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1、谏太宗十思疏第壹部分你心目中的大唐盛世你心目中的大唐盛世是什么样是什么样？有这样一个朝代：大唐文化大唐文化爆火出圈的大唐文化唐宫夜宴原名唐俑，郑州歌舞剧院舞蹈作品，编导:陈琳、袁时。曾入围第十二届中国舞蹈荷花奖古典舞评奖终评。唐朝女子服饰唐代女性服饰中有一种在贵妇间流行一种衫裙。它将裙带高高系在腰线以上，比如胸下，甚至系在胸线上方，历史上并没有文字记载名字叫做齐胸襦裙。这种款式无论身材丰腴还是瘦削都能达到别样的飘逸效果，尤其是在以丰腴为流行的圈子中更受欢迎。这种服饰在唐朝仕女中非常盛行，现在保留的不少古画、出土文物都有它的踪迹走进大唐盛世中国的巅峰，世界的大唐。中国的朝代，喜欢在名字前面加个“
2、大”字。但可能不是每个王朝，都完全配得上“大”：大清，透着一股固步自封的自命不凡；大明，安稳的表象之下，难掩压抑与悲情；大宋，更有许多底气不足、强撑门面的苦涩真正配得上“大”的，大概只有大汉和大唐，后人并以后人并以“汉唐气象唐气象”称之称之 我们景仰唐朝的一切。国力昌隆，万邦来朝，胸襟豪迈，诗文璀璨，天生才情，发扬蹈厉唐朝，是空前繁荣的年代。唐朝，是昌盛强大的中国。我我们共同喜共同喜欢唐朝，就是因唐朝，就是因为它的全然它的全然绽放，它的气象万放，它的气象万千。千。走进大唐盛世出圈的大唐影视文化走进大唐盛世黄仁宇先生说，唐朝是“中国最具世界主义色彩的朝代”。唐太宗李世民曾说过:“人以铜为镜，可以
3、正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”奏疏，古代臣下向国君陈述意见的一种文体。谏 太 宗 十 思 疏谏 太 宗 十 思 疏劝谏李世民，唐朝第二个皇帝，“太宗”是他的庙号，是我国历史上最有成就的开明君主之一。本文内容，即十条值得深思的情况 解解题题庙号、谥号、年号谥号、庙号、名字 庙号：庙号常用“祖”字或“宗”字。开国皇帝一般被称为“太祖”或“高祖”，如汉高祖、唐高祖、宋太祖；后面的皇帝一般称为“宗”，如唐太宗、宋太宗等。谥号，具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养，评评定褒定褒贬贬，而给予一个寓含善意评价、带有评判性质的称号。曾文正（曾国藩）、岳武穆（岳飞）、陶
4、靖节（陶渊明）。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。汉汉武帝即位后首武帝即位后首创创年号。始年号。始创创年号年号为为建元建元。改换年号(或帝王纪年时代改称元年)叫做改元庙号、谥号、年号举例：乾隆皇帝的谥号、庙号、名字 乾隆皇帝（1711年9月25日1799年2月7日），名字爱新觉罗弘历，庙号高宗，号高宗，谥号号法天隆运至诚先觉体元立极敷文奋武钦明孝慈神圣纯皇帝。清朝第六位皇帝，入关之后的第四位皇帝。年号“乾隆”，寓意“天道昌隆”。25岁登基，在位六十年，是中国历史上实际执掌国家最高权力时间最长的皇帝，也是中国历史上最长寿的皇帝。魏征大唐第一“直男”作者魏征：魏征，字玄成。唐朝著名政治家、史学
5、家、文学家。隋末参加李密义军,掌管文檄。太宗时任谏议大夫、检校侍中。领导周、隋各史的修撰工作，书成，升任左光禄大夫，封郑国公。魏征敢于犯颜直谏，所言多被太宗采纳。有诗文流传于世。贞观十七年，魏征病卒。太宗自制碑文，并为书石。对侍臣说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”魏征大唐第一“直男”作者魏征：贞观六年，李世民对钟爱的长乐公主李丽质给予数倍嫁妆，魏征直言此违反礼制；贞观十一年，李世民东巡洛阳谴责当地供奉不好，魏征又以隋炀帝杨广铺张浪费警戒之。魏征前后上谏两百多事，不是在劝谏，就是在劝谏的路上，李世民全然接纳。可见李世民心胸颇为宽广。皇
