2013-2014学年度上期六年级语文期末检测题

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1、20132014学年度上期六年级期末质量检测题语 文(满分100分 时间:100分钟)题号一二三四五总分等级得分一、汉字。(10分)1给带点字选择正确读音,打“”。(3分)澎湃(bi pi) 渗透(shn cn) 晕眩(xun xin)告诫(ji jin) 孵化(h f) 荒谬(mi mio)2运用查字典的知识填空。(2分) “疾”用部首查字法应先查部首( ),再查( )画;“疾”在字典里的解释有:痛恨;痛;病;急速。“疾飞”中的“疾”应取第( )种解释,“疾恶如仇”中的“疾”应取第( )种解释。3看拼音,写词语。(5分)din j pn qng jng t yn xio ( ) ( ) (

2、) ( )qng mi hu yn wn ji hn wi ( ) ( ) ( ) ( )jng to hi lng f jng qng zu( ) ( )二、词语。(15分)1组词。(4分)啸( ) 梦( ) 谨( ) 蜿( )潇( ) 焚( ) 勤( ) 豌( )2把下列词语补充完整。(6分)画蛇( )足 ( )耳盗铃 冷( )热讽 ( )竽充数文( )彬彬 名不( )传 连( )起伏 ( )黄子孙虎背( )腰 悬崖( )壁 碧波万( ) ( )有成竹3选词填空。(3分)武断 判断 果断(1)班长马小林不但虚心听取意见,而且办事十分( )。 夸奖 夸张 夸耀(2)老师和同学都( )王艳艳是

3、一个全面发展的好学生,但她很谦虚,从来不( )自己。 面貌 风貌(3)随着农村建设的推进,家乡的( )焕然一新。4填写恰当的关联词。(2分)(1)我们( )要学会动脑,( )要学会动手。(2)我( )感到很累,( )心里很高兴。三、句子。(20分)1按要求写句子。(6分)(1)扩写句子。( )爷爷( )讲述了( )故事。(2)看到王小强见义勇为的壮举,大家深受感动。改为反问句:改为双重否定句:(3)妈妈高兴地对我说:“我明天去县城出差,顺便带你去游玩一番。”改为转述句:(4)天上的星星在闪烁,多得数不清。(改为比喻句或拟人句)(5)那明亮的灯光照耀着我们的眼睛。(改为“被”字句)2补充诗句、名

4、言。(5分)(1)人固有一死,或 ,或 。(2)粉身碎骨浑不怕, 。(3) ,等到雪化时。(4) ,死亦为鬼雄。(5)我劝天公重抖擞, 。3根据情景引用诗句。(2分)在小草纤细的身躯里,竟然蕴藏着这么强大的生命力,难怪诗人感叹:“ , 。”4用修改符号修改下面一段话。(4分)雨过天情,天上出现了彩红,学校更美丽了。香樟、黄杨,金桂等树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠,蝴蝶在花圃里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。5读句子,加标点。(3分)你们果真在这里啊 随着一句亲切的话语 我们一齐转过头去 原来是我们的老师来了 小华抢着说 老师 你怎么知道我们在这里啊 教师笑着说 我早就猜透

5、你们的心了四、阅读。(25分)(一)读寓言自相矛盾,完成作业。(5分)楚人有鬻盾与矛者,誉其盾曰:“ , 。”又誉其矛曰:“吾矛之利, 。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。1 请把原文补充完整。(3分)2 解释词语。(1分)(1)誉: (2)弗:3写出下面语句的意思。(1分)以子之矛,陷子之盾,何如?(二)把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话。(填序号)(3分)( )阳光一照,仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀。( )你看哟,那山坡上层层叠叠的山茶花。( )早晨,我总爱远眺学校东面那漫山漫野的山茶花。( )微风一吹,又好像千万面旗帜在飘扬。( )红得那么鲜艳,红得那么火热。(三)

6、阅读短文,完成作业。(17分)华山的路经过四个小时的汽车颠簸,我们来到了西岳华山面前。啊!雄伟的华山,真是天造地设的奇观!悬崖绝壁,怪石突兀,路在何方?/入山以后,我们似乎到了一个石头的世界,山崖陡立,砾石堆积,峡谷幽深。华山的路就在堆积的砾石和岩坎上跳跃。行了十余里,路越来越险了。忽遇绝境中,一道铁索斜挂长空,迎面陡崖立壁,“回心石”三个大字使人触目惊心。我们侧身擦壁攀索而上,转身一望,一条石梯从天而垂。这就是“太华咽喉”千尺幢。千尺幢有二百六十多个台阶,呈陡槽形,是人工在天然的石缝中凿出来的,槽长三十多丈,宽只有二尺许。仰望,天开一线;俯视,如掉进中。开始,台阶面有半脚宽,愈向上愈窄,极窄

7、处只能踏一个脚尖,游人全凭手拉铁链而上。天梯顶端,槽口合拢,只凿出一个洞口仅容一人出入。真可谓“一夫当关,万夫莫开”。爬完千尺幢,越过百尺天险,又上梁上。宽不盈尺,左右皆是一草不挂的陡壁,真使人望而生畏。传说韩愈当年在华山看到山高路窄,白云缭绕,吓得不敢下山,放声痛哭,给妻子写了遗书投于崖下诀别,至今岭上仍有“韩愈投书处”五个大字。/华山险路使人胆寒,然而华山之美就在于险。唯独其险,才召人神往,使人遐想。如果说沉香劈山救母只不过是人类征服华山的幻想,那么现实生活中则不乏沉香似的英雄。不畏艰险,征服困难的人是勇敢的人。我们上山时适逢“五一”佳节,游人络绎不绝,其中有未成年的孩子,有白发苍苍的老人

8、。人们历尽艰险,凭着顽强的意志一步一步登上顶峰。那身负百十斤重的挑山工,每天往返八十余里,给游人送去方便。当年的人民解放军在敌人的严密封锁下,从绝崖处飞上山,创造了“智取华山”的奇迹。我们登临北峰,向下望去,雾气弥漫,使人头昏目眩,我们的子弟兵就是黑夜从这里上山的,真使人惊叹不已,肃然起敬。/立于北峰远眺,西岳险径尽收眼底。华山的路由栈道、石桥、石梯、铁索组成,盘桓旋绕,曲曲折折。我想,人生的道路不也像华山的路一样曲折吗?只有那不畏艰险、披荆斩棘、一步一个脚印的人才有希望达到光辉的顶点。/1多音字组词。(3分)便缝转 zhun ( ) fng ( ) bin ( ) zhun ( ) fng

9、( ) pin ( )2写近义词、反义词。(4分)(1)近义词:雄伟( ) 顽强( ) 希望( ) 艰险( )(2)反义词:困难( ) 勇敢( ) 开始( ) 方便( )3写出带点字在词句中的意思。(2分)(1)尽 山穷水尽疑无路。 ( )立于北峰远眺,西岳险径尽收眼底。 ( )(2)尽雾气弥漫,使人头昏目眩。 ( )他总是一副漫不经心的样子。 ( )4从短文中找出四个表示“看”的词语。(2分)5短文已划分为四段,概括各段段意。(4分)6登上地势险要的天梯顶端,作者联想到什么?看到华山曲曲折折的路,作者又联想到什么?请分别用“ ”和“ ”从短文中勾划出相关的语句。(2分)五、习作。(30分)题目:我得到了 提示和要求:1 在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、痛心、教训等,把题目补充完整。2 选择一件感受最深的事,围绕中心写一篇500字以上的短文,内容要具体,感情要真实。

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