中学督政迎检汇报材料

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1、中学督政迎检汇报材料宜宾县横-_中学坐落在川南古镇横-_镇(民主街_号),背靠石城山省级森林公园,前临西部大峡谷温泉,距内昆铁路横-_站不足一千米,与内昆高速公路隔关河而看,复龙换流站大件路从校旁而过。横-_中学创建于_年,_年经_省政府批准为完全中学,_年通过_省合格高完中验收,至此已历_年风雨_。_年来,一代又一代的教育工作者在这里默默无闻地无私奉献,用心血和聪明谱写教育发展壮歌,使学校由小到大,由弱到强。如今已成为一所具有鲜明校园文化特色的学校,正迈着青春的步伐昂首前进。横-_中学占地_亩,建筑面积平方米,在校教职工_人,专任教师_人,职员_人,工人_人。专任教师中本科学历人,专科学历人

2、。中学高级教师_人,中学一级教师_人。在校学生人,其中高中人,初中人,是宜宾县惟一的一所高完中。学生公寓、大型运动场、多媒体教室、电子备课室、远程教育系统等各种软硬件设施齐全。校园里,树木常青,花草飘香,环境优美,景色怡人。宽广的运动场地,出色的校园文化,让师生感到这里是花园,是乐园,是学园。_年以来,学校先后有了网络教室,多功能教室,现有微机_多台。信息技术的推广,远程资源的利用,不仅为学校的发展壮大奠定了物质基础,而且有力地推动了教育教学质量的稳步进步。横-_中学以“正身、明志、博学、勇健”为校训,以“_学生学习,引导学生做人,促进学生发展”为教育理念,牢固树立“教育为社会服务,教师为学生

3、着想,学校让群众满意”的办学目标,形成了“尊师爱生、敬业乐群、合作竞争、_发展”的特色校园精神,形成“以初中为根,以高中为干,以特色为花”的办学模式,走内涵式可持续发展道路,从校园文化、管理制度、发展模式等方面着力打造横-_中学软实力,创建特色学校。在全校教职工的共同努力下,横-_中学办学水平、教学质量、社会效益均有明显提高,先后获得宜宾县“义务教育质量综合评价优秀单位”、“高中教育质量先进_”、“甲级治安先进单位”、“安全文明小区”、“科技示范校”、“教育宣传先进单位”、宜宾市“省级科研课题优秀参研单位”、“卫生工作先进单位”、“_省绿化模范单位”等荣誉称号和被评为宜宾县“义务教育质量提高奖

4、”、“高中教育教学一等奖”、宜宾市“高中教学成果特别奖”等。一、什么减肥药最好贯彻落实教育工作会议情况我校加大了各项管理,求真务实,真抓实干,全面提高质量。进一步加强教师文化建设,使我校的校园文化建设内容更加丰富;教师整体水平和精神焕然一新。我们采取一系列措施强化师德修养、师德形象,使全体教师言行文明、勤学上进,爱岗敬业,乐于奉献,真正让教师文化迈上一个新台阶,并用良好教师文化带动整个校园文化的大发展大进步。我校召开了教代会,强化民主管理,强化学校领导班子和教师队伍建设。在教育教学质量的提升方面,我校在继续抓好校园文化环境建设的同时,更好地突出教学常规的过程和细节的管理,艰苦奋斗,狠抓落实,切

5、实提高各科教学质量;期末考试之后,我校严格按照学校管理制度,奖优罚劣,兑现绩效工资。二、教学质量的情况学校的生命线是什么。减肥药推荐就是教育教学质量。不管东南西北风,狠抓质量不放松,这是我校的一句口号。虽然近几年来,我校的办学条件旧貌换了新颜,我校的校园文化也是亮点纷呈,这些改变了社会各界对我校的看法,赢得了家长和学生的好评。但是,由于生源素质等客观原因,尽管我校教育教学成绩逐年上升,但与县城中学及发达乡镇相比,还不同程度地存在差距。正因为存在差距,我们创建人民满意学校的斗志不减、决心弥坚。我校积极响教育局的号召,大张旗鼓抓管理,旗帜鲜明抓质量,现在我校已经有了一个良好的发展态势。近几年来,我

6、校考上中考、高考均取得可喜成绩,尤其打造出艺体特色品牌,成为宜宾县高中教育教学的一大亮点。我校树立了全面发展的质量观,坚持德育为首、智育为本、德智体美劳五育并举的原则,真正把素质教育落实到教育教学中。我校从广义上理解“质量”,那就是为了把教育教学工作搞好,后勤服务是高质量服务,任课教师有高质量的素质,校内各项管理要向高标准看齐。因为只有服务优、素质高、管理强,教育教学这项中心工作才有提升的基础,可持续发展的条件。在抓教育教学质量的过程中,我校加强检查的力度,常规教学_月一检查,对做得好教师通报表扬,对不合格者当月处罚。加大检测的密度,各学科要求单元章节检测,九年级实行月考制,并加强诚信考试教育,严厉学风考纪,做到学生成绩没有水分。优化奖励的政策,实行多劳多得、优工优酬,对工作量重,教学质量高,管理效果好教师以奖代补,激励教师出成绩,鼓励教师多拿奖金。对于高三、初三,我校从人员、时间、经费各方面予以倾斜。对于表现好,成绩优秀教师和学生,我校实行重奖。通过这些得力措施,我们就是要达到一个目的:让我校教育教学质量上一个新台阶,把我校办成校园环境一流、内部管理规范、教学质量上乘的人民满意的学校。三、学校管理情况针对当前存在的一些教育热点问题,学校领导班子始终保持着清醒认识,并采取一系列有效措施,进一步规范了教育教学行为。1、理直气壮抓教育教学质量一是抓管理,促规范。

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