《学校2022年结核病防控工作方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校2022年结核病防控工作方案（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校2022年结核病防控工作方案学校2022年结核病防控工作方案为进一步做好我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全，规 范学校结核病散发病例管理措施，妥善处置学校群体性结核病感染事件，努力 维护校园和社会稳定。根据传染病防治法突发公共卫生事件的应急条 例，结核病防治管理办法和学校结核病防控工作规范（2022版）的法律 法规要求，我校将积极做好学校结核病防治工作，提高学校防控结核病的应急 能力，特制订本预案。一、严格组织领导学校成立防控传染病工作领导小组，全面负责学校的各项防控工作。组长：贾惠芬对学校结核病防治工作负总责，具体落实人员分工、资金保证、部门协调。副组长：屈鹏飞张军协助
2、组长做好相关事务工作。组 员：刘勇乔瑞霞具体负责学生及家长的思想工作和心理疏导。冯丹赵晓静具体负责学校卫生监督，防控必须物品的采购，校园消毒。金德海1/7具体负责结核病防治知识宣传，资料汇总及上报工作。各班班主任具体负责本班的卫生打扫，结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生 突发事件处理及报告。二、学校结核病预防措施1、加强健康教育，通过课堂教学、专题讲座、黑板报、宣传栏等形式，广泛 进行宣传教育，提高学生认知水平，增进其自我防护意识和能力。2、教室、图书室等人群聚集场所要特别注意卫生和通风，保持空气流通。3、教育学生养成良好个人卫生习惯，不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻，常洗澡、勤换
3、衣被等。4、广泛开展阳光体育活动，加强体育锻炼，增强学生体质。5、组织全校教职工及新生定期进行健康体检，建立健康档案，对有结核病史 及有结核病家族史，体质较差的学生，要注意重点观察，发现异常及时诊治。三、学校发生肺结核病的处置办法（一）对疫情的处置1、学校一旦发现首例肺结核病患者或疑似病例，应在24小时内将疫情上报疾 控部门和教育主管部门，不得延报、瞒报。2、积极协助疾控部门开展流行病学调查，查清疫情的来龙去脉。如果传染源 在学校内，应迅速采取措施消除传染源。2/73、当疫情呈个别散发状态，经疾控部门认定无须停课时，应注意一方面做好 患病学生的隔离、治疗工作，另一方面对密切接触者进行观察与排查
4、，做好记 录。并注意搞好宣传教育，对疫点进行彻底消毒，坚决防止肺结核病爆发流 行，确保正常的教育教学秩序。4、当疫情呈爆发状态，经疾控部门认定须停课时，应立即停课，并积极配合 疾控部门和教育行政部门进行调查，并做好疫情监控、信息报送和有关防治工 作，力争在最短时间扑灭疫情，消除不良影响，尽早复课。（二）对患病学生的处置1、首先对患病学生实施隔离，指定专人陪送到结核病防治机构进行相关检 查，确定患病类型，确定传染性的强弱，并调查其排菌期是否发生在学校。2、通知学生家长接回患病学生，并对如何规范治疗及其用药情况、定期复查 情况进行跟踪调查，随时掌握学生身体健康状况。3、对患病学生的生活用品，要按疾
5、控中心要求进行彻底消毒。所在教室、寝 室按疫点消毒要求，进行药物喷洒或紫外线照射消毒。4、患病学生经过规范化治疗，病情趋于稳定，持结核病防治机构诊断证明， 确认没有传染性，可申请复学。5、学校对患病学生应给予充分的关怀和照顾，帮助其树立信心，坚持治疗， 而不会有歧视思想。（三）对密切接触者的处置3/71、对与患病学生有过密切接触的人群（重点是同一个班级、同一个寝室的同 学）登记造册，实施医学观察，并进行必要的筛查。筛查步骤为：初筛为结核菌 素试验，进一步筛查为胸透，如果仍无法确定，应拍片及进行痰涂片检查以确 定是否被感染。2、对上述密切接触者，如果筛查结果为阴性，应在观察3个月后再复查一 次。
