数学日记作文600字

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1、数学日记作文600字数学日记作文600字5篇 好玩的一天又要结束了,我们肯定有不少所感受的事情吧,是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的数学日记作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 数学日记作文600字 篇1“100,200,300,400,500,哈哈,发财啦,发财啦,我今年得到了525元的压岁钱提成呢!加上去年的足足有20xx元呢!”我兴奋地说。这些钱做什么投资好呢?买股票?风险太大!放在家里攒着?不行,钱也不能下崽啊!存在爸爸那?不行,不行!去年他帮我存了1000元钱,结果后来变成了买电视的入股钱,还威逼我说什么不投资就不让看电视,没方法

2、钱在他手里,我这个“小电视迷”只好乖乖地投了资。今年说啥也不能再存到他那里了。正值我发愁的时候,妈妈出了一个好办法。她每个月拿出1000元钱,爸爸每个月拿出400元钱,我每个月只拿100元钱(总计1500元)零存整取一年,得到的利息我们两个对半分。这真是天上掉馅饼的好事儿啊,我只赚不赔。我不敢信任地问妈妈:你说的是真的吗?你说得是真的真的吗?妈妈笑着点点头。我生怕妈妈反悔,抓紧从盒子里拿出了100元钱交到了妈妈的手里。那么,我究竟能得到多少利息呢?(嘿嘿,这才是我最关切的问题)我和妈妈一起在网上查到了零存整取的利息计算器,我按要求输入了数字啊!实得利息有166.73元呢!我的问题又来了。我要是

3、每个月只存100元钱,能得到多少利息呢?我又算了起来:呀!才11.12元啊!还没有上面的零头多呢!那么我究竟能白得多少钱呢?我拿起笔仔细地算了起来:166.73211.12=72.24元。哈哈,多得了70多元钱,我真是太兴奋啦!这笔买卖赚啦!数学日记作文600字 篇2周六下午,妈妈给我做了我最爱吃的蔓越莓牛轧糖。我在一旁细致的视察妈妈,也想亲自自己做一次。于是,我就请求妈妈教我做,妈妈爽快地答应了。首先,我们要先打算材料。妈妈告知我,所须要的材料有:黄油,棉花糖,全脂奶粉,还有蔓越莓干。我一一将它们从冰箱里拿了出来。接着,我须要用食品秤秤出这些材料分别的用量。首先先在食品秤上放一个玻璃碗,然后

4、归零,倒入黄油20克;拿下后放上其次个碗,归零,称棉花糖150克;依次,我称出100克奶粉和70克蔓越莓干。一切打算就绪,我当心的打开煤气灶,向锅里放入黄油,待黄油熔化后,放入棉花糖,开小火,搅拌,等到棉花糖全部溶化,放入奶粉,接着搅拌,关火,最终放入蔓越莓干,接着搅拌至匀称。然后,将它们放入盘中,用圆棍将它们滚平,厚度匀称,放入冷冻箱中冻半小时左右拿出。然后用刀将它们等分切开。由于冻的有些难切,我让妈妈帮忙。看到她先是将整个平均分成6份,每条就占整体的1/6,再将每小条平均切成二份,这一小段就是整体的1/12,再将这1/12再平均切成二段,这切成的就是整体的1/24,依次类推,我发觉每平均分

5、二段,分子不变,分母将都X2,我突然间想到数学报上第11周上每日思维操上有一道题,1/2+1/6+1/12+1/20+1/30(1/ )我想起之前的1/2是由1-1/2得来的,1/2-1/31/6,1/3-1/41/12,1/4-1/51/20,照此类推,我们把这个代入公式中,最终全部抵消了,即1/2+1/6+1/12+1/20+1/301-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/61-1/65/6。假如题目还让我们接下去写的话,我们仍旧可以依次类推。经过这次,我发觉我们生活中到处有数学的影子。只要你一双擅长发觉的眼睛,就可以将数学和生活完备的结合在一起。数学日记作

6、文600字 篇3经过前面的4个单元的学习,我的成果却没有提高。最佳成果是82分,最差的成果是23分,这个成果是在我最脆弱的时候来的,我特别特别的难过,我这让我很难过,明明我已经很努力了,但是为什么我的成果提高不了呢?我找到了期中的“为什么”,就是因为我没有坚持,没有多做、多练、多看、多学。所以我的成果才没有提高,妈妈说了我要每天晚上坚持预习、复习,才可以提高成果但是我没有坚持。这个成果也大大的打击了我,正是因为这样我才发愤图强,坚持每晚做习题。其次个缘由就是我上课有时会开小差没有仔细听老师讲课,所导致老师讲的主要内容没有听进去,习题又不情愿多做,我很懒,而老师提问到我是我去一脸茫然,一问三不知

