人教版二年级下册数学总复习资料

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1、-第一单元 数据收集整理知识点:1、用画“正字的方法收集数据。一个“正字代表数量 。2、用统计图表来表示数据的情况。在统计图中一格可以代表数量1,也可以代表其他数量,比方2和3等等。3、根据统计图表可以做出一些判断。练习:1. 结合图表,补充完整。2.每个 表示( )个人。3.星期 去科技馆的人最少,星期 去科技馆的人最多。4.星期 和星期 去科技馆的人数同样多,共有 人。5.小丽想去科技馆,你建议她星期几去.为什么.6.你能提出其他数学问题并解答吗.2请你和你的小伙伴起合作统计一下本班同学选择课外小组的情况,并将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数281113

2、1585(1)我最喜欢( )小组。(2)喜欢( )小组的人数最多。(3)喜欢( )小组的人数最少。喜欢 组和 组的人同样多。(4)选择羽毛球组的有( )人。(5)选择篮球组的有( )人。(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议3学校组织过的几次体检视力情况怎样请你选择一年级、四年级和六年级各一个班来填写统计表。5.0以上4.9以下一年级501282四年级3336186六年级15183415(1)一年级50以上有( )人。(2)六年级50以上有( )人。(3)四年级42以下有( )人。(4)六年级( )的人数最多。(5)50的视力是正常的,低于50的一年级的有( )人;六年级的有( )人。(6

3、)从统计表中你还可以得到哪些信息第三单元 图形的运动一知识点:1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边能够完全重合的图形叫 ,折痕所在的直线叫 。2、平移:当物体横着、竖着、斜着直线运动,并且物体的 、 和 不变,只是 发生变化,这种运动是平移。3、旋转:物体绕着*一点或轴进展圆周运动的现象就是旋转。图形旋转是 和 没变, 发生了变化。练习:1. 下面图形各有几条对称轴,画一画。 条 条 条 条2、时针运动是 现象,拉抽屉是 现象。3、汽车在平直的公路上移动属于 现象,车轮运动属于 现象。4、红领巾上有两个 角和一个 角。5、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合.并标上记号。6、把 向右平移4

4、格;再向上平移3格。7、分别画出把图形向下平移3格,和向右平移10格后的图形。第二、四单元 表除法一二知识点:一、平均分1、平均分的含义:每份分得 ,叫平均分。2、平均分的方法:1把物品按份数进展平均分,可以 的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。2把物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。也就是一个数里有几个几。二、除法1、除法算式的含义:例如:除法算式153=5的含义:1表示把 平均分成 份,每份是 ;2也可表示 里面有 个 。2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“读作除以,“=读作等于,其他数字仍旧写成数字。例如:153=5读作: 3、除法算式各局部的

5、名称:在除法算式中,除号前面的数叫 ,除号后面的数叫 ,得数叫 。三、用26的乘法口诀求商用乘法口诀求商时,想除数和几相乘得被除数。例如:186= ,想: 六十八,所以商 。四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法:总数每份个数= 总数份数= 被除数=商除数+ 余数除数一个因数=积另一个因数单价数量=总价单价= 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法:1求总数,用乘法计算;2求一个数里有几个几,用 计算;3把一个数平均分成几份,求每份是多少,用 计算。练习:一、填一填。1、328=( )读作: ,用口诀 来计算。32是 ,除数是 ,商是 。2、42里面有 个6。一个星期7天,35天有 个星

6、期。3、除数和被除数都一样,商是( )。4、把30个*平均分成6份,每份可以分 个。5、48是8的 倍。 6的3倍是 。6、除数是4,被除数是32,商是 。7、一根绳子长16米,对折以后,再对折,每折长 米。8、两个乘数都是8,积是 ,从45里面连续减5,减 次后还剩下5。9、一道除法题,除数是9,小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果出得的商是3,这道题正确的商是 。10、圈一圈,填一填。共有 只袜子,每 只袜子为一双,共有 双。列式:11、在()里填上适宜的数。6分 48()=8 ()24=54 42=16() 3()=27 24()=3 364=27()二、判断题。对的在括号里打

