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1、2022年校园辩论赛主持词老师们、同学们：大家下午好!欢迎大家来到东莞理工学院第_届“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。我是本场辩论赛的主席_。今天，我们要辩论的题目是：微博实名制利大于弊还是弊大于利。微博实名制能够让我们当今的网络得到更为有效的管理，但与此同时微博一旦实名制是否因此而失去它原有的魅力呢？今天，辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢？让我们拭目以待。首先宣布比赛规则和会场纪律：本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词等四个环节。1、立论陈词阶段：(共_分钟)每方立论陈词时间为_分钟。由正方先发言。每方用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将
2、举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。2、攻辩阶段：(共_分钟)攻辩设为两轮四次，为一对一质询。第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问，然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问；第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。时间各为_分30秒。质询者有10秒的提问时间，被质询者有20秒的回答时间，中间提问次数不限。双方攻辩结束后，正反双方任意一位辩手进行攻辩小结，时间各为_分钟，由反方先发言。攻辩中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，
3、否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。3、自由辩论阶段：(共_分钟)正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间_分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。4、总结陈词阶段：(共_分钟)每方总结陈词由四辩进行，时间为_分钟，由反方先发言。用
4、时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。另外，辩论过程中不可进行人身攻击；要尊重主席及评委的评判；在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方师范学院代表队，他们的观点是：微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。2022年校园辩论赛主持词（二）四位辩手起立一辩：传道授业解惑，身在三尺讲坛。因材施教圣人言，思进如春谈。二辩：聚焦一流大学，关注社会发展。是非成败进校谈，但求风采显。三辩：相遇相识相知，历经苦辣酸甜，初见时难别亦难，相逢一生缘。四辩：机电携手生物，再奏流水高山。秦琴赛场做琴
5、弦，余音响九天。一辩：辩论恒久远。四位辩手(合)：友谊永流传。一辩：机电工程学院JQ_班，贾靖。二辩：机电工程学院JS_班，田忠明。三辩：机电工程学院JJ_班，兰哲炎。四辩：机电工程学院JJ_班，钱杰。四辩：代表机电工程学院向在场的各位问声四位辩手(合)：下午好!(四位辩手向观众鞠躬)校园辩论赛自我介绍开场白台词篇2主持稿第一部分各位评委，同学们：大家下午好，欢迎来到山东政法学院辩论赛的比赛现场第二部分：下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)第四部分下面介绍今天参赛的两支队伍，正方是来自反方是来自作自我介绍第五部分：比赛正式开始(一)开篇立论在此环节中，双方一辩将先后阐
6、述己方观点。时间皆为_秒首先有请正方一辩感谢正方一辩的精彩陈词，下面有请反方一辩(二)质询环节下面进入到质询环节，时间为_秒，有请正方二辩，反方二辩正方三辩反方三辩今天我们荣幸的请到了来自(三)接下来进行质询小结，时间为_秒，有请正方一辩有请反方一辩(四)接下来进入自由辩论阶段，时间为_秒，有请正方先开始(五)总结陈词阶段在此环节，将首先由反方四辩，再由正方四辩进行总结陈词，时间均为_秒首先有请反方4辩感谢反方4辩的精彩陈词，下面有请正方4辩精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委商讨结果，选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!好!感谢双方辩手，现在评委的打分条都已交于记分员的手中，那么在比赛成绩揭晓
7、之前，先让我们有请点评嘉宾_老师为我们本场比赛做点评!下面，我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。(分别宣读双方辩手成绩，从正方开始)所以，最终获得本场比赛胜利的是系，同时也感谢系的努力和付出。最后，我将揭晓本场辩论赛最后的悬念，获得最佳辩手的是来自系的，请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。本场辩论赛到此结束，感谢大家的参与。校园辩论赛自我介绍开场白台词篇3辩论赛霸气开场白尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家下午好，五月鲜花盛开，在这花香弥漫的季节，林则徐小学开展了一系列读书节活动，今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一
8、种高级的智力游戏，通过双方的辩论，让观众能从中得到启示思考，明辨是非对，辩论这种形式，同学们第一次接触对其中流程，不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序：辩论必须有一个话题，今天的主题是“开卷有益，开卷未必有益”，对这一主题正反双方各持意见，展开辩论。辩论时一般分成_个步骤1.、是正反方一辩陈诉观点2、攻辩，由正反二辩，开始依次3、自由辩论阶段4、总结陈词，在正规的辩论赛，还有一个观众提问环节因为是比赛，必须有时间限制，如正反反陈诉一般在_分钟左右，其他攻辩时间控制在_分钟，每次发言包括答题和提问_部分，每次提问只限一个问题，被问方必须回答。好了，双发辩论都已经严阵以待了，信心十足，今天究竟鹿死谁手，花落谁家，这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。第页共页
