2016重庆高职单招语文试题知识点：图文转换

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1、2016重庆高职单招语文试题知识点：图文转换【试题内容来自于相关网站和学校提供】）（3 分）1:阅读下边这幅漫画，选出对它的寓意理解最贴切的一项是（，变戏法”A、讽刺有些人虚报成绩，没有从实际出发。B、讽刺某些领导强调客观，不重视主观的努力C、批评某些人急于求成，不注重量的积累。D、讽刺生活中某些人唯利是图，贪得无厌。3分）2:阅读右边这幅漫画，对其寓意理解最贴切的一项是（A、要根据实际情况，及时采取有效措施。B、胸怀大志，不应计较鸡毛蒜皮的小事。C、机会是均等的，但只青睐有准备的人。D、脚踏实地方能成功，空谈只能误事3：根据所给材料，按要求作答。（6分(2分下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最

2、恰当的一项是（作者：赵汀阳A、坐而论道B、座无虚席C、一劳永逸D、脚踏实地(3分4:阅渎右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是A、创造性思维要在实践中善于捕捉灵感。B、我们要抛弃的恰是我们正要寻找的C、生命从一开始就考验着我们的取舍D、独立常始于为自己想出第一个主意5:下列成语中，与漫画始料不及寓意相同的是（3分）A、人无远虑，必有近忧B、旁观者清，当局者迷C、不入虎穴，焉得虎子D、艰难困苦，玉汝于成6:分析下面表格内容，把表格传达的主要信息补写完整世界城市化进程：拥有800万以上人口的大城市数量 1995年，全世界拥有800万以上人口的大城市数量，由1975年的11个发展到了23个，其中

3、增加的12个全都来自发展中国家。预计到 2015年，由此可见，发展中国家7:下面是2012年伦敦奥运会会徽，仔细观察，用一段说明性的文字简要介绍会徽构型，并为我国运动员写一条备战奥运会的励志标语，运用一种修辞。（6分）o8： （4分）阅读下面两则材料，按照要求答题。材料一（右表）：十年（2003年-2012年）武汉商品住宅房价走势情况一览表（ 一2013-03-27 08:59搜房网）材料二：2013春季职场才情报告显示江城白领平均月收入 3245元。尽管大多 数年轻人工作多年，但薪水的涨幅总是赶不上房价攀升的步伐，买房的梦想总是 被高昂的房价击得粉碎，只能到处租房住。请据材料一写出一条能反映

4、十年武汉商品住宅房价走势情况的结论，不超过15字。结论：请结合两则材料，给政府部门写一条建议，不超过 30字建议：9:根据下列要求为漫画无题写一段文字。要求：简要说明漫画的主要内容, 并点明漫画寓意。不超过60字。10:右图是第二十一届全国图书交易博览会会徽，该会议的举办地为黑龙江省哈 尔滨市。请用简洁的文字写出其画面构成及其含意。刍篙二十一届金国国手史母鼠会IHE 才用HOCKS LMK11：结合下面提供的背景资料，为图片拟写解说词。要求至少运用两种修辞手 法，能揭示画面内涵。（不少于50字（6分陆松芳，一位卖煤饼的78岁老人，为四川地震灾区捐款1。1万元。这些钱，他 要卖掉大约50万斤煤饼

5、才能挣到。12:【题文】清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说过：江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸 中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏变相，手中之竹又不是胸中 之竹也。”下面是郑板桥竹画创作过程的简图，请用简洁的文字表述这一创作过 程。眼中之竹现实之竹胸中之竹画中之竹改造加审美选择形诸画卷13:欣赏漫画扶不扶，按要求作答。（5分）【小题11任选一个行人，替他写一段简短的内心独自，至少要运用一种修辞手 法，不超过50字。行人：【小题2】点评一下这幅漫画的意义。意义：14:下面是1987年至2011年世界经济增长率对比图，请回答两个

6、问题。（5分）（1）请用一句话表述世界经济与发达国家经济、发展中国家经济之间的关系（不超过30字）（3分）（2）请归纳出对比图的主要特征。（不超过 30字，不能出现具体数字）（2分）15:.观察下面这幅漫画，写一段记叙性文字，向人介绍漫画中人的故事，结尾用答案部分1、A试题分析：。完成漫画试题时要注意结合漫画的特点，首先我们要仔细地观察整个 漫画画面，看明白漫画的寓意。解答形式不是图文的转换，而是要求考生作出选 择。做这类题要仔细观察漫画的组成部分，再辩明这两部分之间的关系，这样就可 以知道哪个选项符合。漫画变戏法主要讽刺了某些领导虚报成绩，欺上瞒下， 没有从实际出发的考点：语言表达简明、连贯

7、、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E2、A试题分析：本题属于图文转换，解答时要认真看图，画面中的要素要全面把握，题 目、图画、解释的文字，不能偏颇或漏掉，包括人物的神情，也是重点。分析时要 联系现实，分析画面背后的内涵。从画面看，两个人争执不休的过程中，机会已经 飞走了，提醒世人，面对机会要及时把握。所以答案应为 A项。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E3、D本题主要考查基本的语言知识和读懂漫画的能力。该题是今年非常有特色的一道 题。审题时要注意题目中强调的是讽刺的寓意。漫画中人物双脚叠加坐在椅子上， 却把鞋子穿在椅子脚上，无疑是想制造双脚着地的

8、假象。很明显，该漫画是讽刺那 些弄虚作假籍以掩人耳目之人，故可轻易判断为 D选项。其它三项均非从讽刺角 度拟标题，故可排除。4、A试题分析：这是一道图文转换试题的漫画题，解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意 是核心。此题中，注意画面中雨、小鸡、蛋壳三者之间的内在联系，要读懂右侧漫 画内容，根据小鸡用嘴撑住雨伞（半个蛋壳而成），罩住身前的一个圆圈不被雨 淋，应选D项。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E5、A试题分析：本题解答时首先要清楚所给四个选项中成语的含义，然后结合漫画寓意判断出正确答案。人无远虑，必有近忧：人如果没有长远的谋划，就会有即将到来 的忧患。逻辑上

