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1、小学生未获奖感言【篇一:小学生获奖感言】 小学生获奖感言尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同窗们: 人们好! 我是二年级一班的学生王灿。这次被评比为“作业优秀学生”,我感到十分快乐。一方面,我要感谢学校和辛勤哺育我的教师们，谢谢你们! 作业优秀,我是如何做到的呢？下面就和人们一起分享一下我平时的某些做法： 记得那时我刚刚上一年级。有一天放学回家,我看见许多小朋友在玩，我也想去玩,于是，我就和她们一起去玩耍,我们玩得很开心！第二天早上,我才想起昨天的家庭作业还没有完毕,我急得哭起来。妈妈问我怎么了，我阐明了因素，妈妈说:“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作业留到明天才做,那明天的作业呢，你有
2、什么时候做?如果你每天都把作业留到明天,那你永远都走在其她同窗的背面。”我听了羞愧地低下了头。从此，我每天回家会都会先认真地完毕作业,再去找小伙伴玩。 在学校里,上课的时候，我总是认真的听讲，积极开动脑筋,积极举手发言。完毕作业时,我总是先复习再作业,从不一边翻书,一边作业。我按照教师的规定，做到格式对的,书写工整,认真做好每一道题,做完后还仔细地检查与否有错,再请教师批改。教师批改后，我会仔细阅读教师的批语,及时订正错误。 这样坚持下来,我觉得自己学习很轻松,也不久乐。因此,各位同窗,不要畏惧作业，只要你养成良好的习惯,想要轻松学习并不难。让我们一起努力吧!【篇二:小学生获奖感言】 小学生获
3、奖感言 -感言 相逢也只是偶尔，相逢即刻将又分手,。数个春秋后来的时光，谁人能将它预料？每均有自己的奋斗,无需怀念着相逢,我们的周边有层出不穷的,何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动,偶尔的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声,这就最佳，也就足够。也许我们还能再次，能否为着这份友谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是，许是,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。也许，后我们相会不能,虽然偶尔的相会也得拜别匆匆。只愿在将来的里,能微微地递来一种笑容，让如今的岁月留存心底,不求又有如何的。也许我们还将作为校友返回，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世
4、难回，怎能是谁？也许是你，也许是我。如果,就象目前;如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为,也不可奢求。 时光飞逝,转眼间六年的生崖即将结束,再这六年了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候，鼓励我.安慰我,也有也有许多教导我做人做事的,让我在这六年里了许多,我要教师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些回忆,将永远留在我心里,成为我毕生最的事。 我很荣幸获得这个奖项。在这里,我有诸多人要感谢。 谢谢我的，始终给我的支持。 谢谢指引教师,给我的指引。更要谢谢各位评委教师。 故事，算是文学中最贴近的一种了。如
5、果一种人没有丰富的生活体验,没有对生活细致的,是无论如何也不能写出的故事的。但是只对生活观测就够了吗？答案很明显。所谓的优秀故事有诸多原则，也许今天我获得的这个奖项只是对我历来的文学热情的一种安慰,并不代表我写的就是优秀的故事。但是我想,无论任何一种时代,有一种有关故事的原则必然是不会变化的，那就是故事一定要对现实有进步意义。 正如古语云:合为时而著。自古文人就怀着这种信念。我想,尽管我只是获得了一种鼓励性质的奖项，但是我会继续努力,争取有所作为不辜负人们对我的盼望，()。 谢谢人们!谢谢。一份收获uo;。阅读这个好，让她积累了丰富的课外知识：课堂的上的踊跃，使她思维活跃，信心百倍；认真细致的
