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1、不知觉学习形势与政策课已有两年了，通过这两年的学习使我对国内外 的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多，但却 使我受益匪浅，感触良多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进 行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们 大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地 贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握 正确分析形势的立场，观点和方法。首先，X老师上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智 敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一
2、位大学教师 所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无 限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的 个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时 务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发 展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很 具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的 依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创 新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策
3、，发展自我：找准自己的发展目标， 结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的 方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、 勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的 敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆 大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做 一个成功人士!关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时 代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那 四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，
4、才是我们应该做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的 历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年 中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面 貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全 局。再者，当今国内外形势风云变幻，进入 21世纪的中国正面临着难得的机遇 和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中 广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我 国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的 现实价值
5、，与深远的历史意义。综上所述，作为 21世纪的大学生，为了更好的把握住自己，必须在努力学 好专业知识的同时应该学习好形势与政策课，这样在我们才能更好的为祖国 明天的建设添砖加瓦。最后，我想说，学校开设的形势与政策课非常有必要。因为，高等学校 的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素 质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认 识了中国，了解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我 在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受 到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的
6、随着改革开放和社会主义事业的快速发展，中国进入了一个全新的发展新时 期当前的经济形势在波动中实现平稳增长、稳中有进，稳中向好，目前我国经济 的发展现状是投资、消费和出口增长都比较稳定。中西部经济增长速度快于东部 地区，农民收入增幅高于城镇居民收入增幅;内需对经济的增长的贡献度提高， 单位国内生产总值能耗下降，经济发展实现了量的扩展与质的提升。但是，经济 回升的基础还不稳固，消费需求的扩张力不够强劲，投资的接续能力不足，出口 面临的国际环境偏紧，结构性矛盾依旧突出，消化过剩的产能，节能减排的压力 还比较大;地方政府债务和国际金融风暴有待化解和防范。从当前我国的发展现 状看，有好的方面也有坏的一方
7、面，对此，为稳定经济的发展，我们应该稳增长、 调结构、促改革。国内大学毕业生也面临着诸多问题。外部原因影响了大学生就业的大环境， 高等教育体制、培养模式和学生就业观念与劳动力市场的需求不相匹配。造成了 大学生就业的结构性困难，还有一些大学生虽然落实了工作，但就业状况不好， 进退维谷。这一批不得志的大学生构成了“蚁族”等“族化”群体，破解“族 化”应从几方面入手，政府上，健全相关政策措施，加大相关领域的改革力度; 社会上，营造良好的有利于大学毕业生就业的环境;教育主体上，结合社会需求 全方位培养大学生;大学生自身层面上，正确定位，做好自身发展。我国还面临着产能过剩的现状，产能过剩呈现着全面化特征
8、，传统产业和部 分。战略新兴产业均出现了明显的产能过剩，部分产业出现绝对和长期产能过剩。 近几年，集中投资造成了产能增长过快，而且新产能还在不断地释放和形成。原 因是由于自由竞争，政府行政力量推动产业发展，经济波动性大，政策有效性不 高，政府服务信息不足，国际金融危机使供求格局发生重大变化。对此，我们应 该创造有效的需求，消化一批产能，还有就是增强企业跨国的经营能力，向境外 有序转移一批产能;优化产业结构;严格执行环保、安全、能耗等市场准入标准， 淘汰一批落后产能，而最根本的还是要有效地发挥市场机制。当今形势下的中国面临着国内外的复杂环境，只有不断加深改革开放和社会 主义以事业的发展，不断开阔
9、周边外交工作新局面，积极应对世界经济结构大调 整，才能更好的建设好我们的社会主义社会。当今世界形势风云变化、高深莫测，作为大学生我们有义务和责任了解当今 国际国内的形势变化，不断提高自己，强壮自己，做好踏入社会的准备。刚入大学之初，面临着新校舍，新同学的我忙着尽快融入与接受这个崭新的 环境，很多时候没有时间，精力，意识去接触新闻了解时事，很长一段时间内， 由于没有电视、电脑，自己又缺乏订阅报纸的习惯，自己仿佛与外界隔离，连许 多近期国内国际的重大事件都不了解。而如今，自己对国际国内形势已经比较了 解，对一些焦点事件也有了自己独特的判断力与看法，不再一味的人云亦云，这 完全归功于在校期间关于形势
10、与政策课程的学习。不仅因为形势与政策课为我们 在校大学生提供了一个了解世界，了解中国形势的渠道与窗口，更因为形势与政 策课为我打开了关心国内外时事的兴趣之门。在大一到大三，三年的形势与政策 课程学习过程中，虽然课程数量很少，时间也不长，但他的的确确培养了我的兴 趣，也教会了我如何利用联系的眼光，透过现象看本质的了解世界，认识世界。记得第一次上形势与政策课时，主讲老师敏捷迅速的思维，滔滔不绝的讲演， 丰富多彩的素材给我留下了深刻的印象。在一个个例子与事件中，主讲老师用风 趣幽默的讲演，深入深刻的解读，让我了解整个事件的来龙去脉，了解国家政策 提出的深刻用意，使我对高深莫测的国内外形势与政策豁然开
11、朗，许多以前藏在 心中的疑惑也顿时风轻云散。从此之后，我对国内外的形势与政策也开始感兴趣了，认识到大学不只是一 个再进修的高等学府，也是我们认识社会，了解国家，拥抱世界的一个窗口。“两 耳不闻窗外事，一心苦读圣贤书”的日子已经远去了，现在的世界，当代的社会 需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有 抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势 的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的发展离 不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷 飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个人寻求更大发展的
12、机会也必然会减少。 当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策，充分了解决定政策的形势，准确判断政 策如何改变未来的形势，逆者社会的大形势而为，可以想象失败是最终必然的结 果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策，我们才能接着根据自己的实际， 优势与劣势，结合自己的目标，制定最终可行的发展方案与计划，并凭借着自己 不断的刻苦努力沿着正确的方向前进，实现自我的发展并最终取得最后的胜利。其次，了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一 方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一 种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代大
13、 学生的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题， 强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症 结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，树立为祖国繁 荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信 念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任， 利用自己的所学所有，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世 界民族之林。最后，我想说学校开设形式与政策课是我的一笔非常宝贵的财富，他不仅提 高了我的综合素质，开阔了我的视野，同时还培养了我的能力与责任感，让我清 楚地认识到当代中国与世界先进水平的差距，坚定了自己的信念，使自己在大学 生活中取得了长足的进步。
