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1、2022上半年学校工作总结范文_年上半年，学校在市教育局和上级教育行政部门的领导和支持下，深入贯彻落实党的_大精神，紧紧围绕市教育局_年工作要点，以“建美丽校园，办幸福教育”为目标，深化“课内比教学、课外访万家”，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。学校坚持“平安校园”的创建活动，在_年_月被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”的基础上，再接再厉，_年_月，学校承办了全市安全工作推进会观摩现场，展示安全工作档案资料，并在大会上作经验介绍。学校扎实开展“效能风暴”行动，_全体教师把“学理论与转观念、学法规与强自律、学业务与强素质、学先进与树师表”紧密联合起
2、来，不断提高广大教师的思想认识水平。在学习阶段，每名教师记写学习笔记_字，撰写心得体会文章1_篇。同时，学校运用广播、展牌、橱窗等平台，加强宣传，举办学习体会专栏等形式，营造良好的舆论氛围，切实推进“效能风暴”活动深入开展。1、开展自查，正确对待存的在问题全体教师认真对照教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、领导干部廉洁从政若干准则、“十要十不要”、“十不准”等规定，结合工作实际，认真查找存在问题，深入开展批评与自我批评活动。学校班子成员重点围绕有无全局观念、是否求真务实等四个方面开展自查，全体教师围绕是否爱校爱生、爱岗敬业、有无乱补课等四个方面进行自查，坚持“有则改之、无则加勉”的原则，在
3、对照检查的基础上，深入剖析存在问题的根源，并形成书面自查材料，分组召开自查汇报会。2、严肃纪律，落实整改取得实效班子成员及全体教师根据自查中发现的问题，逐条梳理，制定出切实可行的整改方案，并逐条加以整改落实。同时，结合整改情况分层进行公开承诺，教师向主管领导承诺，班子成员通过教师会、公示栏向广大师生和家长公开承诺。通过实施“效能风暴”，全体教职工的敬业精神得到了提高，每位教师都能做到认真上课、积极科研，做好每一项工作。学校在安全工作中注重对学生进行安全主题教育与实践演练活动，取得了良好的教育效果。1、加强学生校内安全管理。学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊学生群体的特别关
4、怀，为他们提供生活上的资助和学习上的帮助，消除不安全因素。同时成立了安全工作应急专班，制定了安全应急预案，对学生放学等重点时间段进行重点监控，安排校值日教师负责维持学生出入校门秩序、食堂就餐秩序等，确保每位学生的日常学习生活安全。2、开展安全法纪进校园活动。为了增强学生的交通、铁路和食品安全常识，引导学生珍爱生命，学校先后把郢中交警二中队胡道庆副队长、铁路派出所副所长齐彦凯、市卫生监督局食品安全宣讲员请到学校，用身边违反交通、铁路规范的沉痛_、伤亡事件警醒学生，用因不会识别饮食质量而食物中毒的事例来教育学生，教给学生如何辨别假冒伪劣食品的方法，有效增强了学生的安全防范意识和防范常识。3、开展安
5、全疏散演练活动。学校每个学期都要举行消防疏散演练、地震疏散演练等实践活动。通过每学期的演练活动，提高了学生应急求生的能力，提升了学生的安全意识。为了让学生感受现代消防安全设备，学校把荆门消防中队请进校园，消防战士为学生讲解急救逃生演练的知识，现场模拟表演消防云梯车救火现场，手把手教学生穿消防服。_年_月，省消防总队的领导同志实地检查了我校消防设施，查看了有关消防安全资料，对学校消防安全工作予以了充分肯定。_年_月学校被_省教育厅、公安厅授予“消防安全教育示范学校”称号。_年_月，学校再次被国家教育部、公安部授予“全国消防安全教育示范学校”称号。_年_月_日，学校承办了全市安全创建工作推进会现场