6、学习态度,换来一次次的。祝贺你荣获uo；学习之星rdqo;,但愿你ldu;百尺竿头,更进一步rdquo;。获奖：这次能获得这样好的成绩，我感到很开心，这与教导我的教师是分不开的。在此我向我的教师表达衷心的感谢，致以崇高的敬意，感谢你们这些年来对我的栽培与鼓励。同步我还要感谢们对我的,也要感谢父母对我的支持。我后来一定要更加努力地学习，获得更好的成绩。李子乔推荐理由:李子乔同窗是一种品行兼优的好孩子,有很强的组织能力和心；能协助教师班级，是教师的得力助手;在同窗中有很高的威信；爱,讲卫生,爱惜;学习认真积极，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完毕,思维开阔，本次总分全班第一名。获奖感言：不久乐
7、能获得这个代表学习最高荣誉的称号，在这里,我一方面要感谢付出辛勤快动的教师们，在她们的精心庇护下,我这颗幼苗才茁壮成长。我也很乐意把自己的学习心得拿出来与同窗们：多看书，多动脑，不耻下问。获得的荣誉只代表过去,我还得提示自己:戒骄戒躁,不断超越。张晓婷推荐理由：张晓婷活泼可爱,友爱。从小开始,她就喜欢画画、书法,看歌舞，看课外书等。因此成绩始终优秀，在期末的三科中成绩突出。获奖感言:在期末剧烈的竞赛中，我能考到语、数、英各100分,我的心情特别快乐。特别感谢唐教师和的教育，及父母对我的鼓励。我喜欢看书和动脑筋。此后，我要更加努力学习，掌握更多知识。一年级林思莉推荐理由:林思莉是一种有上进心的孩
8、子，能虚心接受她人意见，尊敬教师，喜欢协助教师做事情。集体，关怀爱惜集体荣誉,热心助人,坚强勇敢，爱劳动，讲卫生,积极参与学校组织的。作业认真整洁,学习进步明显,能刻苦耐劳。是教师心中的好学生、同窗们的好。获奖感言:这次的期末考试,我获得了总分全班第一名的成绩。一方面我要感谢所有辛勤教导我的教师们。虽然我这次的总分是全班第一名,但是并不是每科都是第一名,离自己的规定离教师的规定还差很远,不要觉得这次考试得了第一名就在后来的学习中不努力了、骄傲了，对自己的规定放松了。在后来的学习中我将更加努力地学习,获得更好的成绩。不辜负教师和父母对我的盼望。学前(1)班谢高飞推荐理由:谢高飞小朋友是一种爱学习
9、、守、尊敬教师、团结同窗的好孩子。她上课用心听讲、积极举手发言、善于思考问题、学习认真,各科成绩优秀，并积极参与学校的各项活动。高飞在学校诵读典型古诗文体现非常突出。 小学生获奖感言随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。西塞罗】【篇三:小学生获奖感言发言稿大全】小学生获奖感言发言稿大全小学生获奖感言发言稿大全 范文一 争当四好少年感言 去年10月13日是中国少年先锋队建队6周年龄念日。就在当天，胡爷爷亲自致信，祝贺中国少年先锋队走过六十年的光辉历程，同步也对我们21世纪的少先队员们提出了争当四好少年的规定:争当热爱祖国、抱负远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的
10、好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年 把争当热爱祖国、抱负远大的好少年这句话摆在最前面，是有一定的因素的也是最重要的。你想想,要是一种少先队员不热爱祖国，那还是好少年吗?肯定不是。要是一种人没有远大的抱负,肯定是干不了大事的，只有有抱负的人，才会给国家做出奉献。 固然,抱负是要付出的,付出就是学习，因此,争当勤奋学习、追求上进的好少年。这句话就摆在了第二位。学习在人的毕生中站着很重要的地位。目前法律规定，一种小孩子必须要读九年数，也就是我们常说的九年制义务教育。谁要是是违背了这条规定,是要坐牢的! 接下来就是品德好。品德好涉及文明礼貌、讲究卫生等，这是很重要的
11、，我想,文明礼貌我们做的还可以,除了个别人之外,但是讲究卫生我们做的可就不太好了。有一次,我们的班主任给我们讲了一种故事:澳大利亚是一种很精通英语的一种国家，她们国家的招牌、路牌什么的都是用英文写的，但是也有某些标牌是用中文写的。那些标牌上写着什么呢?就是那些请勿乱扔垃圾、请勿践踏草坪的警告标语,当我们国家的记者去采访澳大利亚的总统为什么时,澳大利亚总统说：在我的印象中，只有中国人会乱扔垃圾!听了这个故事，你与否感到十分地不舒服，是呀，我也这样觉得,但这还是谁导致的? 胡爷爷最后但愿我们争当体魄强健、活泼开朗的好少年。应为体育也是很重要的,目前我们中国的大强之一就有体育，在前年的xx奥运会中,
