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1、六年级数学假日练习试卷8一、认真读题，谨慎填空。（24分，第1、2小题每空0.5分，其余每空1分）1、13平方分米5平方厘米=（ ）平方分米 4.05立方米=（ ）立方分米2、=45（ ）=七成五=（ ）%=（ ）：163、8、再配上（ ），就可以组成比例（ ）。4、将一根长2米的圆柱形木料沿着与截面平行的方向截成2段，表面积比原来增加了156平方厘米，原来木料的体积是（ ）立方厘米。5、在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项为1，则另一个内项为（ ）。6、从24里找出4个因数组成比值最大的比例是（ ）。7、在一幅世界地图上，用12厘米的线段表示4800千米的实际距离，这幅地图的比例尺是
2、（ ）。如果实际距离为1400千米，那么图上距离长（ ）厘米。8、若4a=5b，则a：b=（ ）：（ ），。9、一种书，若定价每本10元，盈利25%，若想盈利40%，则应定价（ ）元。10、去年2月，章叔叔把10000元存入银行，存期一年，年利率4.14%，到期时应得利息（ ），缴纳5%的利息税后，实际本息共（ ）元。11、把体积是7立方分米的圆锥从高的一半处截去一个小圆锥，剩下的装在一个圆柱体的盒子中，盒子的容积最小是（ ）立方分米。12、甲、乙两人的钱数比为3:2，甲用去100元，乙用去110元后，两人剩下的钱数比为2:1，甲原来有（ ）元，乙原来有（ ）元。13、一杯牛奶，喝去30%后加
3、满水，搅匀后再喝去50%，这时杯中的牛奶占杯子容量的（ ）%。14、如图，轮船在灯塔的（ ）偏（ ）（ ）方向（ ）千米处。二、细心推敲，明辨是非。（5分）1、植101棵树，有2棵没成活，成活率小于99%。 （ ）2、组成比例的两个比的比值一定相等。（ ）3、a是b的，则a：b=7:5。 （ ）4、甲数的等于乙数的，甲数比乙数大（甲不等于0）。（ ）5、如果圆锥的体积是圆柱体的体积的，那么它们一定等底等高。（ ）三、反复比较，慎重选择。（5分）1、已知a ：b = c ：d，若将b扩大20倍，使比例不成立的条件是（ ）。A a扩大20倍 B c缩小20倍 C d扩大20倍 D d缩小20倍2、
4、甲、乙两人各走一段路，他们走的时间比是6 ：7，速度比是3 ：2。甲与乙的路程比是（ ）。A 7 ：4 B 9 ：7 C 7 ：93、一种商品提价15%后，又以八五折出售，现价与原价相比（ ）。A 比原价高 B 比原价低 C 和原价相等 D无法比较4、将转化为数值比例尺是（ ）。A 1：1000000 B 1：2000000 C 1：30000005、一个圆锥体容器和一个圆柱体容器容积内底面积相等，将圆锥体容器内装满水，再倒入圆柱体容器内，正好能倒满圆柱体的，已知圆柱体内高6厘米，圆锥体内高（ ）厘米。A 12 B 3 C 9 D 4 四、注意审题，细心计算。（24分）1、直接写得数。（4分）
5、1.862= 44= 2.45= 11= 3.41=21 =2、用合理的方法计算（8分）8.8（） 0.751698 30(18.812)3、求未知数X。（6分）X: =: =:30% X=4、求一张长方形的铁皮，按右图剪下阴影部分制成一个圆柱体的油桶（接头处不计），求油桶的容积和表面积。（4分）5、求出右图的周长（单位：厘米）（2分）五、大胆探索，动手操作。（5分）1、画一个圆形直径为4厘米的圆。再按 2、假设图中A点为学校大门，学校1：2的比画出圆形缩小后的图形，并和圆形组 升旗台在学校大门口正北方向50米处，成一个圆环。（2分） 知新楼在大门北偏东40的70米处，试画出示意图。（按1：2
6、000的比例尺画）3分六、走进生活，实践应用。（36分）1、甲、乙两袋大米共重85千克，各取出后，甲袋还剩10千克，乙袋还剩多少千克？2、某工地上有一个近似圆锥形的沙堆，底面周长是12.56米，高1.5米，每立方米1.7吨，这堆沙共多少吨？3、一幅地图的线段比例尺是，甲乙两城在这幅地图上相距18厘米，一辆火车以每小时80千米的速度从甲城开往乙城，需要几小时才能到达？4、甲、乙共有360元，如果甲给乙20%后，两人钱数相等。原来两人各有多少元？5、一个髙为5厘米的圆柱体，切拼成一个近似的长方体后，表面积增加了30平方厘米。求原来圆柱体体积。6、一件商品，按成本价提高30%后出售。后来因为季节原因
7、，又打八折出售，降价后每件商品卖156元。这种商品卖出一件是赔还是赚？赔或赚多少元？7、有甲、乙两个圆柱形容器，半径分别为4厘米和6厘米，甲容器里有3厘米深的水，乙容器里有8厘米深的水，现在向这两个容器里倒入同样多的水，直到水深一样（水都没有溢出）。求现在水深。8、甲乙二人进行骑自行车训练，两人同时从A出发同向而行去B地。当甲行了全程的时，乙行了全程的，这时二人相距60米。在这以后，甲把自己的速度提高，乙的速度不变，当甲行到终点时，乙再行几米到达终点？同心小学六年级语文假日作业8一、积累运用。40分1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分x shng fng i lng chn h xi yn
8、 nu yn mn ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )2、选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分提供（gng gng）_ 望洋兴叹（xng xng）_矿藏（cng zng ）_ 情不自禁（jn jn）_3、划去不是同一类的一个。2分（1）东海南海上海黄海渤海（2）公路 铁路 马路 山路 信息高速公路4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？_、_、_、_2分5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分（1）忘本 三国演义 洛阳 刘禅 （ ）（2）孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 （ ）（3）鱼 湖面 皱纹 ABCC （ ）（4）岁寒三友 画画 自信 苏轼
9、（ ）6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分表示直接引用的话。 表示特定的称谓或需要着重指出的部分。表示讽刺或否定。 D表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。（1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 （ ）（2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 （ ）7、修改病句：2分（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。8、课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）4分A唐诗： B宋词： C外国文学作品： D我国名著或名人传记： 9、按照要求写句
10、子。（1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 用上“谁谁”句式。 _1分（2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）1分A _B _（3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分这样自问自答的句子我也会写：_10、在括号里填上合适的关联词。2分（1）吴王（ ）准备出兵攻打楚，（ ）他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。（2）大臣们认为攻打楚国（ ）取胜的希望很大，（ ）（ ）其他诸侯国乘虚而入，后果（ ）不堪设想。（ ）大臣们都不同意吴王的主张。11、成语诗歌大放送。5分 我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我情不自禁地想起了_、_、_等成语；乘船荡舟西湖，我不禁想起了“_ ，_”等古诗句；来到海边，我想起了_、_、_等成语；攀上了泰山，我想起了“_，_”等诗句。12、课文写真。7分(1) _，流水不腐。从善如流，_。近水识鱼性，_。 欲知山中事，_。 (2) 学会合作为了说明合作的重要，举了两个例子：_。学了这篇文章，我想到“_
