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师徒结对师傅方案目的一、指导思想：为青年老师迅速、稳定地开展，缩短新老师的探究周期，发挥老老师的传、帮、带作用、促进新老老师之间互相学习，不断进步自身的教学程度和业务素质。我与徐冬群徒弟结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅方案。二、施行目的：规划好培训方案，理论学习心得交流，展示课教案及教学简介，听课指导与简要评点，自我业务进修进步规划，论文撰写等内容。通过这样的活动，我既可以锻炼自己，把经历传授给徐冬群老师，又可以让她从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经历和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和根本素养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，互相商讨。三、施行措施：1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出典范。2、要实在担负起对徐老师的辅导工作。师徒每学期要有至少两次的一对一详细教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导；平时经常互相听课，并及时点评。3、每学期至少为徐老师上两堂教学示范课。4、师徒两人要认真学习教育教学理论，写好学习笔记,努力进步理论程度，认真抓好教学过程中的根本环节，每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、案例分析p 、公开课教学研究等活动，使师徒双方都有新的进步。第 页 共 页