7、“,错的在括号里打“。1、287=4,读作:四七二十八 2、305求商与56求积用的是同一句口诀。 3、每一句乘法口诀都能写出两道不一样的除法算式。 4、从20里面连续减4,减5次后结果为0. 5、把10个苹果分给两个小朋友,每个小朋友一定分5个。 6、在除法算式中,当除数为1时,商和被除数相等。 7、在除法算式中,被除数和除数相等时,商是0. 三、看图写算式。1、 = 五、解决问题。40分1、同学们到公园游玩。2、在植树活动中,学校买来4捆树苗,每捆6棵。每行种8棵,可以种几行.3、购物。24元 18元 8元 6元 .元1小军买买了1盒 , 买水彩笔的钱可以买几支钢笔2买3支钢笔的钱可以买8

8、包饼干,每包饼干多少钱.3你还能再提出什么数学问题.并解答。4、12元可以买3个杯子,买5个杯子要多少元.5、把18颗棒棒糖平均分给小明和他的两个小伙伴,他们每人分几颗.6、小:我每周工作35小时。每周工作5天小王:我每天工作8小时。小:我两天工作18小时。他们三人,谁每天的工作时间最长.7、二1班56人去划船,每8人一条船,需要几条船.每条船9元,一共需要多少钱.第五单元 混合计算知识点:一、混合计算没有括号的混合运算,先算 法,后算 法。有括号的要先算 的。只有加、减法或只有乘、除法,都要 按顺序计算。二、解决两步计算的实际问题例:要挖一条60米的水渠,已经挖好了15米,剩下的要5天挖完,

9、平均每天要挖多少米.想:1先解决什么问题,再解决什么问题。2可以画图帮助分析。3先分步计算,需要再列综合算式。练习:一、 我会填。1、计算3574时,先算 法,再算 法,结果是 。计算28+255时,先算 法,再算 法,结果是 。2、38比5个7多 ,20加8的和,除以4得 。3、校园有6行桂花树,每行7棵,一共有 棵,今年又栽了32棵,现在一共有 棵。4、小花用12元买了6瓶饮料,小玲用3元买了1瓶饮料, 买的饮料廉价,廉价 元。5、动物园门票:成人票8元,儿童票5元,小军和爸爸妈妈去游玩,一共要 元。6、把两个算式合并成一个算式。15-6=9 8+24=3289=72 328=47、判断并

10、改错。45-26+4 改正: 32+7 改正: 2733 改正:=45-30 =6+7 =279=15 =13 =3 二、 判断。1、如果算式中有括号,要先算括号里面的。 2、8+8+8+8+5可以写成84+5,也可以写成85-3。 3、计算3242时,可以先算乘法再算除法。 4、20+20-20+20=0 5、= 三、脱式计算。6397 6485 3643 5657 3392448 565 8612 339 982098-53 35+298 50-40-26 22+188 43+6四、看图列式。六、解决问题。1、我们班有男生31人,女生跟男生同样多,体育有9人没达标,达标的有多少人.2、一本画册72页,小明已经看完了40页,剩下要在4天看完,平均每天看多少页.思路3、2班有男生22人,女生26人,每8人一组,可以分几组.4、爷爷买来24只白鸽子,30只灰鸽子,每个鸽笼住6只,一共要几个鸽笼.写解题思路植物园门票价格:团体票:4元/人10人及以上个人票:5元/人5、小明和8个小朋友一起去植物园参观,他们应该买什么票更划算.要节省多少钱.皮球每个5元,购置5个及以上每个优惠1元。6、教师本来准备买4个皮球,要多少钱.你认为他还可以怎样买更划算.第六单元 有余数的除法知识点:一、有余数的除法1、余数与除数的关系:余数除数 商除数余数=被除数 二、解决问题1、加1和不加1。1

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