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1、教育会及老年大学交流材料范文培训社会主义事业的建设者和接班人，关心教育好下一代。 一项系统工程，关工工作任重而道远， 黄圩镇关工委虽然做了一 些工作，取得了一些成绩，但我并不满足，今年的工作中，将进 一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代， 工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一 流，努力把我镇关工工作提高到一个新的水平。全镇共有#个村（居）#个村民小组，响水县黄圩镇地处三 市五县交界处。#口人，其中老年人口 #人，占全镇总人 口数的#.#%为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养 老环境，全面提高老年人精神文化生活质量。镇于年月在全县率先创办了第一所老年
2、学校，#年更名为“老年大学” #多年来，认真贯彻落实老年法教育法以及中央、省、市下发的 有关老年教育的文件精神，坚持正确的办学方向， 坚持“增加知识，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务社会”办学宗旨，坚 持“学为结合，以学促为”施教方针，结合老同志的兴趣爱好， 以多种多样的教学形式和丰富的教学内容，先后开设了书画、卫生保健、文艺、体育等#个学科，通过不断的探索、改革、创新， 逐步走出一条颇具特色的老年教育的路子，取得了较好的社会效果。至目前为止，全校共有 #多名学员先后受到省、市、县表彰奖励增强老年教育的活力一、更新观念。旧的办学模式已暴露出许多问题，随着社会经济的不断发展。特别是生源问题，由
3、于我过去抱着“老年学校，老年大学是 为离退休老干部服务”观念， 人为地使学校与社会隔离，致使大 多数农村老年人徘徊于校门之外，造成了重复招生，生源枯竭的危机，由于退离休干部人数有限，两届学员的结业导致重复教学内容，年年老一套，失去了吸引力， 严竣的现实使我认识到要求 得老年教育的生存发展， 必须从更新观念入手，勇于打破禁锢我 办学思想、阻碍我办学步子的条条框框，选准老年教育的立足点， 准确把握老年教育的发展方向，树立起新的教育观。打破只面向离退休干部办学的旧体制，一是树立“大教育”观点。把整个社会老年人纳入老年教育的视野。 发展壮大老年教 育队伍，把老年大学办成社会老年人的家” 使老年教育由“
4、无源 之水”转入“源远流长”新境地。把提高老年人自身素质，二是树立“素质教育”观念。立足 社会人口老龄化的三高”特点。增强自我服务能力作为首要任务， 把老年教育真正办成适应老年人特点和需求的特色教育。服务于时代，三是树立“时代教育”观念。立足于时代。以时代的发展为导向，不断拓宽老年教育的新领域，增添老年教育 的新内容，开拓老年教育的新思路， 把培养具有现代意识和时代 特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标，使老年教育始终保持旺盛的生命力。近年来，通过解放思想，更新观念，改革 了旧的招生制度，把校门向全社会老年人敞开， 并在龙马、双套、 大兴等村设立了三个分校， 满足了不同层次、不同爱好的老
5、年人 的求学愿望，使老年教育队伍不断壮大，形成了镇、村二级网络结构，增强了老年教育队伍的活力。增强老年教育的吸引力。二、求实创新。接受新事物上的突出特点是重经验、实用而轻理性，一是围绕“学用结合”突出老年教育的实践性。老年人在生理变化上共 同特征是记忆力、视力、听力等相对较差。加之他接受老年教育又具有“短时性”而不适宜于从事高深持久的脑力劳动，难以接 受注入式的理论教育，这就决定了校老年教育必须突出实践性。 首先，学科内容方面我注重贴近并直接服务于老年人的生活。其次，教学方法上，注重讲授与示范、课本与现实、理论学习与实 践操作有机结合起来，做到学用结合，以用促学，真正使学员学有所得。特别是近几
