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如何在教学中提高自身和学生的思想觉悟？加强理想信念教育？ 学生学习目的明确，学习态度端正，是对提高学习积极性长时间起作用的因素。教师要 利用各种机会结合实际， 不断向学生进行学习的重要性和必要性的教育， 使学生明确学习的 社会意义一、理想教育应该渗透到所有学科教学的过程中。学校教育的主阵地是课堂教学,对理想教育的渗透不能简单地理解为是思品课教师的事,教师应该充分挖掘各自课程中所蕴含的思想品德教育内涵 ,以激发学生为理想而学习的热情 ,从而消除为教学而教学的片面倾向。二 开展各项活动 ,激发学生兴趣 ,树立正确理想。首先 ,对小学生进行理想教育 ,从发展学生的兴趣着手 ,开展各种活动 ,寓理想教育于各项 活动之中 ,使学生通过活动 ,既激发兴趣又培养能力。充分发挥班主任和语文学科教师的作用 动之以情 ,晓之以理 ,声情并茂对学生进行全面系统的理想教育,借助有教育的课文 ,课上及时对学生进行情感价值观的教育 ,使学生形成良好的人生观、价值观,从而为树立理想做准备。同时 ,利用学校开展主题班 （队 ）会的时间召开“理想信念教育”课 ,让学生明白学习是自己的事 从小树立远大理想 ,并持之以恒坚持不懈 ,总会有梦想成真的那一天 ,启示他们无论从事何种 职业都是为国家做贡献。 ，看到实际价值，诱发其学习动机。
