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1、病句专题(定语定语)主语主语 状语状语 谓语谓语补语补语(定语定语)宾语宾语补语补语 现代汉语中语法正常句式：主语是谓语的陈述对象，如“我写字”中的“我”就是主语，它做出“写”这个动作，“写”则是谓语，用来陈述主语的动作，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾语。谓语是对主语动作状态或特征的陈述或说明，指出做什么,是什么。谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配来充当谓语动词。宾语，是指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾
2、语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。定语是一个语法名词，名词前边的表示领属、性质、数量等的修饰成分。名词、代词、形容词、数量词等都可以做定语，在句子中，定语用于修饰主语和宾语。状语是句子的一个重要修饰成分，是谓语里的另一个附加成分。从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。在不同的语言中“状语”有不同的作用，中文状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。补语就是用来述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量、
3、目的等成分。补语与述语之间是补充与被补充，说明与被说明的关系。六六大大病病句句类类型型行业PPT模板http:/hangye/一、语序不当二、搭配不当三、成分残缺或赘余四、结构混乱五、指代不明六、不合逻辑一语序不当1 1.名词修饰语名词修饰语多项定语与中心语的正确次序：表领属性的或时间、处所的词或短语；指称或数量短语；动词或动词性短语；形容词或形容词性短语；名词或名词性短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前【例例】一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。正正确确次次序序：国家队的（领领属属性性的的）一位（数数量量）有20多年的教学经验的（动动词词性性短短语语）优秀的（形形容
4、词容词）篮球（名词名词）女教练。2.2.动词修饰语动词修饰语多项状语次序比较复杂，须特别注意：先时间后处所；先介词结构后情态动词、形容词；表示对象的介词结构一般紧靠中心语；不要弄错修饰对象。【例例】在这片神奇的土地上，几十年前曾发生过一场血战。（“几几十十年年前前”应应移移到到“这这片片神神奇奇的的土土地上地上”的前面的前面）3.3.关联词语的位置关联词语的位置一般来说，两个分句主语相同时，关联词语在主语后面；主语不同时，关联词语在主语前面。【例例】他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（“他他”应移到应移到“如果如果”后面后面）二搭配不当1.1.主谓搭配不当主谓搭配不当【例例】我觉得这个答复
5、，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。（应把应把“是是”改为改为“表现出表现出”）2.2.动词和宾语搭配不当动词和宾语搭配不当【例例】但也存在着几个缺点需要我们努力。（“我我们们”所所“努努力力”的的不不是是“缺缺点点”，应应把把“努努力力”改改为为“改改正正”）3.3.修饰语和中心语搭配不当修饰语和中心语搭配不当【例例】这次大会上，与会人员就工资问题交换了广泛的意见。（并并不不是是意意见见广广泛泛而而是是交交换换的的范范围围广广泛泛，应应改改为为“广泛地交换了意见广泛地交换了意见”）4.4.一面与两面搭配不当一面与两面搭配不当【例例】艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青
6、睐，就在着白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼白眼”和和“青睐青睐”指相反的两面，但后面的指相反的两面，但后面的“温暖温暖”只适用于一面，应在只适用于一面，应在“温暖温暖”前加前加“冷漠和冷漠和”）5.5.否定与肯定搭配不当否定与肯定搭配不当【例例】一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。（“提提防防不不被被念念歪歪”否否定定失失当当，“歪歪”即即“不不正正”，与与“不不”重重复复，导导致致语语意意相相反反，应应删删去去“不不”）三成分残缺或赘余1.1.成分残缺成分残缺缺主语缺主语【例例】由于这样好的成绩，得到了老师
7、和同学们的赞扬。（“得得到到”缺缺少少主主语，可改为语，可改为“由于这样好的成绩，得到了由于这样好的成绩，得到了”）缺谓语缺谓语【例例】要在最近发动的全面的质量大检查运动中，建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（“建立建立”前缺少谓语前缺少谓语“完成完成”）缺宾语缺宾语【例例】他虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究问题或自己看书。（“抓紧抓紧”后缺少宾语后缺少宾语“时间时间”）三成分残缺或赘余2.2.成分赘余成分赘余堆砌堆砌【例例】现在由渔民自己选出的行政组长负责掌握渔民的生活及生产的管理。（应应删删去去“掌握掌握”）重复重复【例例】一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作
8、经验。（应应删去第二、第三个删去第二、第三个“工作工作”）可有可无可有可无【例例】不知不觉就走了十里路左右的距离。（应删去应删去“的距离的距离”）应删去应删去“的的”字字【例例】出人意料的是，今年三月物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（“物物价价”后后加加了了“的的”，句意由，句意由“物价物价”稳定，变成稳定，变成“下跌下跌”稳定，应删去第二个稳定，应删去第二个“的的”）四结构混乱1.1.举棋不定举棋不定作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。【例例】这慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不够的表现。（应应该该在在“的的背背
