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1、诗经二首同步练习题选择题1下列加黑字的读音全都正确的一项是()A氓之蚩蚩(ch)乘彼垝垣(hun)说怿女美(y)B尔卜尔筮(sh) 其水汤汤(tng) 靡有朝矣(zho)C匪我愆期(qin) 于嗟女兮(ji) 渐车帷裳(chng)体无咎言(ji)D爱而不见(xin) 将子无怒(jing)犹可说也(yu) 自牧归荑(ku)2下列加黑字的解释有错误的一项是()A无与士耽(沉溺、迷恋)女也不爽(差错)B总角之宴(欢乐)言笑晏晏(和顺温柔的样子)C匪我愆(延误)期静女其姝(美丽)D夙兴夜寐(早晨)爱而不见(喜欢)3下列诗句解释,有错误的一项是()A将子无怒,秋以为期:请你不要生气,把秋天订为婚期吧。B
2、乘彼垝垣,以望复关:登上那倒塌的围墙,遥望那复关(来的人)。C士也罔极,二三其德:男人的爱情没有定准,他的感情一变再变。D信誓旦旦,不思其反:誓言如在早晨,没想到你会变心。4比较下面两组句子中加黑的词语的意思,判断正确的一组是()(1)言既遂矣,至于暴矣 (2)静言思之,躬自悼矣(3)信誓旦旦,不思其反 (4)反是不思,亦已焉哉A(1)与(2)意思相同,(3)与(4)意思相同。B(1)与(2)意思相同,(3)与(4)意思不相同。C(1)与(2)意思不相同,(3)与(4)意思相同。D(1)与(2)意思不相同,(3)与(4)意思不相同。5下列有关文学常识的表述,不正确的项是()A诗经是我国最早的一
3、部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。B诗经分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”,大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”,大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂,多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。C诗经反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的。D诗经全部都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。阅读题阅读下面诗歌,完成67题。采薇(诗经小雅)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我衷。注释依依:柳条柔弱随风不定之貌。霏霏:雪飞貌。6对这首诗词句的解说不恰当的是()A
4、“昔我往矣,杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。B“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。C“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。D“今我来思”一句中的“思”是语助词。7对这首诗的分析,不恰当的一项是()A这首诗运用了起兴的手法。B前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。C这首诗写的是守边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们守边时的苦况,对从军生活的厌倦,对和平的家庭生活的向往和留恋。D“行道迟迟,载饥载渴”两句是直接描写
5、,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了诗经“哀而不伤”的特点。阅读诗经伐檀一诗,回答810题。坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮。坎坎伐辐兮,置之河之侧兮。河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮。坎坎伐轮兮,置之河之漘兮。河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮。8本诗采用了重章叠句、反复咏叹的艺术手法,请具体说明其在文章中的作用。A重复“伐檀”、“伐辐”、“伐轮”,意在表现_。B重复“县貆”、“县特”、“县鹑
6、”,意在表现_。C重复“不素餐”、“不素食”、“不素飧”,意在表现_。9诗经中最常用的表现手法有“赋”、“比”、“兴”,下列诗句的表现手法与其他三句不同的是()A桑之落矣,其黄而陨B河水清且涟猗C自牧归荑,洵且美异D桑之未落,其叶沃若10对本诗理解有误的一项是()A这首诗反映了诗经“饥者歌其食,劳者歌其事”的现实主义创作精神。B这首诗每段的三四句,是奴隶们对不劳而食的奴隶主发出的愤怒质问。C这首诗每段的末句,表现了奴隶对不平等的社会现象的感叹,标志着奴隶们的初步觉醒。D这首诗采用了“赋”与“兴”相结合的手法,从而更有力地突出了“刺贪”的主题。答案与提示1C2D3D 4A5D(提示:“全部都是四言诗”错) 6B(提示:“霏霏”是形容雪下得很大)7A(提示:这首诗没有运用起兴的手法)8奴隶们劳动的辛苦奴隶主的不劳而获对奴隶主不劳而获的讽刺9C(提示:其余为“兴”,C是“赋”)10C(提示:“觉醒”不恰当)