2022教师资格-中学生物学科知识与教学能力考试题库套卷25(含答案解析)

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1、2022教师资格-中学生物学科知识与教学能力考试题库(含答案解析)1. 单选题:教学评价的类型大致可分为诊断性评价、终结性评价和()。A.准备性评价B.形成性评价C.结果性评价D.教育评价答案:B 本题解析:【知识点】本题考查教学评价的分类。 【答案】B。【解析】依据不同的分类标准,可以对教学评价作不同的划分。例如按评价基准的不同,可分为相对评价和绝对评价;按评价功能的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价:按照评价方法的不同还可分为定性评价和定量评价。2. 单选题:下列对于培养基的说法正确的是()。A.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质B.培养基只有两类:液体培养基和固体培养基

2、C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基D.微生物在固体培养基上生长时.可以形成肉眼可见的单个细菌答案:A 本题解析:培养基根据不同划分标准有多种分类方法,B错误;固体培养基是液体培养基加琼脂等凝固剂形成的,C错误;单个微生物微小,肉眼无法看见,固体培养基上看见的是菌落,D错误;培养基的作用是:为微生物生长繁殖提供营养物质,A正确。3. 单选题:下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,不正确的是()。A.细胞衰老就会产生癌变B.细胞衰老,其形态萎缩C.细胞凋亡对个体发育有利D.细胞凋亡有特异蛋白合成答案:A 本题解析:细胞的癌变是由于基因突变导致细胞异常分化的结果.并不是由于细胞衰老产生的;衰老细胞

3、会发生萎缩:细胞凋亡是细胞程序化死亡的结果,对个体发育有利,在该过程中有特异性蛋白的产生。故选A。4. 单选题:在“细胞核是遗传信息的库”内容的教学设计中,教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习的图片、动画和视频。这利用的课程资源是()。A.教师资源B.教材资源C.学生资源D.网络资源答案:D 本题解析:暂无解析5. 单选题:下列陆生动物中,属跳跃运动方式的一组是()。蚂蚁蝗虫蛇蜥蜴蚯蚓袋鼠A.B.C.D.答案:D 本题解析:【知识点】本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征。 【答案】D。【解析】因为动物的生活环境不同,所以具有不同的运动方式。动物的运动方式有行走、飞行、游泳、跳跃和爬行等。蚂

4、蚁的运动器官有三对足或翅膀,足是分节的,蚂蚁运动是依靠足上肌肉的收缩和舒张。主要用足爬行。跳跃是依靠后肢的弹跳,使身体腾空的运动方式。如蝗虫、青蛙、袋鼠等后肢发达的动物。蛇、蜥蜴属于爬行动物,运动方式为爬行。蚯蚓属于环节动物,体内没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸。接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。就这样蚯蚓慢慢向前蠕动。故选D。6. 单选题:一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞,精细胞甲的基因型和性染色体

5、组成为aYY,精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是()。A.精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞B.与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C.精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次D.精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离答案:C 本题解析:精细胞甲和精细胞乙在减数分裂过程中发生的染色体变异不同,精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY,说明在减数第二次分裂后期,着丝点分裂后,两条YY染色体移向了细胞的同一极;精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY,说明在减数第一次分裂后期,同源染色体XY没有分离,移向了细胞的同一极,

6、故它们是不可能来自同一个初级精母细胞的,A正确;与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞,其基因和性染色体组成为AXbY、a、a,B正确;精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂后期,着丝点分裂后,两条YY染色体移向了细胞的同一极,而不是染色体多复制一次,C错误;精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离,移向了细胞的同一极,D正确。7. 单选题:某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是()。A.青蛙与稻飞虱是捕食关系B.水稻与青蛙是竞争关系C.病毒V与青蛙是寄生关系D.水稻和病毒V是互利

7、共生关系答案:A 本题解析:稻田中青蛙增加抑制病毒传播,原因是青蛙捕食稻飞虱,青蛙与稻飞虱是捕食关系,A项正确;水稻和青蛙并不利用共同的资源,两者不是竞争关系,B项错误;病毒V和水稻之间是寄生的关系,C、D项错误。8. 单选题:下列有关ATP的叙述,正确的是()。人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A.B.C.D.答案:B 本题解析:人长期剧烈运动时存在无氧呼吸过程,1mol

8、葡萄糖生成ATP的量要比有氧呼吸少,错误;Na+排出过程是主动运输,需要载体和能量,因此细胞消耗ATP的量增加,正确;人在寒冷时,。肾上腺素和甲状腺激素能提高细胞代谢水平,使产热增加,产生ATP的量增加,正确;ArIP的能量主要储存在高能磷酸键中,ATP与ADP在细胞中不断转化,总是在一定范围内维持相对平衡,错误;所以正确的说法是。9. 单选题:白居易诗日:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的()。A.储食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为答案:B 本题解析:【知识点】本题考查动物的繁殖行为。 【答案】B。【解析】繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为,包括

9、占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”体现了鸟类的育雏行为,属于繁殖行为。故选B。10. 单选题:在农业生产中下列措施有利于植物呼吸作用的是()。A.给植物松土B.移栽植物后遮阴C.低温储藏蔬菜水果D.粮食晒干后储藏答案:A 本题解析:本题考查的是植物的呼吸作用。给植物松土,可以增加土壤中的空气,为植物的呼吸作用提供更充足的原料:移栽植物后进行遮阴可以减弱植物的蒸腾作用,减少植物体内水分的散失;低温会抑制植物的呼吸作用,减少有机物的消耗,使蔬菜储存时间延长;粮食晒干后水分减少,降低植物呼吸强度,减少有机物的消耗。

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