2024年人教版数学 小学四年级下册教学课件1小数的意义

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1、小数的意义PPT模板: 联系。联系。(重点)(重点)2.认识小数的计数单位并掌握它们之间的进率。认识小数的计数单位并掌握它们之间的进率。(难点难点)PPT模板: 6 块,妈妈吃了 1 块,爸爸吃了 3 块,小明吃了 2块。妈妈吃了这块饼的(),爸爸吃了这块饼的(),小明吃了这块饼的()。无限161213知识点知识点1小数的产生小数的产生 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时也常用小数小数来表示。PPT模板: 10 份、份、100 份、份、1000 份等较小的单位来量,份等较小的单位来量,从而产生了小数。从而产生了小数。知识提炼知识提炼知识点知识点2小数的意义和小数的计数单位(重

2、点)小数的意义和小数的计数单位(重点)把把 1m 平均分成平均分成 10 份。份。1 dm0.1 mm把把1米平均分成米平均分成10份,你能用分份,你能用分数或小数表示出其中的数或小数表示出其中的1份吗?份吗?把把 1m 平均分成平均分成 10 份。份。1 dm0.1 mm0.1表示什么意思?表示什么意思?0.1和和 又有怎样的关系?又有怎样的关系?把把 1m 平均分成平均分成 10 份。份。1 dm0.1 mm()()dm()()m()()m33100.3()()dm()()m()()m77100.7把把 1m 平均分成平均分成 100 份。份。0.01 mm1100()()m()()m31

3、000.03()()m()()m71000.07把把 1m 平均分成平均分成 1000 份。份。0.001 mm11000()()m()()m310000.003()()m()()m710000.007分母是 10、100、1000的分数可以用小数表示。小数的计数单位是十分之一、百小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分之一、千分之一分别写作分别写作 0.1、0.01、0.001每相邻两个计数单位之间的进率是(每相邻两个计数单位之间的进率是()。)。10PPT模板: 10 份、份、100 份、份、1000 份份这样的一份或几份可这样的一份或几份可 以用分母是以用分母是 10、100、10

4、00的分数来的分数来 表示,也可以用小数来表示。表示,也可以用小数来表示。知识提炼知识提炼PPT模板: 0.1、0.01、0.0013.小数每相邻两个计数单位之间的进率是十。小数每相邻两个计数单位之间的进率是十。PPT模板: 做一做)做一做)0.60.7107分数:分数:小数:小数:1060.3210032PPT模板: 的计数单位是十分之一。()此题错在对小数计数单位的认识不到位。2.50 不能等同于 2.5,含两位小数的计数单位是百分之一。解答错误PPT模板: T1)2.(选自教材(选自教材P36 T2)0.8 里面有()个 0.1。0.32 里面有()个 0.01。3283.用手势比画下面

5、的长度。用手势比画下面的长度。(选自教材(选自教材P36 T3)请同学们自己动手比一比。请同学们自己动手比一比。4.把下面各图中的涂色部分用分数和小数表示出来。把下面各图中的涂色部分用分数和小数表示出来。0.4分数:分数:小数:小数:1040.15分数:分数:小数:小数:100151.23分数:分数:小数:小数:1001235.连一连。6.用小数表示。()千克 ()厘米0.42.5()元 ()米1.050.98PPT模板: 整数的结果,还需要把一个单位平均分成整数的结果,还需要把一个单位平均分成 10 份、份、100 份、份、1000 份等较小的单位来量,份等较小的单位来量,从而产生了小数。从而产生了小数。PPT模板: 10 份、份、100 份、份、1000 份份这样的一份或几份可这样的一份或几份可 以用分母是以用分母是 10、100、1000的分数来的分数来 表示,也可以用小数来表示。表示,也可以用小数来表示。PPT模板: 0.1、0.01、0.0014.小数每相邻两个计数单位之间的进率是十。小数每相邻两个计数单位之间的进率是十。PPT模板: 1:完成教材相关练习完成教材相关练习题题。作业作业2 2:完成对应的练习题完成对应的练习题。

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