初中化学常见物质变质问题

上传人:鲁** 文档编号:474754061 上传时间:2024-03-03 格式:DOC 页数:7 大小:26KB
返回 下载 相关 举报
初中化学常见物质变质问题_第1页
第1页 / 共7页
初中化学常见物质变质问题_第2页
第2页 / 共7页
初中化学常见物质变质问题_第3页
第3页 / 共7页
初中化学常见物质变质问题_第4页
第4页 / 共7页
初中化学常见物质变质问题_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《初中化学常见物质变质问题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中化学常见物质变质问题(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、初中化学常用物质变质问题一、氢氧化钠变质的知识归纳氢氧化钠变质重要考点涉及:变质因素、检查变质的措施、检查变质的限度、除去杂质得到就纯净的氢氧化钠。1、氢氧化钠变质的因素:敞口放置,与空气中的二氧化碳反映,生成了碳酸钠。2NaH + 2 = N2C + H2O2、检查氢氧化钠与否变质的措施:(分别滴加酸、碱、盐溶液,各为一种措施)取少量样品于试管中,滴加稀盐酸(或者稀硫酸),如果产气愤泡,阐明已变质。NaO3 HCl= al H2O +CO2取少量样品于试管中,滴加氢氧化钙溶液(或者氢氧化钡溶液),如果产生白色沉淀,阐明已变质。 Na2CO3 + C(H) = CaCO3 2H 取少量样品于试

2、管中,滴加氯化钙溶液(或者硝酸钙等其他可溶性钙盐、钡盐溶液)Na2CO3+ CCl2 = CCO + 2NC 3、检查氢氧化钠变质限度的措施:取少量样品于试管中,滴加足量的Ca Cl2溶液,有白色沉淀生成;过滤,向滤液中滴加少量酚酞溶液,如果溶液变红色,阐明溶液部分变质;如果溶液呈无色,阐明氢氧化钠完全变质。原理:(1)氢氧化钠和变质后生成的碳酸钠溶液都呈碱性,滴加足量的氯化钙溶液是为了除尽生成的碳酸钠,这时会产生白色沉淀,然后滴加酚酞溶液,如果溶液呈红色,阐明溶液呈碱性,有未变质的氢氧化钠,部分变质。如果溶液不变红,阐明没有氢氧化钠了,完全变质了。N2CO3 + Cal2 = CaO3+ 2

3、NCl (注意:除去碳酸钠时,不能用氢氧化钙,由于氢氧化钙与碳酸钠反映会生成新的氢氧化钠,会干扰对氢氧化钠的检查。2O3 a(H)2 =aCO + NaOH )4、如何除去部分变质的氢氧化钠中的碳酸钠。滴加适量氢氧化钙溶液,然后过滤,就得到氢氧化钠溶液,再蒸发,就得到氢氧化钠固体。N2CO Ca(OH)2 = CaCO 2NaOH(注意:不能选用盐酸或硫酸等酸液,由于酸与碳酸钠反映的同步也会与氢氧化钠反映,并且会生成Nl或aSO4,引入了新的杂质。不能用氯化钙等盐溶液,由于它们会碳酸钠反映生成了NCl,引入了新的杂质。) 二、氧化钙和氢氧化钙的变质()变质的因素氧化钙在空气中敞口放置会与空气中

4、的水蒸气反映生成氢氧化钙a + 2O= Ca(O)2,氢氧化钙继续与空气中的二氧化碳反映生成碳酸钙。C(H) CO2=CaCO3 H2O ()检查变质后物质存在的措施:氧化钙:取少量变质后的固体放入烧杯中,加入水充足溶解,用手摸烧杯外壁有灼热感。氢氧化钙:()取变质后物质溶于水,向其中通入二氧化碳气体,有白色沉淀生成。(2)取变质后物质溶于水,向其中滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀生成。碳酸钙:取少量变质后固体,向其中滴加稀盐酸,有气泡冒出。CaO3 + 2HC = aCl H2O CO2【特殊强调】:有氧化钙存在的状况下,初中阶段检查不出氢氧化钙的存在。由于氧化钙溶于水后会生成氢氧化钙,会干扰本来

5、氢氧化钙的检查。随堂练习:1、某同窗做中和反映实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生,在确认药物没错,只是在瓶口发既有白色粉末状物质后,该同窗觉得是氢氧化钠溶液变质了。氢氧化钠溶液变质的因素是 运用与上述实验不同的原理,该同窗又设计了一种实验,再次确认该氢氧化钠溶液已变质。实验环节实验现象实验结论取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加 该氢氧化钠溶液已变质该氢氧化钠溶液是部分变质还是所有变质?实验环节实验现象实验结论该氢氧化钠溶液_变质写出中所波及到的一种反映的化学方程式 如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液?.甲同窗在“旺旺雪饼”包装袋内,发既有一种装有白色颗粒状固体A的小纸袋,上

6、面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。甲同窗随手将小纸袋拿出来放在空气中,通过一段时间后,发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同窗一起对块状固体进行探究。(1)生石灰(CaO)可作用于干燥剂的理由是(用化学方程式表达) 。若小纸袋内白色颗粒状固体溶于水无放热现象,固体 (能或不能)作干燥剂。(2)猜想一:块状固体B中除氧化钙外还也许有: 、 。写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体的化学反映方程式: ; 。()猜想二:块状固体B溶于水也许有 现象(填“放热”或“吸热”)。(4)取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C。就白色固体C的成分,甲

7、同窗与乙同窗进行讨论,一起猜想。甲同窗觉得,白色固体C也许是:氢氧化钙;乙同窗觉得,白色固体C也许是:碳酸钙;你觉得,白色固体C还也许是: 。请设计实验证明你的猜想(填写下表):方 案现 象 和 结 论4端午阳节后,小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NOH溶液,由此,激发了她的探究欲望。【提出问题】这瓶NaO溶液一定变质了,其变质限度如何呢?【提出猜想】小丽的猜想:NaH溶液部分变质。你的新猜想: 。【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象实验环节现象结论取少量NaO溶液样品于试管中,先滴加足量的al2溶液,然后再滴加酚酞试液。NaOH溶液部分变质假设你的猜想对的,并按小丽的实验方案进行实验,则你观测到的实验现象_。【实验反思】下列物质BaC2溶液、a(3)2溶液、C(OH) 2溶液、Ba(O)2溶液,不能替代小丽实验中Cl2溶液的是_(填序号)。 小丽第二次滴加的试剂除用批示剂外,还可以用_替代。【拓展应用】保存aOH溶液的措施是 。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号