《2022届新教材高考生物一轮复习合格演练测评专题六遗传的细胞基础含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届新教材高考生物一轮复习合格演练测评专题六遗传的细胞基础含解析（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、合格演练测评（六）（遗传的细胞基础）姓名：班级：正确率：题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.（2019年1月广东学考）在精子形成过程中，同源染色体联会发生在（）A.精原细胞初级精母细胞B.减数第一次分裂C.减数第二次分裂D.精细胞精子答案：B2.（2016年6月广东学考）与有丝分裂相比，只发生在减数分裂过程中的现象是（）A.染色体进行复制B.非同源染色体自由组合C.纺锤丝牵引染色体移动 D.姐妹染色单体分开答案：B3.（2017年1月 广东学考）在果蝇
2、生殖细胞形成的过程中，存在同源染色体的细胞是（）A.精细胞 B.卵细胞C.初级精母细胞 D.次级卵母细胞答案：C4.（2017年1月 广东学考）用高倍显微镜观察蝗虫精母细胞的减数分裂，着丝粒分裂的时期是（）A.减数第一次分裂前期 B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂后期答案：D5.（2017年1月 广东学考）下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A.分裂后形成卵原细胞B.分裂过程中核DNA数量两次减半C.分裂过程中染色体复制两次D.分裂过程中细胞分裂一次答案：B6.（2018年6月广东学考）人的精子形成过程中，X、Y染色体的分离一般发生在（）A.减数第一次分裂前期B.
3、减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂末期解析：同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期。答案：B7.（2018年6月广东学考）如图是某动物细胞分裂的一组图像，属于减数分裂的选项是（）A. B.C. D.解析：图示分别表示有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、有丝分裂中期和减数第二次分裂后期。答案：C8.减数分裂过程中，每个四分体具有（）A.四个着丝粒 B.四条染色体C.四个DNA分子 D.四对同源染色体解析：每个四分体具有两个着丝粒，两条染色体，四个DNA分子，是一对同源染色体。答案：C9.细胞内没有同源染色体的是（）A.体细胞 B.精原细胞C.初级精母细胞 D.次级精母细胞
4、解析：在减数第一次分裂过程中，同源染色体彼此分离，分别进入两个子细胞，因此处于减数分裂的次级精母细胞中不含同源染色体，D正确。答案：D10.仅在减数分裂过程中出现，而在有丝分裂过程中不出现的是（）A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成B.姐妹染色单体分离，分别进入两个子细胞C.联会后非姐妹染色单体发生部分互换D.细胞质均等分裂，形成两个子细胞解析：联会和同源染色体的非姐妹染色单体部分互换是减数分裂过程中特有的，因此选C项。答案：C11.减数分裂的主要特征是（）A.染色体自我复制B.着丝粒分裂，两条染色单体分开C.着丝粒不分裂，同源染色体分开D.染色体恢复成染色质丝解析：染色体自我复制发生在减数
5、分裂前的间期，A错误；着丝粒分裂，两条染色单体分开发生在减数分裂后期，B正确；着丝粒不分裂，同源染色体分开发生在减数分裂I后期，C错误；减数分裂末期染色体才会恢复成染色质丝，D错误。答案：B12.果蝇的精细胞中有4条染色体，其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是（）A.4和4 B.8和4C.8和8 D.16和4解析：精原细胞内的染色体数是精细胞的2倍，所以精原细胞内有8条染色体，经过间期复制后形成的初级精母细胞内仍有8条染色体，同源染色体配对形成四分体，且每条染色体包含两条染色单体。答案：D13.如图表示某动物细胞分裂示意图，该细胞处于（）A.有丝分裂中期 B.有丝分裂后期C.减数分裂后期
6、D.减数分裂前期解析：题图细胞中同源染色体分离，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极，该细胞处于减数分裂的后期。答案：C14.关于哺乳动物的精子和卵细胞形成过程的比较，正确的是（）A.染色体的行为不同B.都有联会形成四分体C.子细胞的大小相同D.都要经过变形解析：哺乳动物的精子与卵细胞形成过程中染色体的行为变化相同，都有联会形成四分体过程，卵细胞较大，三个极体较小，四个精子大小相同，精细胞要经过变形形成精子，卵细胞则不需经过变形。答案：B15.减数分裂和受精作用对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用。下列叙述错误的是（）A.减数分裂过程中染色体复制一次B.减数分裂过程中细胞只分裂一次C.受精卵中染色体一
