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1、四年级第一学期基础练习题（一）一、 把词语补充完整身（ ）其（ ） （ ）（ ）而止 面面（ ）（ ） 因（ ）施（ ）（ ）人（ ）胜 和（ ）悦（ ） （ ）（ ）好歹 （ ）（ ）敬敬二、 多音字辩音下列词语中的划线字读音相同的一组是（ ）1) A. 兴奋 B. 高兴 C. 兴风作浪 D. 兴趣2) A. 沉闷 B. 闷闷不乐 C. 烦闷 D. 郁闷3) A. 盛开 B. 茂盛 C. 盛饭 D. 旺盛三、 按要求写句子1) 我只好乖乖地早早睡觉。（改为双重否定句）2) 小读者是我们的良师益友。（改为反问句）3) 他小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。（改为被字句）4) 妈妈说，明天星
2、期六，她带我去少年宫学电脑。（改为第一人称直述）四、 根据课文内容填空1) 谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是 。” ， ；插柳之恩，终身难忘。2) 学生们尊师的最好礼物就是 。冰心3) 孔子对 产生了深远的影响，因此后人对孔子十分最近，称其为“ ”。4) “你看见对象是怎样的， ， 。”他总是这样叮嘱我。5) 向晚意不适，驱车登古原。 ， 。选自 ，这首诗的作者是 朝诗人 。6) 餐桌上的大学一文让我们明白了 。7) 世间再没有一件能够比 。巴金8) 锦城丝管日纷纷， 。 ，人间能得几回闻。五、 根据意思写出相应的成语1) 指意义、价值等小
3、得不值得一提。 （ ）2) 急迫得不能等待。形容心情急切。 （ ）3) 按所希望的那样得到满足。 （ ）4) 连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。 （ ）六、 选择合适的关联词填入如果就 不但而且 虽然但是 一就 因为所以1) （ ）到樱桃成熟的季节，大人们（ ）讲“樱醉，桃饱，李伤胃”。2) 南极（ ）有狂风、冰雪等极为不利的自然条件，（ ）它却是一块“宝地”。3) （ ）他经常看课外书，（ ）他的阅读写作水平提高较快。4) （ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。七、 说出省略号的作用，把正确的序号填在括号中省略号的作用：表示语言的断续；表示引文或引述的省略；表示话未
4、说完；表示重复词语的省略；表示列举的省略；表示静默或思考。1) 窗外下着大雨，滴答、滴答 （ ）2) 集市的水果摊上摆着苹果、香蕉、鸭梨色泽鲜艳，香味怡人。（ ）3) 只听他在摇头晃脑地背着：“床前明月光，疑是地上霜” （ ）4) 像五角星。（ ）5) 他低下头，说：“我对不起大家，我没有完成任务。” （ ）八、 圈出下列词语中的错别字，把正确的写在括号里勘酒（ ） 焦虚（ ） 衷竭（ ） 锁碎（ ）排拆（ ） 赋矛（ ）九、 用修改符号修改病句1) 我肯定小红这次踢毽子比赛可能取得冠军。2) 小明的作业本老师的表扬得到了。3) 迎面走来一位须发皆白的老奶奶。4) 校园里生满了白的、红的、黄的
5、等五颜六色的花。5) 我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。6) 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。7) 李老师上课时对我们的态度非常严格。答案一、 身临其境、戛然而止、面面相觑、因材施教、引人入胜、和颜悦色、不知好歹、恭恭敬敬二、 2）1) 我不得不乖乖地早早睡觉。2) 小读者难道不是我们的良师益友吗？3) 花盆里的花苗被他小心翼翼地拔出来栽进土里。4) 妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”1) 无心插柳柳成阴 十年树人 百年树人2) 拿出自己的好的学习成绩3) 中国的教育事业 万世之师4) 就得把它画成怎样 不要想当然5) 夕阳无限好 只是近黄昏 乐游原 唐 李商隐6) 学习不限于学校，不限于课堂，要不断学习的道理7) 母亲的爱更深的东西8) 半入江风半入云 此曲只应天上有三、 微不足道 迫不及待 如愿以偿 鸦雀无声四、 一就 虽然但是 因为所以 如果就五、 4 5 2 6 1 六、 勘斟 虚虑 衷衰 锁琐 拆斥 矛予1) 我肯定小红这次踢毽子比赛可能取得冠军。2) 小明的作业本得到了老师的表扬。（次序）3) 迎面走来一位白发苍苍的老奶奶。4) 校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。5) 我站在操场上，仔细地看着锻炼身体的同学们。6) 小组讨论会上，大家的发言很踊跃。7) 李老师上课时对我们的要求非常严格。