7、,所以做作业时大多数不会做,我又不去问家长与老师,干脆抄同学的,到现在我才明白别人的终究是别人的,我抄的了一时,抄不了一世。第三个缘由是因为我早读不早点去学校按时早读,导致许多的学问点没有牢牢地把握,金牌学案里面有许多的公式与计算方法我却没有驾驭,所以这一点我还要留意的。第四个缘由是因为我的毅力不够,三分钟热度,说了要好好学习,每天向上,说了要明天做习题,说了每天早读要早点去早读,可是呢?我没有做到,这就说明白我的毅力不够,我须要坚持!数学的技巧就是多做、多练、多听。假如我上课不仔细听课,不仔细做作业,那数学我就无法发挥好,也就无法学好数学。我每天做题,每天做,就像一只笨鸟勤奋练习一样,每天坚

8、持做了一页口算题,我信任只要我多练习题,多听,多学,我信任我就肯定可以!为了我自己,我也要好好努力,好好的学好数学。好好学习,每天向上!数学日记作文600字 篇4这一学期我们学习了关于长方形和正方体的内容。刚学的时候,我总觉得这些内容不是太难,不用怎么费脑筋,只要看好数字,再把表面积和体积的公式套上,计算不出错就没有问题了。可今日早上,我对它们又有了新的理解和更好的相识。早上起床后,像平常一样,妈妈让我做十道数学应用题,今日做的是关于新学的长方体表面积的题目,其中最终一道题是这样的:“工厂制作水管,每一根长2米,横截面是周长的20分米的正方形。制作10根这样的水管至少要用多少平方米铁皮?”我一

9、看,太简洁了!“刷刷刷”几笔,很快在草稿纸上计算好,抄到试卷上,然后兴奋地把试卷递给妈妈。妈妈看了看试卷,看了我一眼,又指了指最终一题:“把题目和你的算式都再读一遍。”我又读了一遍题目,不觉得有什么问题:“要留意横截面说的是周长,不是边长。可我算的就是周长,没有写错啊,妈妈!”妈妈喝了一口水,轻轻摇摇头:“再读一遍!”我抬头看了一眼妈妈,不像是在和我开玩笑,又一个字一个字地读了一遍,还是没发觉什么:“对的啊!妈妈今日这是怎么了?”妈妈问:“先别看题目。你见过水管吗?先想一想水管是用来干什么的?”我感到有些稀里糊涂:“水管是用来送水的。”突然间,我茅塞顿开,“哦水管是空心的,两个横截面都是不用计

10、算的。”等我改完了,妈妈语重心长地说:“数学也和语文一样在生活中是无处不在的,不是死记硬背公式就可以的。应用题就是要利用数学学问和阅历来解决现实生活中的问题,是要联系实际的。”是的,“只信书不如无书”,书本上的理论究竟是有限的,而现实中的问题却是无穷无尽的。只有会动脑筋,联系实际,才能尽量避开出现错误。世界上没有简洁的问题,发觉不了的问题都是重要的问题,仔细和敏捷才是削减问题的最好方法。数学日记作文600字 篇5有这么一道测验题:水果店运来一批水果,其中梨的重量为20吨,苹果的重量比梨多1/6,请问这是把( )看作单位“1”。学生写道“梨”一老师批阅“”学生怀疑不解,问老师“老师,我为什么错了

11、”?“应当填梨的重量”而不是“梨” !学生明白了,可心里很委屈:老师,您上课时不都是讲把“梨”啊、“鸡”啊什么的看作单位“1”吗!当然他没有敢说出声。回家后,小学生向妈妈诉苦“老师讲课,就是这么讲的嘛!现在又说人家错了,明明是她自己讲错了嘛”。这个故事不是我杜襈出来的,小学生是我的儿子。无独有偶,过了几天,我的学生也向我提出了类似的抗议。那是一节关于“光合作用原理在生产实践中的应用”的习题课。有一道推断题为“二氧化碳浓度越高,光合作用越强”。大部分学生都回答“正确”,我当时很纳闷,也很生气“这么简洁的题,怎么有这么多人出现错误?!上课没仔细听啊!”“老师,你上节课就是这么讲的啊!”“啊?对啊,

12、就是在肯定浓度范围内,二氧化碳越多,光合作用越强呀,但是本题上有这个前提条件吗?”一个大胆的男生站起来“老师,你上课时没讲前提条件!”“什么?!”我瞠目结舌了,“真该死,怎么就没讲呢!”幸好,还来得及补救。回到办公室,想起儿子试卷上的“”号,想起教室里学生的抗议,心情久久难以安静。看起来一次小小的疏忽,一点点话语的遗漏,竟造成了学生学问上错误!曾经看到过“1的错误会带来100的失败”的说法,当时我还不以为然,现在我是真实体会到了!那么自己以前曾经有过多少类似的情景?记不得了!其他老师有过多少类似的情景?不知道!但那肯定不会是一个小数字!通过这两件事情,让我感受了许多,也反省了许多。汪中求先生曾说过“细微环节确定成败”,老师们,就让我们从细微环节做起吧!因为教化须要细微环节!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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