6、3、在结核病防治机构指导下，对密切接触者进行预防性服药（一般服用异烟 肼，成人每日300毫克，儿童按每公斤体重5-10毫克）。4、如密切接触者经诊断被感染，应作为新发病例及时做好疫情报送、患病学 生处置、密切接触者处置等工作。学校2022年结核病防控工作方案学校是人群高度集中的场所，小学生又处于生长发育阶段，身体免疫力低，自 我保护意识差，更容易受到各种传染病的危害。但是，大多数师生和家长对结 核病防治知识知之甚少。所以，加强对教师、学生、家长的结核病防治知识培 训工作，刻不容缓。根据上级有关文件精神，特制定结核病健康教育工作实施 方案。一、建立健全组织机构，成立学校结核病防治工作领导小组。组
7、长：赵某某（校长，学校传染病防控工作第一责任人。）副组长：王某某（副校长，协助校长实施学校传染病防控工作。）成员：赵某某（教学副校长，负责学生健康教育工作计划安排）谢某某（总务副主任，负责学校保洁员工作、检查;学生常见病、传染病预防的 宣传教育、负责学生健康资料的收集和归档工作）王某某（大队辅导员负责班级卫生检查考核工作）。各班班主任（班级工作实施落实）组长负责学校卫生工作的总体布置，副组长负责督促落实检查卫生工作的实施 情况，组员负责各卫生工作的具体实施。二、学校结核病常规预防控制措施（一）学校按有关规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体 检的必查项目，并将体检结果纳入学生和教
8、职员工的健康档案。对发现的疑似 肺结核病例，及时报告疫情，并将患病教职工和学生转诊到结核病定点医疗机 构检查确诊并跟踪了解诊断治疗结果。（二）按照国家学校体育卫生条件试行基本标准等涉及学校卫生的相关规范 和标准要求，保障学生学习和生活的人均使用面积;加强教室、宿舍、图书馆等 人群聚集场所的通风换气，保持室内空气流通;做好校园环境的清扫保洁，消除 卫生死角。（三）加强学校健康教育，帮助学生养成良好的卫生习惯，提高自我防范能力要求 各学校的健康教育课将结核病，防治知识纳入教学计划，安排必要的课时。同时 通过校园健康报、宣传栏、班会、讲座等多种形式对学生进行传染病防治知识 宣传，使学生掌握必要的卫生
9、防疫知识，让他们从细节做起，如咳嗽、打喷嚏时要 用手帕、口罩等掩盖口鼻，不随地吐痰，另外，室内经常通风以加强空气流通，日 光和紫外线照射等。（四）进一步加强学校传染病防控工作规范化管理，建立有效的学校传染病联防 联控机制要求学校建立完善的工作责任制，建立并落实入托、入学儿童预防接种 证查验制度、学生健康管理制度、晨检制度、传染病监测与报告制度。（五）重视晨检工作。建立和完善学生晨午检制度，重点了解每名同学是否有咳 嗽、咳痰、咯血或血痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状 者后，应当及时督促其到医院就诊。做到结核病患者早发现、早诊断、早隔离、早治疗。（六）生活规律，加强营养,适当户外
10、锻炼可以增强体质，减少发病机会。青少年是祖国的未来和希望，保护他们的身心健康是我们教育部门和卫生部门 义不容辞的责任。结防机构与教育部门和学校要及时沟通，互相支持，通力协作, 共同为学生构筑身心健康的防卫线。学校2022年结核病防控工作方案为加强学校结核病预防控制工作，有效防范学校结核病疫情的传播流行，确保 广大师生身体健康与生命安全，依据中华人民共和国传染病防治法学校卫 生工作条例突发公共卫生事件应急条例结核病防治管理办法及学校 结核病防控工作规范等法规和规范性文件，结合我校工作实际，特制定本实 施方案。一、成立学校防控工作领导小组和工作专班领导小组：组长：陈明分管医院工作副校长副组长：余小
