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1、南开大学21春组织理论在线作业二满分答案1. “组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：( )“组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：( )A.效率观B.目标观C.系统观D.战略环境观参考答案：B2. 需要是基于生理上的、心理上的、社会上的缺乏引起的。( )A.正确B.错误参考答案：A3. 无数模糊的关系构成组织与环境进行交流的通道。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 在组织结构微观纵向分工所形成的职责关系中，中层行政组织为：_在组织结构微观纵向分工所形成的职责关系中，中层行政组织为：_A.决策层B.管理层C.技术操作层D.协调指挥层参考答案：
2、B5. 组织学习的成败取决于组织成员之间共享学习的程度。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 从根本的性质上看，权力是其主体达到一定目的的工具。( )A.正确B.错误参考答案：A7. 在组织中应该允许不同的立场和观点以及方法的存在，通过不同的观点和立场以及方法等之间的相互交流与碰撞，组织就可以进行相互学习。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 组织中的权力大小取决于组织中的职位和角色任务及其重要性程度以及管辖权的范围和大小程度。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 在哈里森的文化的分类中，以职务或项目为导向，强调利用团队力量提高效率的文化类型是( )在哈里森的文化的分类中，以职务或项目为
3、导向，强调利用团队力量提高效率的文化类型是( )A.权力文化B.任务文化C.角色文化D.人的文化参考答案：B10. 组织既是社会变化的产物，又促进了变化的产生。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 传统领导模式的优点有( )A.能充分发挥下级的积极性B.沟通迅速，便于协作C.权力集中，指挥统一D.易于使决策科学化、民主化参考答案：C12. 在组织中，有效领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为( )。A.正比关系B.反比关系C.负相关关系D.无相关关系参考答案：B13. 现代组织改革理论基本上排除为了消除组织中的弊端而采取急剧变革的方法，即基本上主张渐进的改革。( )A.正确B.错误参
4、考答案：A14. 主张“一个下级只能有一个上级”的组织原则是( )。A.层级节制B.权责相称C.专业分工D.指挥统一参考答案：D15. 通常所讲的临时性组织结构除了项目小组外另一种是( )。A.H型组织B.事业部型组织C.矩阵型组织D.U型组织参考答案：C16. 克服变革阻力的方法有( )。A.提供训练与支持B.协调商议C.强制执行D.参与决策E.加强沟通参考答案：ABCDE17. 公平理论的提出者是著名心理学家_公平理论的提出者是著名心理学家_A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯参考答案：D18. 组织的规章制度、惯例属于组织文化中的( )。A.器物层B.制度层C.核心层D.外显层参考
5、答案：B19. 组织行动如果获得反复的成功，就会过高地评价原来的知识，就有可能利于创造新知识。( )A.错误B.正确参考答案：A20. 强化理论的主要方式有_A.正强化B.激励C.维持D.自然消退E.惩罚参考答案：ADE21. 三重循环学习通常发生在( )。A.组织环境发生变化B.组织基本目标、宗旨、愿景进行修正C.较大程度的组织变革D.组织核心高管离开参考答案：D22. 被誉为“组织理论之父”的代表性的学者是：( )A.泰罗B.法约尔C.马克斯韦伯D.西蒙参考答案：C23. 强化理论的主要方式有( )。A.正强化B.激励C.维持D.自然消退E.惩罚参考答案：ADE24. 著名学者彼德圣吉在第
6、五项修炼一书中提出构建学习型组织的五个步骤，分别是( )著名学者彼德圣吉在第五项修炼一书中提出构建学习型组织的五个步骤，分别是( )A.自我超越B.团队学习C.系统的思考D.建立共同愿景E.改变组织结构参考答案：ABCD25. 一个组织相对于其任务环境内的要素的权力，取决于在多大程度上组织有能力满足该要素的需求并且垄断这种能力。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 非正式组织是由( )率先发现的A.西蒙B.梅奥C.巴纳德D.泰罗参考答案：B27. 组织学习与组织发展的区别主要体现在( )A.前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的B.前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能
