学校治安与应急管理办法和紧急预案及案例

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1、学校治安与应急管理办法和紧急预案为防范和及时妥善处理好学校安全等突发紧急事件或事故的发生,提高突发紧急情况处置的快速反应能力和协调水平,切实有效地消除或最大限度地减少意外事件或事故带来的损失,保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序和稳定。根据有关法律、法规、政策,结合我校实际特别制定本应急管理办法及应急预案。一学校应急处理指挥机构组长:校长副组长:副校长成员:全体行政人员及各班班主任统一协调指挥:由一名副校长担任。应变维护组组长:教务处主任担任成员:各班班主任人员救护组组长:保卫处主任担任成员:各班班主任疏散引导组组长:政教处主任担任成员:各班班主任信息联络组组长:办公室主任成员:

2、各班班主任后勤保障组组长:总务主任成员:后勤处工作人员主要职责出现突发事件,在现场或第一时间到现场的领导小组人员首先负责指挥协调现场,采取相应的应对措施,并同时汇报组长或副组长。安排人员开展相关的抢险排危或实施救助工作。并及时向上级有关部门汇报。指挥协调相关人员做好善后处理工作。信息联络和上报及时、准确、全面,不漏报、不虚报。三突发事件发生后突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据安全第一的原则组织、并在第一时间内向领导小组汇报。应急状态期间,保持通讯畅通,统一部署,分班处理。参与活动的集体或个人服从领导小组决定和命令,做好疏导工作。四监测与报告建立信息报告制度。严格执行学校重大事

3、件报告程序。任何人员都不得瞒报、谎报突发事件。五应急调查与报告通过对突发事件调查,现场勘验,采取控制措施等。及时报警求救求援。做好学生思想政治工作,确保学生心态情绪稳定。在_条件下,告知事件原因、处理结果,与家长联系。小学生高低床上跌落后不幸死亡案一、 学校安全是学生在校课余生活居住的地方,是学习、生活、休息的重要场所。学生每天有一半时间是在宿舍里度过的。正因如此,学生宿舍是办学不可缺少的物质基础。搞好宿舍的设备、设施管理,为学生提供一个安全、稳定的学习生活环境,是学生健康成长的重要物质保证。宿舍的安全关系到学生的切身利益。二、 事故介绍。2010年4月26日上午11时,_建于云南昆明市希望小

4、学四年级三班的小萍(化名)与本班3名同学在宿舍高低床上层嬉闹,坐在上床最外侧的小萍在玩闹中不慎摔下床,看到小萍能自己爬上床躺下休息,周围同学和宿管教师都未在意,也没有向班主任和学校报告。中午1时30分,班主任曾荣光询问得知小萍从床上摔下来后,马上到宿舍看她。班主任察看小萍头部未发现异样,就把她带到班上调查事情经过。下午2时53分,曾荣亮不是对小萍的身体状况不放心,便打电话通知小萍家长,26日下午3时15分,小萍的父亲把女儿带到卫生院,27日10时20分终因颅内严重损伤抢救无效死亡。事发后,该县及时成立联合调查组,开展事故调查,目前已将该事件认定为意外事故。经过乡政府、_和家属的数次商谈,最终由

5、校方补偿家属10万元现金,乡政府补偿家属1万元现金。小萍入院期间的医疗费由学校承担。三、 事故评价。学生宿舍设施设置不当,会对学生的安全造成威胁,甚至为学生伤害事故的发生提供客观条件,如案例中,学校和教师存在严重的失职行为。学校没有尽到安全教育、保护和管理的义务。学校未履行为学生的住宿生活提供符合安全标准的生活设施的义务。教师未及时履行对学生救助的职责。四、 事故启示。当学生发生此类伤害事故时,宿管老师和班主任应做到以下几点进行事故处理。宿管教师应及时赶到宿舍查看伤情,稳住受害者和其他学生的情绪,并及时告知班主任。班主任应立即到宿舍查看伤情,了解情况并及时上报学校领导,通知学生家长。根据实际情况进行紧急援助,不要盲目、自以为没事,延误了学生的最佳救助时间。

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