6、年来， 为突出实践性办学，把专业实践课作 为教学的重头戏，同时，还大胆改革完善教育内容，赋予教育内容以更加鲜明的生活气息和时代特征。根据老年人生活实际和需要，先后开设了种植养殖、 家电维修及保养使用，老年养生保健、 烹饪、老年人社会问题和政策” 识别假币与假冒伪劣产品” 老年 人购物消费指南”等学科，由于内容贴近老年人生活，注重培养和提高老年人生活技能，增强自我服务能力，有很强的实用性、 指导性、现实性，因此受到老年人的普遍欢迎。努力为老同志改善和优化学习软环境。首先，二是围绕“学乐结合”突出老年教育的娱乐性。围绕“寓教于乐”做文章。课 程设置上增设了文体课，内容涉及歌舞、游艺、卫生保健、书画
7、 等，并将专业课、理论课同文体课穿插安排，同时适当缩短理论学习时间，相对延长文体课时间，使学员学习生活有声有色、有张有驰、劳逸结合，有效地增进他身心健康。 其次，教学形式上， 突出故事性、趣味性，如经常搞答辩、评比、研讨等，使课堂教 学始终充满情趣和生机，提高了学习的效果和感染力。已从求知、求乐、求健开始向奉献、实现人生价值方面转变。 学以致用，三是围绕“学为结合”突出老年教育的服务性。老年 人参加学习的动机。以学促为”已成为广大老年人参加学习的追 求目标。实践证明，广大老年学员通过学习，所发挥作用已渗透到社会的各个领域，为地方的三个文明建设作出巨大的贡献。老年教育硕果累累。三、学有所为。拓宽
8、了思路，老年大学的学员通过丰富多彩的学习教育活 动。更新了观念，增长了知识和技能，增强“老有所为”本领。 为家乡的三个文明建设尽心尽责作贡献。现在校的#多名学员中，有#%成为乡、村三个文明建设的骨干。仇堆村学员于九年，带头学习多种经营知识，全村带头发展苗木，栽植果树，年均获利#多元，自己富有了没有忘记身边的群众，年以来，每年为周围的特困户免费提供苗木，带动下，全村有近#%贫困户先后走上了致富路，本人也先后五次受镇党委、政府的表彰；今年#岁的离休干部王加其充分发挥自己以前当干部的优势，把在老年大学里学到计划生育政策法规、民事调解等知识结合农村工作现 状，年请人编写小剧本，和本村的几位文艺爱好者组
9、成响水县第 一支老年业余文艺宣传队，采用跑“旱船”快板书、表演唱等群 众喜闻乐见的形式，不顾年老体弱，带队走村串庄，宣传计划生育，破除封建迷信、反对赌博等。几年来，为乡亲们田头送戏# 多场，近几年他组织的文艺宣传队还被邀请到涟水、灌南等县的部分乡镇演出，深受群众的喜爱；学员杨章元同志年自费去外地 为纪圩村学校改善办学条件筹资 #万多元；年，离休干部穆飞见 大拐小学校舍破漏，主动捐出 #元，修建校舍；黄圩居委会老 年学员吴安江、高庄村学员陈东初、大兴村学员崔如林等老同志连续多年担任当地中小学的校外辅导员，为加强青少年的思想道德建设发挥了余热。年以来，围绕学为结合，组织了十几名离休老干部、老退休教
10、师、老党员，搜集整理黄圩籍烈士事迹材料， 撰写革命历史回忆录，总结挖掘老年人宝贵的精神财富，同时， 还组织学员成立了宣讲团”关心下一代协会”老年文艺队”等组织，组织他围绕社会主义思想教育、爱国主义教育以及党的方针政策，深入田间村头、学校等采取多种形式开展政治宣传教育和 慰问活动，发挥政治优势， 巩固和扩大了老年教育成果，收到良 好的社会效果。但与全市兄弟乡镇相比，镇创办老年大学虽然取得了一定的 成绩。仍有很多不足之处，今后工作中，将以先进为榜样，扬长 避短，真抓实干，努力把全镇老年大学的创办工作提升到一个新 的水平，为黄圩镇的三个文明”建设发挥应有的贡献。关心下一代工作总结全面建设小康社会、推
11、进社会主义现代化事业的主力军和后 备力量，青少年是祖国的未来和希望。 做好新形势下关心下一代 工作，实践“三个代表”重要思想的实际行动，中华民族复兴的 希望所在近年来，黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门 的领导下，认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心， 对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，通过发动“五老搞三帮”举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，为实现“两个率先”宏伟目标作出了积极的贡献。积极创造关心下一代工作的良好环境。一、加强领导。更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证，关心下一代工
