《大班数学：做棒棒糖数学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班数学：做棒棒糖数学（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
大班数学：做棒棒糖-数学- 活动名称：做棒糖 活动目标：学习5以内的加减、分类数数，比长短、粗细，排序；培养动手能力，开展思维能力。活动准备：橡皮泥五块，玻璃纸五张红、两色，木棒五根四根粗，一根细，5以内加减卡片一套。活动过程：1、做棒糖：让孩子在规定的时间内将橡皮泥捏成球体状或正方体状，插上木棒后在包上玻璃纸包出自己喜欢的式样。2、数一数：自己做了几根棒糖？用了几块橡皮泥？几张玻璃纸？几根木棒？3、说一说：自己做的所有棒糖中，有几根是相同的？几根不相同？相同在哪里？不相同在那里？4、算一算：根据自己做的棒糖的形状、糖纸的颜色、木棒的粗细等不同排出5以内的加减法式题。如：三根棒糖用红色玻璃纸包，二根用绿色玻璃纸包，排出3 2=5。又如：有四根棒是粗的，另外一根棒是细的，排出4 1=5。