9、后后，还是自信心不够还是自信心不够”和和“壮举。还是自信心不够的表现壮举。还是自信心不够的表现”两种结构里选用一个两种结构里选用一个）2.2.藕断丝连藕断丝连一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用作另一句的开头。一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用作另一句的开头。【例例】你可知道，要出版一本译作是经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。（把把“要要出出版版的的努努力力”和和“一一本本译译作作见见面面的的”拼拼凑凑到到一一起起，任任选选一一种种机机结结构构即可即可）3.3.中途易辙中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。【例例】中国人民自
10、从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。（“中中国国人人民民马马列列主主义义思思想想之之后后”就就怎怎么么样样？作作者者不不接接下下去去说说，却却用用“中中国国革革命命”另另起起一一句句。应应该该改改为为“自自从从中中国国人人民民之之后后）4.4.反客为主反客为主把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语【例例】因此，当匪军偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。（“被被游游击击队队反反包包围围”的的主主语语是是“匪匪军军”，但但“歼歼灭灭了了无无数数匪匪军军”的的主主语语只只能能是是“游游击击队队”，但但该该句句表
11、表述述却却一一气气连连贯贯，未未加加交交代代。应应该该把把最最后后一一个个分分句句改改为为“歼歼灭灭了了一一大大部部分分”，这这样样“歼歼灭灭”是是接接着着“被被游游击击队队”下下来的，就连贯了来的，就连贯了）四结构混乱五表意不明1.1.指代不明指代不明【例例】有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（“这这种种主张主张”指代不明指代不明）2.2.有歧义有歧义【例例】介绍菲律宾的一种权威著作。（可可以以解解释释为为“介介绍绍菲菲律律宾宾的的一一种种权权威威著著作作”，也也可可以以解解释释为为“介介绍绍菲菲律律宾宾的的一一种种权权威威著著作作”。如如果果作作者者的的意意思思是是后后者者，就就要要
12、把把“一一种种”放放在在“介绍介绍”的前面的前面）六不合逻辑1 1自相矛盾自相矛盾【例例】这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量。（既既然然已已经经“无无比比”，如如何何还还能能“增增强强”？应删去？应删去“无比无比”）2.2.并列不当并列不当【例例】汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。（“龙虎凤凰龙虎凤凰”与与“飞禽走兽飞禽走兽”概念有交叉概念有交叉）3.3.强加因果强加因果【例例】最近我这位朋友去了一趟南方，结果他的思想依然如故。（“去去了了一一趟趟南南方方”与与现现在在“思想依然如故思想依然如故”并无因果关系，中间的并无因果关系
13、，中间的“结果结果”强加因果，应删去强加因果，应删去）4.4.主客倒置主客倒置【例例】去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。（比比较较一一先先一一后后的的两两件件事事，一一般般总总是是以以后后者者为主体，应是为主体，应是“今年的学习情绪和去年今年的学习情绪和去年”）巩固练习下列各句中下列各句中,没有语病的一句是没有语病的一句是 （）A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1-2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。C.在互联网时代,各领域发展都需要速
14、度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。【答案】D【解析】A项,句式杂糅,“根据调查”“调查显示”,两种说法保留一种;B项,语序不当,改为“要求每名学生三个月内完成”;C项,搭配不当,“推动”和“受益”搭配不当,将“推动”改为“促使”。下列各句中下列各句中,没有语病的一句是没有语病的一句是 （）A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部
15、门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。C.我国传统的“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表作名录,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,许多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。【答案】C【解析】A结构混乱,在“是”前加“今年”。B成分残缺,删去“使得”D搭配不当,将“名额”改为“学生”。下列各句中下列各句中,没有语病的一句是没有语病的一句是 （）A.今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。B.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说,看一个人的吃
16、相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。D.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。【答案】A【解析】B.结构混乱,删去“看”。C.成分残缺,删去“在”“上”。D.搭配不当,将“开创”改为“取得”。下列各句中没有语病的一句是下列各句中没有语病的一句是A.为迎办第十三届全国运动会,市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。B.随着厂商陆续推出新车型,消费者又再次将目光聚焦到新能源车上,不少新能源车的增长在15%到30%左右C.河道综合治理工程完成后,将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础,并将成为北运河的一个重要旅游节点。D.当人类信息以指数级别爆炸式增长时,我们需要能深度学习的人工智能为我们提供协助,帮助我们让生活更加便捷轻松。【答案】D【解析】:本题主要考查病句辨析A项搭配不当,将“营造”改为“打造”;B项语义重复,删去“左右”;C项成分残缺,将“并”改为“该段”。下列各句中下列各句中,没有语病的一