6、，获得了社会各界的一致好评。学校通过优化德育实践活动，来激发学生爱_、爱家乡的朴素情感，提升学生德育素质。1、学校以“文明_美丽中国”为主题，开展读书、实践、征文、演讲、绘画、书法比赛系列活动，其中有_余名学生获校级奖，三（3）班武泰安、四（2）班吕靖、五（4）班张思扬等_名学生分获征文、手抄报、绘画一等奖，五（一）班范译雯同学代表学校参加了钟祥市举办的演讲比赛并荣获一等奖。2、开展“庆六一”文艺汇演活动。学校将庆“六一”文艺汇演与经典诵读相结合，通过丰富多彩的艺术节目，提高学生的艺术素质。其中二（1）班选送的中国功夫、二（3）与二（5）班选送的三字经、三（4）班选送的唐诗新唱、四（3）与四（
7、5）班选送的满江红喜获一等奖。3、积极开展“小手牵大手共建美丽钟祥”活动。学校发放倡议书、制作宣传卡近_份，每周五上午最后一节_部分班级到指定路段开展社会实践活动，起到了以小手牵动大手，共建美丽钟祥的作用。1、落实教学常规检查，注重过程管理学校_了四次教学常规检查，对学生的作业批改、教师备课情况，进行了检查，王金娥、薛杨波等教师的教案内容详实，书写认真；王文华、杜汉玲等教师的教案要素齐全，课时作业设计精巧，题型丰富多样；余荣平等教师的教学后记切合实际，反思深刻。艾莉、刘菊芳等教师的教学过程条理清楚。常规检查加强了教师日常教学常规的规范化，条理化，为教学质量的稳定提供了保证。2、开展教学达标月活
8、动，提高教师教学能力_月份，学校开展了教师课堂教学达标课比武月活动。活动历时一个月，每位教师在活动中精心准备，踊跃参加，活动中各位教师充分展示自我，彰显个性，相互学习，共同提高，取得了良好效果。活动分语文、数学、综合三个组同时进行，共评出王文华、马艳、杨雄英、张志慧、刘薇一等奖_名，_红、刘菊芳等二三等奖_名。活动促进了教师教育教学观念的转变，极大丰富了教师的教学方法，提高了教师的课堂教学水平。同时，学校积极_教师参加上级各部门举办的各类教学竞赛活动。陈晓俊老师参加荆门市小学语文优质课竞赛活动荣获一等奖，高娟、陈玉萍两位老师为全市的数学老师讲授研讨课，获得了全市数学教师的好评。3、开展各类竞赛
9、，提高学生素质_月份，学校_3_年级全体学生参加了学校现场作文竞赛，共有_名同学获奖。_月份，学校举行了一至五年级的数学口算竞赛，刘思燕、徐亚冬等_名同学获得年级一、二、三等奖的好成绩。同时，学校_参加了_全国“小作家”杯作文竞赛，我校有_人参赛，_人获省级奖项。4、体艺抓出特色，培养学生特长学校充分保障学生在校的“阳光体育一小时,校园飞歌三十分”的主题活动。_月份在全校范围内开展了“广播体操比赛”，学生全员参与，赛出了风格，赛出了水平，其中有五（2）班、二（3）班等三十六个班级分别获年级一二三名。学校定期_综合性或专项性学生体育运动。本学期举办了跳绳比赛、乒乓球比赛和足球比赛，其中在一分钟学
10、生跳绳比赛中，有笪别冉、曾文辉等三十六名同学分别获单项一二三等奖，五（3）班等十八个班级获团体奖。在足球比赛中有三（5）、三（1）、三（3）班分别获一二三名的好成绩。乒乓球比赛中有陈俊安等六名同学获单项一二三等奖。学校加快校园文化建设，办出了学校的特色景点，在学校主干道两旁，设计了校园之星宣传牌，在教学楼走廊，悬挂了校园之星宣传牌，学校的校园之星文化和石头景点文化相互映衬，让学校成为学生学习生活的美丽乐园。学校开展了第_届“校园之星”的评选工作，郑雅婕、刘思妍等_名同学被评为道德之星、健康之星、劳动之星、学习之星，这些同学的照片与心语或悬挂在教学楼走廊墙壁，或点缀在校园主干道的绿树花丛中，为美
11、化校园，激励学生起到了很好的作用。本学期以来，学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休教师、十几人次，发放各种慰问金、慰问品，对生病、住院的女教职工及产妇做到了一人不少的登门慰问。党支部召开了青年教师座谈会、积极开展纳新工作。妇委会利用三八节_教师进行妇检，保障教工的健康。后勤处搞好各项服务工作，为全体教职工办实事。每位教师从方方面面感受到了学校的关心，努力幸福地工作，爱岗敬业，共同促进学校和谐、快速发展。_年_月第页共页_上半年学校教研室个人总结范文本学期来,教研室在基础部的正确领导下,教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校中等职业
