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1、编号：八年级下英语教学案(二) unit 2课时：第1课时学生姓名：班级：小组:主备：甘晓霞审核:石永红审定：百科微讲堂 中学生参加体育锻炼的好处经常进行体育锻炼，人体新陈代谢旺盛，蛋白质等营养物质的吸收与贮存能力增强；体育锻炼可促进骨质增强，提高骨的性能。体育锻炼对循环系统发展的影响是非常显著的，它对增强心血管的机能，提高血液循环质量起着积极作用；一般中学生的肺活量是：男生25004000毫升，女生20003000毫升。经常进行体育锻炼的人，肺活量比一般学生大1000毫升左右。经常进行体育锻炼的人，大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高，学习和工作处于最佳状态，并能坚持较长时间
2、。在自然环境中能接受寒冷和炎热的刺激，从而提高对环境变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。假如学生学习累了，到户外活动一会再回来学习，学习效率肯定会提高。这也是我们安排课间十分钟的原因。学习目标【Learning objectives】1.熟练掌握下列单词：housework, hardly, ever, hardly ever2.掌握频率词汇及询问活动频率；熟练运用一般现在时态.3.能听懂并熟读文中的对话:预习内容【Preview contents】自主预习并完成Section A 1a1c的导学单，为上课做好准备。学习过程【Learning process】一、 预习反馈，明确目标【Previ
3、ew feedback, Clear objective】.翻译：1.家务劳动 _ 2.几乎没有_3.在任何时候，曾经_ 4.几乎从不 _ 5.有时 _ 6. never_7. 总是_ 8. Often_ 9. Usually_. 通过预习，你们能又快又准确翻译下列句子吗？1.你多久去运动？_2.你周末通常干什么？_3.我通常去看电影？_4.你通常去购物吗？ _5.我从来都不去购物。_6. 我经常帮助妈妈做家务。_7. 我几乎从不看电视。_二、达标测评, 巩固提高【Evaluation standards，Consolidation and improvement】（ ）1.I like En
4、glish very much,so I _ listen to the tape in the morning.A.usually B.hardly ever C.never（ ）2.What does your father do in the evening? He usually _.A.watch TV B.exercises C.read books（ ）3.“_give up,then you can be successful(成功) .”A.Always B.Sometimes C.Never（ ）4.Doctor,_ should I take this medicine?
5、A.what time B. How much C. How often（ ）5.Though he has studied _ at Russian for ten mouths, he can still _speak it.A. hard; hardly B. hardly; hardly C. hardly; hard课后反思: _编号：八年级下英语教学案(二) unit 2课时：第2课时学生姓名：班级：小组:主备：甘晓霞审核:石永红审定：百科微讲堂 健康食物 大豆与豆制品大豆含有的氨基酸富含有健脑功效的赖氨酸。黄豆中丰富的卵磷脂是补益大脑物质;坚果是促进大脑发育和加强思维能力的佳品;
6、杏仁可助睡眠，帮助人体保持大脑清醒，提高学习和工作效率。干果中龙眼有补心脾、益气血、助精神之功效，能辅治失眠、健忘、神衰，故被赞为“益智果”；荔枝对大脑细胞有补益作用；健脑水果首推柑桔、柠檬。柑桔含有大量的维生素B1、C，是优良的碱性食品。此外还有含维生素C较多的草莓、金桔、鲜枣等等。学习目标【Learning objectives】1. 熟练掌握下列单词：once, twice, internet, program, full, swing, swing dance.2.频率词汇及询问活动频率；一般现在时态的熟练运用。3.能听懂并熟读文中的对话。预习内容【Preview contents】自
7、主预习并完成Section A 2a2d的导学单，为上课做好准备。学习过程【Learning process】一、 预习反馈，明确目标【Preview feedback, Clear objective】翻译下列单词及短语：1两次，两倍_ 2.一次，曾经 _ 3. 因特网 _4. 节目_5.满的，充满的 _ 6. 摆动，秋千_7.摇摆舞 _ 8. 去看电影 _9.看电视_ 10.上网_ 11.锻炼_12.每天_ 13.一周一次_14.一周两次_15. 一周三次_16.一月一次_17. 让我想想_19.怎么回事？_ 20. 喜欢的节目_二、达标测评, 巩固提高【Evaluation standa
8、rds，Consolidation and improvement】.对划线部分提问：1.My favorite program is Animal World.（对划线部分提问） _ _favorite program ? 2. They hardly ever play football. （对划线部分提问） _ _ _they play football ? 3. He does homework at home after school. （对划线部分提问） _ _ he do homework after school? .单项选择( ) 1.A: _does she exercis
9、e? B: Once a week. A. How often B. How soon C. How long( ) 2. I _ like to drink milk. A. not B. doesnt C. dont ( ) 3. How often does Tom _ TV? He _ TV three times a week. A. watches, watchesB. watch, watchesC. watches, watch ( ) 4.I visit my parents _a month. A. two times B. second time C. the secon
10、d time D. twice( ) 5. One of my favorite programs _ Animal World. A. am B. is C. are D. dont( ) 6.She hardly ever _ sports games _ TV on Sunday evening. A. watching; over B. to watch; in C. watch; by D. watches , on 课后反思: _编号：八年级下英语教学案(二) unit 2课时：第3 课时学生姓名：班级：小组:主备：甘晓霞审核:石永红审定：百科微讲堂 良好的饮食习惯与不良饮食习惯每
11、天早上起来先喝一杯水，可以使水分被身体充分吸收，早饭要 吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃的7分饱，睡觉前要喝几杯水，因为睡觉期间血液浓度高，这样可降低血液浓度，减少一些疾病的发生。电视佐餐，食不知味。润喉片当糖，口腔“遭殃”。 偏食肉和蔬菜，身体很“受伤”； 零食当正餐，上课昏昏然。电脑好玩，肠胃受害。食色素超标食品，慢慢损害健康。常光顾街边小食摊，不知不觉潜伏疾病。饮料当水，喝得鼻血淌。不喝牛奶，身体营养不良。烧烤好吃，代价太大。学习目标【Learning objectives】1.掌握下列单词：maybe, least, at least2.掌握Grammar Focus中的内容,巩固频率词汇及如何询问活动频率。3.完成3a-3c.预习内容【Preview contents】自主预习并完成Section A Grammar Focus3c的导学单，为上课做好准备。学习过程【Learning process】一、 预习反馈，明确目标【Preview feedback, Clear objective】 翻译句子。 1.
