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小班语言勇敢的小刺猬活动设计活动领域:语言活动内容:勇敢的小刺猬活动目标:1能够认真倾听,并理解故事内容。2能用较完整、连贯的语言大胆复述故事内容。3感受小刺猬的勇敢,懂得同伴之间遇事要互相 关心帮助。活动重点:认真观察图片、倾听故事,了解故事内容。活动难点:复述故事内容,并感受小刺猬的勇敢及同伴间互 相帮助的精神。活动准备:教学挂图、小动物头饰。活动过程:一、开始部分谈话导入,激发幼儿兴趣。教师:今天外面的天气真好啊!森林里一定很热闹,让 我们一起去看一看小动物们在做什么?二、基础部分(一)教师出示挂图,创设情境讲述故事内容。教师引导幼儿思考以下问题。1、好听的故事讲完了,谁来告诉老师故事中都有哪些小动 物?(小猪、小熊、小白兔、小刺猬、蛇)2、当他们玩得正高兴的时候发生了什么事?(差点被蛇咬 住)3、是谁救了小动物们?他是怎样赶走蛇的?(小刺猬,他 把自己的身体卷成一个小刺球,向蛇发起进攻。)4、你喜欢故事中的谁?引导幼儿感受小刺猬的勇敢,学习 小刺猬勇敢、机智,面对危险不害怕,和关心帮助小伙伴的 精神。(二)鼓励幼儿大胆复述故事内容。三、结束部分幼儿分角色表演故事教师:下面我们请几位小朋友来为我们表演故事,大家 一起再把故事讲一遍。教师总结,结束活动。活动延伸:鼓励小朋友们回家后把这个好听的故事讲给自己 的爸爸妈妈。