11、朋学生工作部部长周佳玲党委研究生工作部部长刘立洪校医院院长成员：（按姓氏笔划排序）刘刚财务部部长阮世喜党办、校办主任张永清人事部、党委教师工作部部长沈传茂体育部部长陈狮校团委书记陈亚奇校医院直属党总支书记周勇后勤保障部部长罗明晖校工会常务副主席殷修林党委宣传部部长黄娟国际教育学院院长熊晓怡离退休人员工作部部长蔡明辉纪委副书记、监察工作部部长审计部部长校医院副院长各学院分管学生工作负责人领导小组负责防控工作领导、统筹和协调。工作专班：由医院院长、书记、副院长、办公室主任、医务科主任、医疗部主任、医技部 主任、护理部主任及公共卫生科全体人员组成。公共卫生科主任为专班具体负 责人，负责具体防控工作的
12、安排和实施，传染病管理专业人员为具体防控工作 的责任人，具体落实各项防控工作。二、学校结核病常规预防控制措施学校结核病常规防控工作是预防学校结核病疫情发生的基础。学校各部门应当 依法履行相应职责，遵循属地管理原则，建立联防联控工作机制，每年召开部 门间沟通协调会，制定日常防控工作计划，督促各项防控措施的落实。（一）健康体检校医院按有关规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体检的 必查项目（新生入学和教职员工常规体检结核病检查方案见附件1），由校医院 进行学校师生健康体检，并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。对发 现的疑似肺结核病例，校医院要及时报告疫情，并将患病教职工和学生转
13、诊到 武汉市结核病定点医疗机构检查确诊并跟踪了解诊断治疗结果。（二）健康教育校医院、学生工作部、研究生工作部、国际教育学院等通过健康教育课、主题 班会、专题讲座，以及校园内传统媒介或新媒体等多种形式，向在校学生和教 职员工广泛宣传结核病防治的核心知识（学校结核病健康教育宣传核心知识见附 件2），提高师生对结核病的认知水平，增强自我防护意识，同时减少对结核病 患者的歧视。（三）学校环境卫生后勤保障部及相关部门应当按照国家学校体育卫生条件试行基本标准等涉 及学校卫生的相关规范和标准要求，保障学生学习和生活的人均使用面积;加强 教室、宿舍、图书馆等人群聚集场所的通风换气，保持室内空气流通;做好校园
14、环境的清扫保洁，消除卫生死角。（四）监测与报告1. 晨检工作。各学院辅导员应组织学生以寝室为单位由寝室长落实晨检工作， 重点了解每名同学是否有咳嗽、咳痰、咯血或血痰、发热、盗汗等肺结核可疑 症状。发现肺结核可疑症状者后，应当及时督促其到校医院就诊。2. 因病缺勤病因追查及登记制度。辅导员应当及时了解因病缺勤学生的患病情 况和可能原因。如怀疑为肺结核，应及时报告校医院公共卫生科，并配合校医 院追踪了解学生的诊断和治疗情况。3. 病例报告。对校医院发现的肺结核疑似病例或确诊病例，按照学校和托幼 机构传染病疫情报告工作规范（试行）的要求，由校医院公共卫生科相关管理 人员将疫情立即向医院主要责任人、属
15、地疾病预防控制机构报告，并通过校办向教育行政部门报告。4. 疫情监测。校医院要开展学校肺结核疫情的主动监测、舆情监测和汇总分 析。对监测发现的学生（或教职员工）肺结核或疑似肺结核病例报告信息，应当 及时组织人员进行调查核实并及时的应急处治。三、学校结核病散发疫情的防控措施学校结核病散发疫情是指在学校内发现结核病确诊病例，但尚未构成结核病突 发公共卫生事件。学校各相关部门要共同做好结核病散发疫情的处置工作，协 调解决疫情应对和处置工作中出现的问题，确保工作有效开展。要在强化各项 常规预防控制措施的同时，采取以病例管理和密切接触者筛查为主的防控措 施，严防结核病在校园内传播蔓延。（一）及时确诊、报告及管理1. 校医院各科的临床医生，对就诊的学生及教职员工肺结核疑似患者必须按照 传染病信息报告管理规范要求规范地填写传染病报告卡，尤其是在患者的 工作单位栏中要详细、准确地填写患者所在学院及班级名称，报公共卫生科。 公共卫生科在24小时内进行网络报告，并按结核病防治管理办法要求将患 者转诊到结核病定点医疗机构进行进一步的诊断及治疗。公共卫生科传染病管 理工作人员要在一周内追踪了解患者就诊到位情况并建立相关规范的管理档 案。（二）患者密切接触者筛查