12、我们中国就以金牌1枚、银牌21枚、铜牌2枚、总数100枚的好成绩获得了这场奥运会的冠军。胡爷爷就是想让我们把这个胜利始终保持下去! 争当热爱祖国、抱负远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的好少年。这就是我们的抱负,我们是中华的少年! 范文二 敬爱的校领导、教师们，亲爱的同窗们：人们好! 我很荣幸,并代表全校获奖的同窗在此体现我们对学校及教师们的感谢之情。 一方面，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种鼓励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。此外，我还要感谢哺育我们的教师们,由于有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收
13、获。 此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一种奖的背后都是各位同窗日夜苦战,用自己的勤奋努力和教师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。由于我们是青春、潇洒的9后，风雨过后我们仍然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。小学生获奖感言发言稿大全小学生获奖感言发言稿大全。我相信我们会做的更好。 但是,获得了奖并不意味着就达到了我们的目的而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器，而不是最主线的动力器。我们要如何迈进？答案就掌握在我们自己的手中。因此,奖并不是我们最后的目的，而是我们迈进路途中的一股动力。我们应对的看待
14、这种奖励和荣誉。不能由于一时获得好的成绩而骄傲,也不能由于成绩一时不抱负而灰心。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真看待学习，不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才干获得更优秀的成绩，才干发明更美好的将来。固然,没有获得奖学金的同窗更不能放弃。要努力起来,哪怕最后没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。 作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝愿,但愿你们能放飞自己的抱负，创出更美的辉煌。 范文三 今天对于世界上世界上每个孩子来说，是一种特别的日子。在这个日子里教师和家长，都开心的在为我们
15、祝愿、庆祝,同样我也很开心，由于这个六一节让我得到了收获x之星。 xx这个奖项是来之不易的。里面涉及着我不懈的努力、教师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关怀与支持，俗话说得好一分耕耘一分收获我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在此后的日子我会做的更好,只求更好不求好。 在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张，心也在砰-砰的跳，手也不断地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台，接过奖,小步的走上演讲台,开始刊登我的获奖感言。小学生获奖感言发言稿大全 小学生获奖感言发言稿二 我被评为了三好学生,我感到非常的快乐。我一方面要感谢的是我们的各位教师。各位教师尽职尽责的教导我们,不仅交给我们知识,还教育我们如何做
16、人。教师谢谢您们!您们辛苦了!我也要感谢我的同窗,特别是协助过我的同窗,是她们的鼓励声让我有了信心，让我有了超越的抱负,才干换回今天的成绩。 再就是要感谢我的父母，每次做作业,她们都陪在我身边,及时地鼓励我。当我遇到难题时,父母总是耐心的给我解答,当我考试不抱负时,父母也会批评我批评也是一种鼓励。 最后，我想说的是,这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习,但愿可以考个好成绩。有付出就有回报,今天我得到这个奖励非常快乐,再次谢谢人们! 小学生获奖感言发言稿三 今天，我在学校，得到了一封来之不易的信：获奖告知。这件事情让我特别欣慰，由于我觉得我的作文有了成果就像农民有了收获同样的欣慰。 我懂得，我目前要再接再厉，继续努力，争取获得更好的成绩。同步我也懂得,我目前的造就并不是
