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1、福建师范大学21春小学科学教育离线作业一辅导答案1. 中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量表的调查分析：目前青少年出现抑郁症状的发生率为25%40%之间，且13岁以后呈现上升趋势并出现“陡坡现象”。请你就高中生抑郁问题，分析其原因及预防措施。参考答案：抑郁是一种感到无力应付外界压力而产生的忧愁和伤感的情绪体验，常表现为情绪低落、心境悲观、郁郁寡欢、闷闷不乐、思维迟缓、反应迟钝等。导致高中生产生抑郁的原因很多，一方面是内部原因，(1)心理发育不良。身
2、心发展虽已接近成年人，可是依旧不完善，自尊心强、情绪波动较大等。社会经验不足。人生观与价值观的偏差，非理性思维等会诱发忧郁。性格特征的影响。内向、孤僻、多疑等也会产生抑郁。另一方面是外部因素，学习负担重。学习内容增多，难度增大会给学生极大的压力。升学压力大。班级化教学，每个班级、每个学校拥有很多的学生，而大学招生数量有限，再加上家庭、学校以及社会上宣传上大学的重要性，特别是考上好大学的重要性更是给了学生很大压力。父母的期望过高。邻居家的某某考上了 n211，亲戚家的某某每次都是年级第一等等，让孩子听到都能倒背如流了。(2)家庭经济状况不好。“穷人的孩子早当家”，家庭经济状况不太好的孩子往往给与
3、自己的压力更大， n在加上周围同学等人的异样眼光更是增加了这种压力。预防高中生抑郁的措施主要有：教孩子学会积极的心理暗示，理智调节。想到与得到之间是做到，这才是最重要的。我努力了，事情的结局就不那么重要了。失败是成功之母，经历了失败才能总结经验，离成功更进一步。一次考试的失败并不能代表一切。转移注意力。引导孩子做一些他喜欢的事情，如听听音乐、和同学聊聊天等。合理宣泄。考试失败了，大哭一场、和同学老师聊一聊、运动一场等。目标激励。因为处于抑郁状态，所以会迷茫，此时我们可以帮助孩子树立一个近期的可行的目标，使孩子有方向感。2. 教学目标编制要把握四个基本的要素：行为主体、行为动词、行为条件和表现程
4、度。( )A.正确B.错误参考答案：A3. 对小学生思维能力的培养主要是培养思维的灵活性。( )A.正确B.错误参考答案：B4. 在小学科学教育中，“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。( )A.正确B.错误参考答案：B5. 皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 观察法也叫“假设法”，“探索法”，“解决问题法”等。( )A.错误B.正确参考答案：A7. “发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。( )A.正确B.错误参考答案：B8. 教育评价的本质是一种价值判断。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 无论社会发展到任
5、何时代，孝顺父母都是天经地义的事。( )第六课时弘扬孝道承传美德无论社会发展到任何时代，孝顺父母都是天经地义的事。( )第六课时弘扬孝道承传美德参考答案：正确10. 小学科学课程的目标分为三个维度：( )、科学知识、情感态度与价值观。小学科学课程的目标分为三个维度：( )、科学知识、情感态度与价值观。A、科学态度B、科学精神C、科学探究D、技术参考答案：C11. 情景模拟法的最大优点是通过创设情景，将抽象的科学知识与形象生动的社会实际问题联系在一起。( )A、错误B、正确参考答案：B12. 当代科学的基本内涵就是“系统的利用一套有效的方法去认识自然界”。( )A.错误B.正确参考答案：B13.
