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1、初一的老师作文锦集篇 在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的初一的老师作文5篇，仅供参考,希望能够帮助到大家。初一的老师作文 篇1赵老师三十多岁,中等个儿，短短的头发闪闪发光的，大大的眼睛充溢才智。你信任吗,她那双温顺的大眼睛别出心裁会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛似乎在说：“接着努力”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”假如上课走神了,她的眼睛就提示我：“快快用心听讲!” 赵老师上课别出心裁。据最新统计,在全部任课老师当中，赵老师
2、是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个淘气的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水，更加得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神饱满、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答,都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”,似乎交情很“铁”。假如那位同学回答得特精彩，她便会来一句“同学们真棒”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜爱用一些好玩的手势跟生动的比方帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形态时，她说:“你们记住，地球就像我们小时候玩的玻璃球，说着，她用两只手在身体前比划出一个小的玻璃球形的“地球”，那副模样真好玩!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的学问。 期中考试前，由
3、于学习惊慌,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上成天紧绷绷的，除了倦意,很难找到笑意。但赵老师例外，她仍旧带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感暖和。 看，这就是我最最崇拜的老师赵老师。一位负责的老师在授业，一位尽职的老师在解惑，一位优秀的老师在示范,一位卓越的老师在启迪。宏大的教化家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”它在传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求学问的学子，真心回报家长的重托,真心实践教化造福子孙的光荣使命。真心是老师纯朴心灵的展示，是诚信文明的传播。初一的老师作文 篇2 老师就像我们的好挚友，常常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充溢了友好的目光。
4、老师，您还记得下学期的前一段时间吗?那段时间,我的成果陡然下降了，几乎每一次考试我都无法超过一百分，就连一百分对那时的我来说都遥不行及。每当上课我走神的时候,好像有您的眼神在凝视着我，我仿佛看到了您的眼睛里写满了悲观。后来,您找我谈心,就像一个挚友似的和我交谈,希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时,我抬头看了一下您的眼睛,看到了您的眼里有充溢了希望与期盼。回到家后,我好好的反省了一下自己,并下定决心刻苦学习。此后,我的成果始终保持优秀，您也露出了会心的笑容，您的眼里也不乏兴奋和喜悦。 您总是语重心长的告知我们考试的要点,但我们却不求上进，只顾着贪玩,您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前
5、几天，您特地用了几节课的时间给我们讲计算题,为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是，当晚自习您来检查我们的计算题时，您真的是难过透了。花了这么长的时间来教我们计算题，结果全班只有十几个同学能做全对,真的让您很悲观。那时，我好像看到了您眼中的泪水，诉说着你的无奈与悲伤。 站在讲台上,面对着我们这群不听话的学生，有时您不知道如何是好，但您始终用您那宽广的心胸包涵了我们。面对我们所犯下的错误，您很少当面指责我们,您总是用您那充溢了奇妙力气的眼神教化我们。 有一首歌颂得好：“任风翻阅背影的日子，烛光将记忆摇曳成孩子的身影,夕阳边凝重了老师魂”或许，这只是一只小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但
6、我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。 您就像蜡烛，点燃了自己启发了学生；您的眼神就像阳光，照亮了我们的心灵。你的眼睛不大,但却炯炯有神,好像有着一种奇妙的力气。当我傲慢的时候，是您的眼神使我惭愧；当我垂头丧气的时候，是您的眼睛使我激昂。当我遇到困难与挫折的时候，当我失去信念停止不前的时候,我仿佛又望见了您那双坚毅而光明的眼睛,又在鞭策着我、激励着我，使我有了战胜困难的信念和志气！老师，我们恒久也不会遗忘您那双充溢了神气力气的眼睛!初一的老师作文篇 我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么亲善可亲,那么平易近人。在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑
7、海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、暖和着我的心田。老师，是您教会我们做人,是您告知我们宽容待人，善待他人。老师教育我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴实而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的缺憾。老师,您那么辛苦，像蜡烛一样,静默地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的心血,您对教化事业,对孩子们的一颗酷爱之心打造出一个个奇迹般地神话。在老师节这个特别的日子里，老师，我真诚地祝您节日欢乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声:老师,您辛苦了。同时把这首感恩的心送给您:感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己 您，是一位精彩的灵魂工程师，没有辜负人民的期
8、望，培育出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛,燃烧自己，照亮别人;您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切，留下了学问;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累，培育了小花。老师啊!回想当时,您把我从家长手里接了过来。那时，我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小辣椒、小调皮。您对我无可奈何、不知所措,只是用严厉的口气教育我。您说的话,我已不记得,但是,您皱紧的眉头，脸上的表情非常肃穆,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂的点了点头。 在您的辛勤培育下，我慢慢得懂得了、明白了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊！我成了一名光荣的少先队员。是你,教我们爱祖国、爱
9、人民;是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥让我们长成了一棵棵健壮的小树。 现在,我长高了、长大了,学问也丰富了。我再也不调皮、不顽皮了，也不因为和同学们的冲突而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事,您心里也特殊安逸。但发觉你的额上长了不少皱纹，我心里那种歉意之情油然而生。 每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲:静静的深夜里,群星在闪烁，老师的房间 您是我心中的一颗绚丽的明珠，您对我的教化和培育，我会恒久牢记在心。在这里,我只能对您说一句:老师,您辛苦了！初一的老师作文 篇4“长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情”听着这首感人至深的
10、奉献，脑袋里不由地联想到了她们。她们，把自己的青春奉献给我们；她们,把自己的汗水奉献给我们;她们，把一切奉献给我们，她们就是老师。老师如一名园林师，我们如花朵，老师的付出如露水。在这些露水中，有一滴,浇灌到我的花蕊里了. 在小学五年级的时候，我们换了一个班主任王老师。王老师教语文,并且教学阅历很丰富。当时立刻要期末考试了，但我们班语文成果又始终提不上去，这成了王老师一块心头病。王老师上课时特别仔细地跟我们一遍一遍地巩固重点，就算下课,她还帮成果较差的同学复习。尽管每天都乏累不堪，但是她上课时照旧声音嘹亮，激情澎湃。在这样的劳累下,王老师起先喉咙嘶哑,到最终竟然无法出声。甚至在听写的时候，只能把
11、词语的拼音一个个写在黑板上。王老师怕影响到我们复习,便先对班长把事情全部交代好,再让班长转告给我们。就是这样辛勤的付出，最终得到了回报：期末测试我班语文平均分占年级第一!其实不止王老师，全部的老师都是这样，在自己的岗位上静默为学生付出。当我们取得成就的时候,那我们该拿什么奉献给你，我的老师?初一的老师作文篇5董老师曾是我们的语文老师,年龄不大不小。她相貌平常，戴黑眼镜，目光平和，高挑身材中长头发，俨然一副高校生的样子。我对她记忆最深的一点就是她的高大。她能一手将作业本从窗口递交给靠窗的同学,甚至引得其他老师艳羡。在班级里,能与她平视的同学也不上10个。可想到,在老师群体里,她可算鹤立鸡群的了。
12、还有一点就是她独特好听的嗓音。她朗读课文时富有情调，使我们同学好像在看一部绘声绘色的动画。记得一节课上，她唱了水调歌头，那样好听,我们同学们都赞美她与合唱老师媲美呢!复习迎考期间，有次她听我们苦诉数英两科作业多,便亦然把语文作业“完成练习卷”改成“复习练习卷，明测”。老师与同学们还有挺多好玩的小故事。当然，同其他老师一样,她也有严厉的一面,教训同学时可不会手软，指责同学时还独有情趣。老师曾以“有特性”一词狠批一位同学,然而这“特性”一词从今却成了我们的热词,每每想到时就会不禁地发笑。在周五,她会毫不客气地把一波未完成作业的同学留到近傍晚。我们当然也知道:老师们严厉的初心也是为我们着想啊,所以对
13、此也不记心上,少有怨言。 董老师很好,也颇具风趣的。然而直到月暑假，我才知道：老师要转教其他班了。 这消息来得太突然，我们都没来得及珍惜董老师的教育。时间飞逝,我们在成长中，总会有多少离别。虽然董老师仅陪我们走过2年的路,但是我们也共同尝过了喜怒辛勤，而且在路上也留有很多美妙或深刻的回忆。玛丽居里夫人说过一句话：“不管一个人取得多么值得傲慢的成果,都应当饮水思源，应当记住的是自己的老师为他的成长播下最初的种子”。我们钦佩老师，也更应当感恩于老师，将老师的谆谆教育深刻于心。结业式那一天，同学们给董老师送了信。信中有感恩的，有祝愿的,也有告辞的。感恩于您董老师。愿这师生回忆永存。本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