9、是，人之所以有今日之忧，是因为以前没有考虑得长远。也可理解 为，人一直没有长远的考虑，那忧患一定近在眼前。旁观者清，当局者迷：比喻一 件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全面，反而不及旁观的人 看得清楚。不入虎穴，焉得虎子：比喻不冒危险，就不能成事。今也用来比喻不经历最艰苦的实践，就不能取得真知。艰难困苦，玉汝于成：艰难困苦的磨练，能 助人成就大器。多用于艰难困苦条件下。本题所给漫画表现了一只老鼠只顾贪图眼 前的食物，不考虑自己的退路，而饱食过度，无法从瓶中出来，正与成语久无远虑，必有近忧”意思吻合，所以答案应为 A项。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。语言表

10、达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6、（1）全世界800万人口以上的大城市将发展到 36个，增加的大城市数量全部来自发展中国家（2）在世界城市化进程中扮演了主要角色（或发展中国家在世界城市化进程中起决定性作用”）试题分析：题目需填写的信息显然是两个结论性的句子：一是全世界大城市数量的 发展预测，二是发达国家与发展中国家大城市化进程的比较得出的结论。7、整个会徽包含了 “20127奥林匹克五环及英文单词伦敦（London） （1 分），表示举办年份的“2012数字通过变体形式成为主体（1分），表示举办地点 的“London奥运会五环标志分别嵌在第一个 “2和”0中（1分

11、）。（意思对即 可，若没有使用说明性文字、句子表达不够清晰简明，有语病，则要适当扣分， 扣完即止）示例：挥洒青春汗水，备战伦敦奥运（内容有关备战奥运， 1分；励志，1分； 修辞1分）8、十年武汉房价翻了近4倍。希望政府平抑虚高的房价，让普通百姓都能买 得起房。试题分析：这是一道图表概括的题目，注意分析图表的极值和趋势，此题答变化情 况，很容易看出10年翻四倍，建议无外乎控制房价和提高收入两方面。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E9、一个喝醉酒的人与一个正常人相撞产生一种喜忧参半的结局，醉酒者被撞醒，清醒人被撞昏。（关键词 相撞“结局”，2分）漫画隐含偶然改变

12、命运的寓意。（可从多角度阐释，扣两类不同的人遭遇碰撞、打击、冲突等所带来的相反变化即可，2分）对比两位骑行车人相撞前后的骑行路线，能够看出两位截然相反的变化，这一切都 源于偶然。观察时需注意：直线代表清醒者的骑行状态，曲线代表昏沉者的骑行路 线，头上的螺旋符号代表头晕，中间一副图中两人头上的放射形线代表相撞。10、图形将书籍造型与数字 “21有机结合，体现出 第二十一届全国图书交易博 览会”的内涵。图书造型恰似一只抽象的天鹅，灵感来自于黑龙江省地图的形 状，揭示本次会议的举办地。图形中的三角形是电子书籍的浏览符号，体现出 阅读方式的多元化发展趋势。试题分析：注意结合所举办活动的主题理解该徽标的

13、含意。主体造型与书籍和届别“2侑关，和举办地黑龙江有关，和现代化的阅读方式有关。11、（示例这是一双布满褶皱、老茧，伤痕累累的78岁老人的手。岁月沧桑的雕塑,双数过无数煤饼的大手，捧出了金子般的心，献出了无私的爱，生长出了心灵的 温暖，为生活增添了希望和信心。试题分析：这是一道图文转换试题的图画题，此类试题一般通过描述画面中的主要图像，来进 一步提示其寄寓的内涵。（对 手”的描述2分，运用两种修辞2分，揭示画面内涵 2分，共6分。）考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。12、现实生活中的竹子，经过画家的审美选择，成为画家眼中的竹子，再经过改造加 工，成为画家胸

14、中的竹子，最后经画家之手便成为画卷中的竹子。1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么2、把握概念间的关系： 方框里的词语属于关键概念，是句子的 主干 带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向?横线上的词语，属于概念间发生关系的方式，起过渡和连贯作用。?3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折等。根据此来选定过渡词语或关联 词语实施连缀。【小题11示例：如果我扶她起来了，却被诬陷为肇事者怎么办？三十六计，走为 上计。我还是走吧。或者：难道十三亿人就扶不起一个摔倒的老太太吗？人问自 有公道在，都不扶，我来扶！【小题21我们要有

15、公德意识，对摔倒的老人要有恻隐之心。（心动不如行动，我 们要摒弃看客”私心，弘扬社会主义公德。）【小题11试题分析：本漫画的标题为 扶不扶”，其实这就是那些围观者内心的反映。围观者 纠结于 扶”与不扶”之间是他们在权衡二者的利与弊，扶”有其考虑，不扶”也有其顾虑。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【小题2】试题分析：漫画是用来讽喻社会现实的。本则漫画很明显是针对当今社会老人摔倒 无人扶，无人敢扶的现象而创作的。所以应以此为议论的出发点，发表自己的看 法。考点：评价文本产生的社会价值和影响。能力层级为鉴赏评价Do14、（1）发达国家和发展中国家的经济增长共同促进世界经济的增长。（3分，有促进”等相关意思的词语即可给2分。意思答对即可。）（2）近20年，发展中国家经济的快速增长拉动了世界经济的稳步增长。（或：近20年，发展中国家的经济增长速度快于发达国家的经济增长速度。