《幼儿园音乐快乐小乐队教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园音乐快乐小乐队教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园音乐快乐小乐队教案活动目标：1、乐于模仿小乐手，在玩小乐队游戏中学唱歌曲小指挥。2、尝试分角色唱歌游戏，体验和朋友共同游戏的快乐。3、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。2活动准备：1、物质准备：ppt、乐器2、经验准备：掌握乐器的打击方法、熟悉歌曲旋律、交流过和同伴一起玩的游戏3活动过程：音乐游戏?找一个朋友碰一碰?说说喜欢玩的游戏-有节奏地说说喜欢的游戏，回忆和朋友一起游戏的快乐。ppt出示新朋友乐乐：大家好，我是乐乐，我也来和大家一起做游戏？想想我们玩过碰一碰的游戏，还玩过一些什么游戏？请你有节奏地告诉乐
2、乐。小结：小朋友爱玩的游戏真不少，和好朋友一起游戏的时候是最快乐的。玩玩小乐队游戏-学唱歌曲，尝试游戏，体验和同伴共同游戏的快乐。1、熟悉歌曲，模仿乐器演奏的声音和动作。乐乐：今天我带来一个新游戏，仔细听你就会知道怎么玩了？第一次完整欣赏师：乐乐想和我们一起玩一个什么游戏呢？师：歌曲里都有谁？他们在玩什么？谁在玩？小指挥说了些什么？第二次完整欣赏小乐队里的小乐器谁先唱歌，谁后唱歌？第一个是谁？第二个？第三个呢？他们是怎么唱歌的呢？小乐器分别是怎么唱歌的？小铃是怎么唱歌的？分段师：这段音乐是谁在唱歌？2、学唱歌曲，尝试玩小乐队游戏。集体学唱歌曲。跟乐乐一起唱歌。跟琴伴奏唱歌。分角色演唱，玩小乐队游戏。老师做指挥，和幼儿共同游戏。乐乐做指挥，和幼儿共同游戏。小结：小指挥和小乐手一起唱歌游戏，现在我们小乐队多热闹呀！