6、上，你这么干可不行，你得这么着！哦哦哦，我记下了，老哥！u讽讽用委婉的言语暗示或劝告。（邹忌讽齐王纳谏）u谏谏直言规劝，使改正错误。（谏太宗十思疏）u谤谤公开指责别人的过失。（周公谏厉王止谤）u讥讥指责别人的过失。“谤”是公开指责，“诽”是背地里议论，“讥”是微言讽刺。u说说用话语劝说别人，使之听从自己的意见。讽讽谏谏谤谤讥讥说说4.4.文体区分文体区分u檄：檄：所谓檄文，是古代用于征召，晓谕的政府公所谓檄文，是古代用于征召，晓谕的政府公所谓檄文，是古代用于征召，晓谕的政府公所谓檄文，是古代用于征召，晓谕的政府公告或声讨、揭发罪行等的文书。现在也指战斗性强告或声讨、揭发罪行等的文书。现在也指战
7、斗性强告或声讨、揭发罪行等的文书。现在也指战斗性强告或声讨、揭发罪行等的文书。现在也指战斗性强的批判，声讨文章。骆宾王的批判，声讨文章。骆宾王的批判，声讨文章。骆宾王的批判，声讨文章。骆宾王讨武檄文讽讽谏谏谤谤讥讥说说4.4.文体区分文体区分 据新唐书所载，武则天初观此文时，还嬉笑自若，当读到“一抔之土未干，六尺之孤何托”句时，惊问是谁写的，叹道：“有如此才，而使之沦落不偶，宰相之过也！”可见这篇檄文煽动力之强了。第贰部分疏通文意疏通文意 掌握重点字词掌握重点字词疏通文意 掌握重点字词谏太宗十思疏创作背景 李世民随其父李渊反隋时作战勇敢，生活俭朴，颇有作为。公元627年李世民即位，改元贞观。在
8、贞观初年，他借鉴隋炀帝覆亡的教训，进一步保持了节俭、谨慎的作风，实行了不少有利于国计民生的政策。经过十几年的治理，经济得到发展，百姓生活也富裕起来，加上边防巩固，内外无事，唐太宗逐渐骄奢忘本，大修庙宇宫殿，广求珍宝，四处巡游。魏征对此极为忧虑，他清醒地看到了繁荣昌盛的后面隐藏着危机，在贞观十一年，“频上四疏，以陈得失”，谏太宗十思疏就是其中第二疏，因此也称“论时政第二疏”。唐太宗看了猛然警醒，写了答魏征手诏，表示从谏改过。这篇文章被太宗置于案头，奉为座右铭。谏太宗十思疏疏通文意 掌握重点字词疏通文意 掌握重点字词臣闻臣闻求求木木之之长长者，必者，必固固其其根本根本；欲；欲流流之之远远者，者，必
9、必浚浚其泉源；思国其泉源；思国之之安者，必积安者，必积其其德义德义。求：求：想要。想要。之：之：结构助词结构助词,取独。取独。长长(zhng)：生长。长得好。生长。长得好。固：固：形容词的使动形容词的使动,使使稳固。稳固。根本：根本：树根。树根。本：本：树的根部。今义：树的根部。今义：事物的根源或最重要的部分事物的根源或最重要的部分。流：流：泉流，名词。泉流，名词。远：远：形作动，流得长远，达到形作动，流得长远，达到远方远方 。浚浚(jn)：疏通水道。疏通水道。其：其：他们的。他们的。德义：德义：德行和道义。德行和道义。疏通文意 掌握重点字词疏通文意 掌握重点字词源不深源不深而而望望流流之之远
10、，根不固远，根不固而而求求木木之之长，德不厚长，德不厚而而思思国国之之理理，臣，臣虽虽下愚下愚，知其不可，知其不可，而而况况于于明哲明哲乎！乎！而：而：前三个是转折连词前三个是转折连词,却；却；望望/求求/思：思：同义，想要、指望。同义，想要、指望。之：之：都是主谓间的结构助词，取独。都是主谓间的结构助词，取独。理：理：安定安定虽虽:虽然（不能讲成虽然（不能讲成“即使即使”，此句自谦）。，此句自谦）。下愚下愚:极愚昧无知的人。谦辞。极愚昧无知的人。谦辞。而：而：第四个是递进连词，更。第四个是递进连词，更。况况:何况何况于：于：引出对象。不译。引出对象。不译。明哲明哲:明智的人明智的人,形作名。
11、指唐太宗形作名。指唐太宗疏通文意 掌握重点字词疏通文意 掌握重点字词人君人君当当神器神器之之重重，居，居域中域中之之大大，将崇，将崇极天极天之峻，永保无疆之之峻，永保无疆之休休。不念。不念居居安安思思危危，戒戒奢奢以以1 1俭，德不俭，德不处处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以以2 2求木茂，塞源求木茂，塞源而欲流长（而欲流长（chngchng）者也。）者也。当当:主持主持,掌握。掌握。神器神器:帝位。帝位。重重:形作名形作名,重权重权,重位。重位。域中域中:天地间。天地间。大大:形作名形作名,重大的地位。重大的地位。极天：极天：天之极处，指皇权。天之极处，指皇权。休：休：
