《读书交流会》主题班会活动方案

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1、欢迎阅读读书交流会主题班会活动方案我们中国有句古话叫“开卷有益”,读书是一个人获取知识的重要途径,小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教诲,书中有历史的滚滚车轮,书中更有人类历史文化的博大和精深下面WTT给大家带来的是读书交流会主题班会活动方案,欢送查阅!读书交流会主题班会活动方案一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书理论活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目的:1、通过活动,使学生养

2、成热爱读书,博览群书的好习惯。2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的典范,净化自己的心灵。3、通过活动,促进学生知识更新,思维活泼,综合理论才能的进步。4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书气氛,为营造书香校园奠定根底。三、活动主题:1、我读书,我快乐!2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。3、书香班级,书香老师,书香学生。四、活动内容:读书、诵经、阅报。“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,三字经必读,课外阅读总量不少于40万字。“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。“阅报”,阅读程度

3、合适的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每天阅读10分钟。五、活动施行:1、制定读书方案书:(1)每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目的。详细格式可让学生根据自己爱好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目的、措施、实现时间等。(2)班级结合学生的方案和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目的和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。(3)定期组织一次“读书方案书展示会”。2、举办读书博览会:(1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。(2)、每天上午课前非常钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“

4、好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书气氛。3、出读书小报:(1)每个学生在老师或家长的帮助下,搜集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。(2)班级每学期组织一次读书小小报评比活动。4、建立少年小书库:(1)读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,议论如何买书、存书、读书。(2)在校级图书室的根底上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。5、建立好书交换站:(1)为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每天下午午读和活动课时间定期向

5、各班开放。(2)同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。(3)每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。6、参与读书理论活动:读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书理论活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。7、营造班级读书成果展台,稳固学生的读书成果:(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,鼓励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。读书交

6、流会主题班会活动方案一、活动目的通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书理论活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。二、活动对象1-6年级24个班级三、活动时间、地点活动时间:11月26日下午活动地点:各班教室四、评分标准1、看读书方案和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)4、随机抽查两名学生进展提问,根据学生的答复情况评价。(4分)5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)

7、五、评委选定:各年级语文老师。六、活动流程1、1:40召开评委会,宣布评价方法。2、2:00活动正式开场,上下段同时进展,高段从6.1班开场,低段从3.1班开场。3、比赛完毕后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进展表彰。七、保障措施各班要按照活动方案,精心组织,提早试好课件,确保活动顺利开展。读书交流会主题班会活动方案一、活动目的:通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择合适自己的书。最终目的是要让同学们进一步进步读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一局部,同时通过上台发言,锻炼和进步同学们的表述才能。二、活动

8、时间:20_年4月18日三、活动地点:一教301四、主持人:班长五、参加人员:法学0901班全体学生六、详细事项安排:1、纪检委员在班会开场之前清点人数,检查同学们是否来齐。2、班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的目的及详细流程。3、结合自身实际,或谈经历和方法,或讲收获与进步,由班级每个同学轮流介绍自己最喜欢的一本书籍。4、游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的详细情景之中。5、由同学们推选,选出同学们最喜欢的五本书。6、主持人总结。读书交流会主题班会活动方案读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人

9、;读书,还能进步我们的阅读才能,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严考虑,可以让我们发奋图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望将来的瑰丽!博览群书,厚积薄发。假如我们不读书,那么如无本之腐木,无之死水。只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认理和错误,以扎实的知识储藏驾驭人生。一、活动目的为进一步营造浓郁的学习气氛,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合

10、素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。二、活动主题:交流读书心得三、活动时间:20_年6月7日四、活动对象:全班学生五、活动内容:1、要求:每个学生每月至少阅读1本书。2、写1000字以上的读书心得。3、班委提早通知大家,让同学们做好充分准备。4、纪律委员维持纪律。5、在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。6、在会议中间和最后随机抽号发言。7、完毕活动。六、活动开展者物理一班班委。读书交流会主题班会活动方案活动目的:1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的才能,大力促进学生知识的更新、思

11、维的活泼、综合素质的进步。3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建立,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。活动要求:1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“生活溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读气氛。2、做好班级图书推荐工作。班级根据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购置等,确保读书活动的顺利进展。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。3、加强对学生的读书指导。老师的指导要建立在共同阅读的根底上,要教给学生读书方法,使

12、学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓重文化气氛。4、把读书活动与教育教学工作严密结合。5、深化开展读书活动。按照方案组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进展社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗读、歌咏比赛等。6、班级每个学生制订自己的读书方案,并请老师家长负责监视方案的执行情况。7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半

13、小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。活动宣传口号:1、我读书,我快乐。2、书香伴童年,智慧享一生。3、与书本为友,与大师对话。4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。活动成果展示:1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以表达读书过程中发生的小故事。2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。5、开展 “背诗大王” 、“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。读书交流会主题班会活动方案【全文END】

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