6、 科学教育是培养学生具有理性的教育。( )A、错误B、正确参考答案：B14. 科学老师的最基本的素质是什么?如何做好教学工作?科学老师的最基本的素质是什么?如何做好教学工作?参考答案：一、扎实的专业知识包括：(1)科学基础知识(物理、化学、生物、天文、地理等)，科学基础实验(物理、化 rn学、生物等)，现代自然科学概论(现代自然科学的前沿及发展趋势，特别是现代的一些重要的科学成果，科学理论及科学思想)，科学与人类社会关系的知识(科学发展对人类社会的影响，科学发展对自然环境的影响)。(2)科学方法论知识。科学教育不光要向学生传授科学结论，更重要的是让学生握获取知识的方法，“授之以渔”就是这个道理
7、。常见的科学研究方法主要有一般研究方法和特殊研究方法两种。(3)科学史知识。通过科学史，能够掌握科学的内在发展规律，利于从客观上了解科学，预测和把握科学的未来，同时，也可以培养科学精神。二、丰富的教育知识：著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：同样的知识内容，在一个教师手里能起到教育作用，而在另一个教师手里却起不到教育作用。因而，要成为一个合格的教师不仅必须具备扎实的专业知识，还应具备丰富的教育科学知识，教育科学知识乃教师成功地进行教育教学的条件性知识。科学教师要掌握：(1)教育原理、普通教育学知识。(2)普通心理学、教育心理学知识。(3)教育统计学、教育测量与评价知识。作为一位科学教师，必须具有渊
8、博的科学知识，熟练的操作技能，良好的思维品质。在科学的探究过程中，教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在科学课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。15. 美国国家科学教育标准公布于2000年。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 科学从实质上看不是一种社会生产力。( )A.正确B.错误参考答案：B17. 1988年，英国国家课程工作组提出的报告认为大学教
9、育的目标为知识和理解，探索能力信息技能三大类。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 学生的科技活动本质上是一种教学活动。( )A、错误B、正确参考答案：A19. 邻里间存在习惯的差异性，为了避免矛盾，应尽量减少邻里间的往来。( )邻里间存在习惯的差异性，为了避免矛盾，应尽量减少邻里间的往来。( )参考答案：错误20. 观察能力是对事物间接的，概括的认知能力。( )A.错误B.正确参考答案：A21. 科学意识对小学生来说，主要指参与意识和实践意识。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 角色扮演就是用演出的方法来进行教学。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 科技活动方案是人类科技活动
10、和学生心理需求的结合。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 探究研讨法的基本环节包括“探究”和“研讨”。( )A.错误B.正确参考答案：B25. STS课程的设置是为了培养少数的科学家和从事科学事业的专业人员。( )A、错误B、正确参考答案：A26. 科技活动的创造性原则是科技活动的灵魂。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 创造探讨法的教学过程包括创设问题情境、确定问题的存在、解决问题与突破创造阶段、验证反馈阶段。( )A.正确B.错误参考答案：A28. 情感态度与价值观作为一个人对待科学事物的最基本看法与倾向性，对他的科学学习与探究活动具有很强的导向与制约作用。( )A.正确B.错
11、误参考答案：A29. ( )脑没有语言逻辑思维，它是无语言功能的哑脑。A、右B、左C、大D、小参考答案：A30. ( )是科学课程教学评价的最主要特点。A、评价主体的多元化B、评价内容的全面化C、评价方法的多样化D、评价时机的全程化参考答案：ABCD31. 按科学课程资源的功能特点可以将其分为( )。A、素材性资源B、家庭课程资源C、社区课程资源D、条件性资源参考答案：AD32. “尺有所短，寸有所长”对教师而言是指( )A、教师能认识到自己的优点B、教师能发现别人的不足C、教师“尺有所短，寸有所长”对教师而言是指( )A、教师能认识到自己的优点B、教师能发现别人的不足C、教师既能发现别人的长
12、处，也能找到自己的不足D、教师之间要互相学习，取人之长，补已之短参考答案：D33. STS是一项综合性教育。( )A、错误B、正确参考答案：B34. 家长对孩子的青春期情感教育要恰当引导，应当( )。A.给孩子贴标签，让孩子认识到自己错误的严重性B家长对孩子的青春期情感教育要恰当引导，应当( )。A.给孩子贴标签，让孩子认识到自己错误的严重性B.尊重孩子现阶段的心理发展特点，不盲目制止C.尽量避免谈及性话题D.鼓励孩子去尝试恋爱参考答案：B35. 下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B.父母的教育意见不一致，下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长
13、三番五次的教导充耳不闻B.父母的教育意见不一致，孩子无所适从C.家长高声责骂，孩子激烈反驳D.家长常说孩子笨，结果孩子真的越来越迟钝参考答案：A36. 培养科技兴趣的最佳年龄是小学高年级。( )A.正确B.错误参考答案：B37. 1985年，英国开始了以提高全美国人的科学素养为主要目标的科学技术教育计划。英国科促会将这项计划称为“2061计划”。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 教学设计是一种将不同学习策略整合进教学经验的一门技术。( )A、错误B、正确参考答案：B39. 教育评价主要有哪几种( )。A.宏观评价和微观评价B.相对评价和绝对评价C.定量评价和定性评价D.诊断性评价，形成
14、性评价和总结性评价参考答案：ABCD40. 教师爱学生与父母爱子女是完全相同的。( )教师爱学生与父母爱子女是完全相同的。( )参考答案：41. ( )是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格，情感。A、客观性B、理智性C、实践性和进取性D、准确性参考答案：B42. 合作教学法可以批充分尊重个体之间发展的差异性，优差生可以获得共同发展，从而促进全体学生的全面发展。( )A.正确B.错误参考答案：A43. “2061”计划是英国的科学技术教育计划。( )A、错误B、正确参考答案：A44. 布鲁纳认为，发现方法就是一种学习的方法，通常称为发现学习。( )A、错误B、正确参考答案：B45. 生命体的基本单位是( )。生命体的基本单位是( )。A、细胞B、组织C、器官D、系统参考答案：A
