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1、班级工作总结 2 作为一年级班主任 , 要面对一群年龄小、什么都要现教的孩 子,多少有些苦 ,有些累 ,但我下定决心 ,不管如何辛苦 ,我也 要将普通而又平凡的班主任工作做好 .一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小 , 自控力差 , 纪律涣散 .我从培养学生 良好习惯入手 , 课堂上进行趣味教学 , 尽量吸引学生的注意 力,组织好学生的纪律 . 每周利用周五的班会课学习学校的 规章制度 ,教会学生做好上课准备工作 , 并且在课后注意观 察学生的行为 , 对表现好的学生进行表扬 , 让其在学生中树 立榜样 . 在日常学习中 , 时刻注意调动学生的积极性 , 使学生 逐渐养成良好的习惯 .二
2、、关心爱护每一个学生作为一名教师 , 我爱班上的优等生 , 也爱班级的后进生 . 在学 习上 , 我多关心差生 . 如我班有韦诗怡同学 , 每次上课讲话、 玩东西 , 不按时完成作业 . 我没有放弃她 , 而是找出她的优点、 抓住她的点滴进步 , 在学生面前表扬她、鼓励她 . 渐渐的 , 她 专心听讲了 , 也按时交作业了 ,学习成绩有了很大进步 . 在生 活上, 我关心每一个学生 ,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药 有学生呕吐在课堂上 , 我和学生一起动手弄干净 . 课间, 我和 学生交谈、跳绳、游戏 , 缩短师生间的距离三、培养良好的班级体班级体是培养学生个性的沃土 , 有了这块沃土 , 学
3、生的个性 才能百花争艳 . 每个学生都是班级的一份子 , 在每周五的班 会课上 , 我让学生总结本周班上存在的问题与解决方法, 学生之间相互监督 , 培养学生的主人翁意识 . 带领学生积极参 加学校的各项活动 , 如画国旗比赛、写字比赛、普通话朗诵 比赛、12.9 冬季跳绳运动会等 . 每天组织学生认真打扫教室 , 经过努力 , 我班连续四个星期获得“一周礼仪优胜中队”称 号.在辅导员老师的协助下 , 我班取得了一些成绩 , 也存在着不 足, 如学生不够团结、班级凝聚力不够强、没有形成积极向 上的学习氛围 . 在这学期中 , 我与学生在一起 , 觉得日子过得 真快 , 虽然每天都是忙忙碌碌的 , 但我忙得高兴 , 忙得开心 . 在今后的工作中 , 我将更加努力工作不断完善自己, 提高自己, 把班级工作搞好 , 为让本班评上“优秀班级”而奋斗 !