7、和过程如何C.前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态D.前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体参考答案：C28. 下列属于组织发展的成功条件有( )A.组织变革的内外部压力B.相互合作积极参与C.接受新的人际关系的组织氛围D.定期评价E.促进组织发展的补偿体系参考答案：ABCDE29. 下列不属于影响决策和理性的因素是( )A.资源整合情况B.组织惯性C.感情因素D.价值观和信念参考答案：A30. 欲望表现为追求某种目标的行为，而这种行为有可能达到目标，也可能遇到挫折。( )A.正确B.错误参考答案：B31. 组织结构体系的主要内容有( )。A.职能结构B.控制结
8、构C.职权结构D.部门结构E.层次结构参考答案：ACDE32. 在赫兹伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?_A.目标因素B.成就因素C.兴趣因素D.保健因素参考答案：D33. 像耐克、戴尔等世界著名的快速发展的公司，通过建立以合同为基础的业务关系网络而形成的一种组织结构，这种组织结构通常称为( )。A.网络型组织结构B.矩阵型组织结构C.多维立体型组织结构D.扁平型组织结参考答案：A34. “经济人”的假设来源于_A.亚当斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗参考答案：A35. 需要是由某种缺乏而引起的内驱力。这种内驱力有强弱之分，表现形态多种多样。而且，这种需求不仅随时在
9、变，还可能在需求之间发生冲突。( )A.错误B.正确参考答案：B36. 在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是( )。A.控制性危机B.官僚主义危机C.管理危机D.自主性危机参考答案：B37. 根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是：( )根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是：( )A.稳定与控制B.人员结构C.灵活性D.效率性参考答案：B38. 职务动机是通过人的职务行动而表现的力量，而这种力量的表现形态和强弱是各种各样的。( )A.正确B.错误参考答案：A39. 目标管理的主要价值在于它能够改善成果评价和计划行为，并提高组织成
10、员的职务满足程度，从而可以提高组织效率。( )A.错误B.正确参考答案：B40. 组织目标为引导和调整组织的决策和控制活动提供基础或依据。( )组织目标为引导和调整组织的决策和控制活动提供基础或依据。( )A.正确B.错误参考答案：B41. 群体内部交流的作用是群体成员认为留在群体的需要程度的函数。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 做出决策是为了建构意义，因为意义服务于行动，行动又服务于偏好和身份。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 组织目标提供组织活动上的诱因基础，使组织成员感到归属感。( )A.错误B.正确参考答案：A44. 目标管理是行政组织自身管理的方法之一，其提出者是：
11、_A.泰罗B.法约尔C.德鲁克D.弗雷德里克森参考答案：C45. 目标管理要促进和改善信息沟通和反馈，这同时也是实行目标管理的条件。( )A.错误B.正确参考答案：B46. 需要中断是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，因而个人需要不能得到满足的情绪状态。( )A.错误B.正确参考答案：A47. 组织理论是为提高各种组织的( )而产生和发展起来的。A.效果B.效率C.利润D.声誉参考答案：B48. 一般而言，组织理论的发展经历了以下几个阶段( )一般而言，组织理论的发展经历了以下几个阶段( )A.古典组织理论阶段B.新古典组织理论阶段C.近代组织理论阶段D.现代组织理论阶段E.科学组
12、织理论阶段参考答案：ABD49. 在组织中，影响决策执行的因素有( )在组织中，影响决策执行的因素有( )A.执行主体B.执行目标手段C.执行内容D.执行体制E.执行过程参考答案：ABCDE50. 个人之所以参与组织，是因为组织可以做个人能做的事情。( )个人之所以参与组织，是因为组织可以做个人能做的事情。( )A.正确B.错误参考答案：B51. 对某种刺激或压力做出反应的强弱程度，取决于希望解决此问题的人们的价值观和知识水平、组织的顾客及公众关注这些问题的程度等。( )A.错误B.正确参考答案：B52. 被誉为“经营管理之父”、行政管理学派的代表的学者是( )。A.泰罗B.法约尔C.马克斯韦
13、伯D.西蒙参考答案：C53. 以专业化为基础的部门分工和组织成员间的专业分工称为( )以专业化为基础的部门分工和组织成员间的专业分工称为( )A.横向分化B.纵向分化C.空间分化D.规范化参考答案：A54. 目标的实现程度应该能够测量是目标理论评价组织有效性的假设之一。( )A.错误B.正确参考答案：B55. 没有权利支撑的决定不是政策。( )A.错误B.正确参考答案：A56. 角色是形成组织结构的基础因素。( )A.错误B.正确参考答案：A57. 满足需要是指在消除紧张的过程及其结果中所得到的满足。( )A.错误B.正确参考答案：B58. 组织结构为设计组织及其过程提供主要依据。( )A.正确B.错误参考答案：B59. 根据组织生命周期理论，