12、作是党委政府的重要组成部分。全面提高青少年的素质，关心 教育好下一代是党委政府的重要工作职责，全面建设小康社会的需要，近年来，黄圩党委政府始终坚持把关心下一代工作作为精 神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不 懈，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入党委工作议事日程， 坚持每年定期召开专题会议讨论、会办关心下一代工作，全面部署关心下一代工作。同时，党委明确一名分管党务的副书记兼任 镇关工委主任，明确村（居）关工委组织由村（居）党支部书记 兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，为了保证关心下一代工作的顺利开展，镇将关工委工作坚持“三纳入” 四统一”即纳入党委的议事日程
13、，纳入三个文明建设的规划，纳入年终考核评比内容；实行统一计划、统一部署、统一检查、统 一表彰，此基础上，还有计划、 有目的定期开展关工组织骨干培训，提高其道德修养、 业务素质，为做好关心下一代工作奠定了 坚实的基础。为了充分调动和保护基层老同志的积极性，保证基层关工委工作的高效运转，坚持从本地实际出发，关心老同志， 帮助老同志解决实际困难，对工作中遇到老同志难以解决的问 题，镇党委主动协调，为老同志排忧解难，特别是对镇、村（居） 关工委主持日常工作的专职副主任的补贴问题，镇党委领导亲自过问，保证了关工委工作人员的报酬落实到位，从而提高了老同志的工作积极性。不断壮大和优化关心下一代工作队伍。二、
14、健全组织。镇认真挖掘全镇关爱资源， 动员、组织老同志投身关心下一 代事业是做好关工工作的前提和基础。近年来。不断充实和优化关心下一代工作队伍，为做好关心下一代工作提供了有力的组织 保证。加入到关心下一代的工作行列。按照省关工委“建设开放型 关工委”要求和市、县各级关工工作要求，首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来。首先对全镇“五老”分布状况进行排查，特别是老科技、老政法、老教师，哪些人可 以“出山”向党委分管领导作汇报， 请他出面召开会议进行动员， 大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论，普遍宣传动员的基础上，学习“三顾茅庐”精神，登门诚请老同志“出山”同 时，还以镇党
15、委名义向“出山”老同志颁发聘书，从而增强了老 同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。至目前为止，己吸纳#名老同志投入到关工队伍中， 从而形成了一支相对稳定的关 心下一代骨干队伍。冯光红，年出生，抗日战争就参加革命工作， 解放后从事教育工作，位具有近#年党龄的离休老干部， 教育下 一代的活教材，年镇关工委成立“爱国主义教育宣讲团”为了请 冯老“出山”镇党委分管副书记亲自出马，做冯老特别是其家人的思想工作，当时年近八旬的冯老住在响水县城的儿子家里颐养 天年，让他参加宣传团，全镇各中小学对学生进行爱国主义宣传 教育，虽然冯老同意“出山”但其儿子怎么说也不同意，这也难怪其家人，都己年近#老人了当然舍不得让老人再去操这份心， 受这份罪，后来我又请与冯老一起工作过的老同志上门做其儿女 工作，诚心感动下，冯老终于“出山”近十年来，冯老亲自编写 宣讲稿，参加宣讲活动，至今累计宣讲近百场。从老同志实际出发，其次。做好组织工作。 根据老同志的特 长，分别组织老同志成立了中小学校外教育辅导队伍， 爱国主义、 革命传统主义宣讲团、 法制教育报告团、转化失足青少年帮教队 等，定期开展教育活动。努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。三、强化教育。加强对青少年的爱国主义和思想道德教育