7、半来自卵细胞D.受精作用与配子之间的相互识别有关解析：减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，A正确，B错误；受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，C正确；受精作用是精子与卵细胞相互识别并融合形成受精卵的过程，D正确。答案：B16.如图为高等动物进行有性生殖的三个生理过程示意图，图中、分别是（）A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.受精作用、减数分裂、有丝分裂C.受精作用、有丝分裂、减数分裂D.有丝分裂、受精作用、减数分裂解析：高等动物有性生殖过程中，生物体通过减数分裂产生染色体数目减半的配子，配子通过受精作用形成合子，染色体数目恢复到与体细胞中染色体的数目相同；合子通过有丝分
8、裂、细胞分化发育为新个体，题图中、分别是受精作用、有丝分裂、减数分裂。答案：C17.在受精卵中，来自精子和卵细胞相同的是（）A.线粒体数量 B.DNA分子数量C.染色体数量 D.RNA分子数量解析：受精卵的细胞质主要来自卵细胞，线粒体也来自卵细胞，A错误；受精卵中，细胞核中的DNA分子一半来自精子，一半来自卵细胞，细胞质中的DNA主要来自卵细胞，B错误；受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，C正确；受精卵中的RNA主要是由受精卵自身合成的，D错误。答案：C18.配子中染色体组合具有多样性是由于（）A.减数分裂前的间期发生了染色体的复制B.减数分裂着丝粒分裂导致染色体的平均分配C.减数分
9、裂发生了同源染色体分离和非同源染色体的自由组合D.减数分裂发生了同源染色体非姐妹染色单体的互换和非同源染色体的自由组合解析：配子中染色体多样性的原因是减数分裂发生了同源染色体非姐妹染色单体的互换和非同源染色体的自由组合。答案：D19.某卵原细胞的基因型是AABb，减数分裂形成的一个极体的基因型是AB，卵细胞的基因型是（）A.AB B.AbC.AB或Ab D.AB和Ab解析：某卵原细胞的基因型是AABb，减数分裂形成的一个极体的基因型是AB，卵细胞的基因型是AB或Ab。答案：C20.若要表示某动物细胞（2n）正常减数分裂过程中第一次分裂结束时的细胞，其中绘制正确的是（）解析：正常减数第一次分裂结
10、束时的细胞中，没有同源染色体，每条染色体上都有两条姐妹单体，故只有C符合。答案：C二、非选择题：本大题包括3小题，共40分。21.（10分）如图是某动物的精子形成过程中的两个时期的模式图，据图回答下列问题。（1）A细胞正处于期，该细胞分裂结束后产生的子细胞是。该动物的正常体细胞染色体数为条。（2）B图表示细胞。B细胞中含有对同源染色体、个DNA分子、个四分体。（3）B细胞中非同源染色体将会，这是基因自由组合定律的细胞学基础。解析：(1)A图无同源染色体，且着丝粒排列在赤道板上，表示减数第二次分裂的中期，该细胞为次级精母细胞，其分裂产生的子细胞是精细胞。该动物的正常体细胞染色体数为4条。(2)B
11、图同源染色体排列在赤道板两侧，为减数第一次分裂的中期，为初级精母细胞。B细胞中含有2对同源染色体、8个DNA分子、2个四分体。(3)B细胞中非同源染色体将会发生自由组合，这是基因自由组合定律的细胞学基础。答案：(除注明外，每空1分，共10分)(1)减数分裂的中(2分)精细胞4(2)初级精母282(3)自由组合(2分)22.（15分）如图是某高等动物体内的细胞分裂示意图，请据图回答下列问题。ABCDEF（1）图中属于减数分裂的细胞是，含有染色单体的是。（填字母）（2）该动物是（填“雌性”或“雄性”）。（3）细胞A处于细胞分裂的（填时期）。细胞C分裂产生的子细胞的名称是。解析：(1)由以上分析可知
12、，图中属于减数分裂的细胞是A、C、D、F；染色单体从间期复制后出现到后期着丝粒分裂消失，因此含有染色单体的是A、B、C。(2)C细胞处于减数分裂后期，且细胞质均等分裂，称为初级精母细胞，因此该动物的性别是雄性。(3)A细胞中同源染色体联会，处于减数分裂I前期。C细胞为初级精母细胞，其分裂形成的子细胞为次级精母细胞。答案：(每空3分，共15分)(1)A、C、D、FA、B、C(2)雄性(3)减数分裂前期次级精母细胞23.（15分）下图是高等动物的生殖发育周期图解（2N、N表示染色体数），请回答以下问题。（1）由成体开始，受精卵的形成要经过和过程。（2）A过程发生在哺乳动物的中，过程决定性别。（3）受精卵经分裂、分化发育为成体。此过程的细胞分裂方式为，从而保持了亲子代细胞之间的。（4）A、B两过程对于生物体的重要意义是_。解析：高等动物雌、雄个体性成熟后，在卵巢和睾丸中通过减数分裂分别形成卵细胞和精子，经过受精作用形成受精卵，受精过程决定性别，其实质是卵子的细胞核和精子的细胞核相互融合，受精卵经过细胞分裂和细胞分化最终发育为成体。答案：(除注明外，每空2分，共15分)(1)A减数分裂B受精作用(2)睾丸和卵巢B受精作用(3)有丝分裂遗传性状的稳定性(4)维持了每种生物前后代染色体数目恒定，维持生物遗传的稳定性。(3分)