12、学校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了语文、德育课的教学工作。圆满地完成了本学期的各项任务,现将工作总结如下。一、政治理论学习工作教师的学习提高是发展教育、提高教学质量的关键。按照基础部的要求,_教研室同志认真做好政治理论学习。对_大报告、以及全国职业教育工作会议精神中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习,把学习的过程作为进一步解放思想,转变观念的过程,进一步坚持实事求是,求真务实的过程,进一步坚持与时俱进,拓宽思想的过程,进一步提高思想上的坚定性,行动上的自觉性和工作上的创造性的过程,不断提高认识水平和理论修养,发挥党员教师的示范作用。二.教学常规管理加强常规管理
13、,是落实教学计划的根本保证。因此,本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定,按照各项规定_教学。每学期认真制定教学计划,坚持听课制度,坚持业务学习,坚持_备课,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证教育教学扎实高效。1、着力狠抓备课、上课、批改作业等教学环节备好课是上好课的关键,教案编写是提高教学质量,实施素质教育的基础工作。本教研室专兼老师都能认真学习备课细则,在教案书写中不仅备教材,而且备学生。不仅备教法,而且备学法。体现了教学方法的研究与探讨。都能认真履行周一签字制度,签字完整。上课是教学环节的一个重要组成部分,课堂是传道授业解惑的场所。本教研室老师教学态度严谨、教学环节完整,都能
14、遵守关于维护正常教学秩序的各项规定,教书育人,完成科室安排的各项教学任务。作业批改是对学生所学知识掌握程度的检查、反馈,本教研组老师做到每次课后都有作业,并根据要求,将作业分为a、b本,认真、仔细、及时批阅作业,评出等级。对学生作业中存在的问题,有的指正,有的用红笔划出,甚至注明正确答案。对学生普遍存在问题,课前加以,利用课余个别辅导。有些老师还有详细批语,批语中多是肯定、鼓励学生的话语。2、注重实效考核,为学校实现考教分离作好准备。本学期,我们围绕教务部下发的考教分离制度(试行),认真讨论试题建设中的问题,总结经验,查找不足。更新陈旧的知识、题型,根据学生实际,有所针对的降低难度,补充新内容
15、。本着循序渐进、注重实效的原则,对语文课程增加了早读抽查、普通话检查、书写规范等项目的考核,注重了学生的实际应用能力的考察。3、严格实施课程标准,为专业课程改革提供依据。本学期,教研室为进一步适应职业学校专业化发展要求,逐步实现公共基础课程的规范化、标准化,提高学生在职业教育领域的基本人文素养,加强公共课程的适用性,本教研室全体教师严格执行语德课程执行标准,并经过大家广泛的讨论、研究、反复比较商榷,进行了相应补充和完善,为我校专业发展提供了重要的标准化依据。4、开展定期评课、_备课、组内赛讲活动本教研室积极响应学校号召,开展多种多样的教研专题活动,本学期开展教研专题会议_次,参加人数42(包括外聘教师)人次,公开示范课_次,组内说课_次,同行听课本学期人均_节次,通过一系列教研活动的开展,使本教研室教师的专业技能和职业素质得到了极大的提升,成为我校教学科研的中坚力量。5、开展丰富多彩的第二课堂活动,全面提高学生素质。为了促进素质教育,丰富校园文化生活。本学期语德教研室开展了四项第二课堂活动。做到每位老师都参与第二课堂,采取多种形式,落实到人,有计划,有活动记录,有总结。王芬娥、张国华、朱莉三位教师对08级学生开展“心理健康”教育课程辅导,累计达_课时。白晓戈、朱莉、英语教研室的杨欣