12、喜庆，福禄。喜庆，福禄。居居安安思思危危:处在平安的环境里，也想到有出现处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。危险的可能。安安/危危：形作名。：形作名。居居：处于；：处于；思：思：想。想。戒戒:戒除。戒除。俭：俭：形作动，行节俭形作动，行节俭以以:1.1.并列连词；并列连词；2.2.转折连词同转折连词同“而而”处处:保持保持 胜胜:克服克服 长长:形作动，流的长远形作动，流的长远疏通文意 掌握重点字词疏通文意 掌握重点字词 凡百凡百元首元首，承天，承天景景命，莫不命，莫不殷殷忧忧而而道著，功成道著，功成而而德衰。有德衰。有善始者善始者实实繁繁，能能克克终终者者盖盖寡。寡。岂岂取之易而守之难
13、乎？取之易而守之难乎？凡百凡百:所有的。所有的。元首元首:指帝王；今义：国家最指帝王；今义：国家最高领导人。高领导人。景景:大，重大。大，重大。殷：殷：深，深切的。深，深切的。善始者善始者:开头做得好的。开头做得好的。繁繁:多。多。克克:能够。能够。终终:坚持到底。坚持到底。盖盖:语气副词语气副词,大概。大概。岂：岂：难道难道疏通文意 掌握重点字词疏通文意 掌握重点字词昔取之而有余，今守之而不足，何也？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫夫在在殷忧殷忧，必竭诚以待，必竭诚以待下下；既既得得志志，则则纵情纵情以以傲物傲物。竭诚则胡越为。竭诚则胡越为一体一体，傲物则骨肉为，傲物则骨肉为行路行路。夫
14、夫:发语词，不译。发语词，不译。殷忧殷忧:深深的忧虑。深深的忧虑。下下:指臣民指臣民既：既：已经。已经。得志得志:达到目的达到目的,实实现愿望。现愿望。则：则：连词，表顺承，就。连词，表顺承，就。纵情：纵情：古，放纵情感，即骄傲；古，放纵情感，即骄傲；今，尽情。今，尽情。以：以：表顺承。表顺承。傲物傲物:看不起别人。看不起别人。一体：一体：整体。整体。行路行路:路人。路人。疏通文意 掌握重点字词疏通文意 掌握重点字词虽虽董董之之以以严刑，严刑，振振之之以以威怒威怒，终，终苟免苟免而不而不怀怀仁，仁，貌恭貌恭而不心服。而不心服。怨不怨不在大，可畏在大，可畏惟惟人；载舟覆舟，所人；载舟覆舟，所宜宜
15、深深慎慎；奔车朽索奔车朽索，其可，其可忽忽乎！乎！虽虽:即使。即使。董董:督察督察 以以:介词介词,用。用。振：振：同同“震震”，威吓。，威吓。董董之之以以严刑，严刑，震震之之以以威怒：状后威怒：状后苟苟:苟且。苟且。苟免苟免:苟且免于刑罚。苟且免于刑罚。怀怀:怀念怀念,感激。感激。貌貌:表面上表面上。恭恭:恭顺。恭顺。惟惟:只是。只是。覆覆:颠覆；颠覆；使使倾覆。倾覆。宜宜:应该。应该。慎慎:警惕。警惕。奔车朽索：奔车朽索：奔车（以）朽索奔车（以）朽索其其:副词，表反问，怎么、难道副词，表反问，怎么、难道忽忽:轻视，怠慢。轻视，怠慢。疏通文意 掌握重点字词疏通文意 掌握重点字词君人者，诚能见
16、可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川君君：统治。：统治。诚诚：如果。：如果。可欲可欲：贪图的东西。：贪图的东西。则则：就，：就，思思：想到。：想到。戒戒：克制。：克制。作作：建造，兴建。这里指大兴：建造，兴建。这里指大兴土木、营建宫殿一类的事情。土木、营建宫殿一类的事情。高危高危：君位高而险。：君位高而险。谦冲谦冲：谦虚。：谦虚。自牧自牧：自我修养。：自我修养。满溢满溢：容器中水满则溢出，这里比喻：容器中水满则溢出，这里比喻骄傲自满听不进不同意见。骄傲自满听不进不同意见。江海下百川江海下百川：江海居于百川之下而能：江海居于百川之下而能容纳百川，比喻有肚量，善于听取各容纳百川，比喻有肚量，善于听取各方面意见，广开言路。方面意见，广开言路。疏通文意 掌握重点字词疏通文意 掌握重点字词 乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑。盘游盘游：游乐，这里指田猎。：游乐，这里指田猎。盘，快乐。盘，快乐。三驱三驱：田猎时设网三面，：田猎时设网三面，留一面不设，指
