《活动设计开心农场》由会员分享，可在线阅读，更多相关《活动设计开心农场（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班数学活动开心农场7以内的对应点数一、活动目标: 1.按照颜色、形状和数量三项特征进行7以内对应计数,进一步理解数的实际意义。 2.发展仔细观察的能力,知道对自己的操作结果进行检查验证。 二、活动准备: 1.教学PPT、音乐一段2每人一筐数字卡,每筐7张卡片,上面标有从1到7的阿拉伯数字。 3.苹果卡片,红苹果7个、黄苹果6个、蓝苹果5个、绿苹果4个,4个动物头像 三、活动过程: （一）情境导入,引起幼儿兴趣。 教师带领幼儿来到“开心农场”:“今天开心农场邀请我们去做客,听说这是个神奇的农场,里边种满了各种各样神奇又好吃的水果和蔬菜!我们一起去玩玩吧!” 跟随音乐进入农场。 （二）游戏情境:
2、消灭害虫。(复习认识7以内数字和点数) 1.教师带领幼儿步入场景一(如下图) 教师:“听开心农场的老板说,农场里草丛很茂密,里边有许多蚊子和毛毛虫,老板想请你们帮忙把这些害虫消灭掉!” 玩“发现毛虫图片后玩消灭害虫”的游戏,要求:ppt上有1只蚊虫,就踩/拍一下,有2只蚊虫就踩/拍两下,以此类推,图片上有几只蚊虫就做几次相应的踩地或者拍打动作。 2.7以内点数、认识7以内数字 教师:“害虫消灭掉了,大家都是灭虫小能手,咱们一起数数看到底每个地方消灭了几只害虫吧!” 请幼儿去拿一筐数字卡,自由去点数分别消灭了多少只蚊虫,有几只就拿出相应的数字卡,最后幼儿和老师共同点数检查。 （三）活动情境:到苹
3、果园摘苹果。(学习7以内对应计数,进行颜色、数量两项特征的对应) 1.带领幼儿到 “苹果园”(如下图) 教师:“你看到了什么,，都有什么颜色的?” 让幼儿选不同颜色的苹果 2.出示动物头像卡片,请幼儿按颜色给小动物们送苹果。 教师提出送苹果的规则:“每位小朋友只能送一个苹果,每个动物宝宝的框子里只能放一种颜色的苹果!” 3.共同点数,学习颜色、数量两项特征对应计数。 (1)请个别幼儿观察、点数宝宝兔篮子里苹果的颜色和数量,并从黑板上取出色卡和数字卡,贴到宝宝兔篮子下方进行表示;然后请所有幼儿一起点数并从自己的筐里取出对应的色卡和数字卡。 (2)请幼儿观察胖胖猪篮子里苹果的颜色和数量,然后从自己的筐里取出相对应的色卡和数字卡,请一名幼儿上前操作,其他小朋友一起检查操作结果。 (3)请幼儿独立操作,分别观察、点数嘟嘟牛、贝贝羊篮子里苹果的颜色和数量,用色卡和数字卡摆放做出记录,教师在进行点评 四、活动延伸 教师:“开心农场里还种了好多好多好吃的蔬菜,下次咱们再去摘一些回来作出美味的餐点吧。不过要做出美味的午餐,可必须得认真地看清楚菜谱,不然做出来的菜味道就不好吃了。”
