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安丰乡六、七、八年级语文、数学、英语同课异构方案为促进教师专业化成长,促进教育均衡发展,促进课堂教学改革的发展。为教师相互学习、相互交流,取长补短,共同提高。特制订如下活动方案:一、指导思想同课异构教师执教同一课题,展示不同的教学风格;对教材不同的处理、对学生不同的学习方法指导,展示自己对教材独特的理解。紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线,帮助教师潜心研究教材、理解教材、创造性使用教材,以教材为本,以生活为托,解决教学中遇到的实际问题,打开思路,真正实现同伴互助。同时发挥教师的创造性,形成个性化教学风格,促进教师的专业化成长。二、 时间安排1、10月9日,上午7:40报到,第一节开始听课。课题:六年级语文13课“只有一个地球”;七年级数学第二章第一节“整式”;八年级英语Unit5,SectionA。届时乡一中、二中、三中各科各推选一名作课教师。集中乡一中参加同课异构比赛,各中学相关学科教研组长任评委报到时间7点40分。各中学参加赛课的教师和选派的评委今天下午4点前报中心校。三、奖励每科评选一名优胜者,由乡中心校颁发荣誉证,并参加联乡赛课活动。安丰乡中心校2014年10月8日