《七年级语文上册 27《皇帝的新装》（第1课时）教学案（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册 27《皇帝的新装》（第1课时）教学案（新版）新人教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级语文上册 27皇帝的新装（第1课时）教学案（新版）新人教版第一课时教学目标：1、掌握文中的生字词，了解安徒生及童话这种文学体裁。2、以“新装”为线索，理清故事情节。3、认识封建统治者的昏庸、愚蠢、虚伪。教学重难点：1、以“新装”为线索，理清故事情节。2、认识封建统治者的昏庸、愚蠢、虚伪。3、认识封建统治者的昏庸、愚蠢、虚伪。学法指导：自主、朗读、合作、探究教具准备：多媒体教学过程：导入：同学们，你喜欢穿新衣服吗？有这样一位皇帝，他也非常非常喜欢穿新衣服，喜欢到了“为了要穿得漂亮，不惜把他所有的钱都花掉”，甚至“每一天每一点钟都要换一套衣服”。今天我们就来认识认识这位特别的皇帝。（板书皇帝
2、的新装）一、检查预习1.给下列多音字注音。（注意字音、字形、词义）（1）更（ ）衣 更（ ）多 （2）称（ ）职 自称（ ）（3）系（ ）上 关系（ ） （4）钦差（ ） 差（ ）别（5）随声附和（ ） 生丝和金子2.根据拼音写出汉字。御pn（ ）花wn（ ）ju（ ）士 c（ ）给头xin（ ）xn（ ）章 愚chn（ ）滑j（ ）3.解释下列词语。（1）不可救药（2）骇人听闻（3）精致（4）御聘二、问题导学1.童话介绍：童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的 、_和_来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用_的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可“赋予生命，注入人的思想感情，使它们人格化。2.分角色朗读，理清思路，这篇童话按时间顺序，以“新装”为线索展开故事情节，全文可以分为五部分，找出每部分并概括出小标题。 爱新装 做新装 看新装 穿新装 展新装三、达标训练1给加点字注音：炫耀( ) 称职( ) 骇人听闻( ) 随声附和( )2.给下列词语释义：滑稽： 骇人听闻： 板书设计：课后反思：补充：
