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1、2013-2014学年第二学期重庆工业职业技术学院专周实训教学计划实训项目：桌面应用程序设计 责任系部：信息工程学院实训班级实训时间（4周）指导教师13软件301班16-19周赵宇枫、刘均、陶洪建实训目的该实习是对本期开设的专业课程进行综合运用的一门课程，以项目的方式强化软件专业大一学生对C#程序设计语言的掌握，使其进一步了解面向对象程序设计的方法，掌握类与对象的概念，掌握封装、继承、多态这三大面向对象特性，为学生进一步学习程序设计，打下基础。实训内容1、 使用面向对象程序设计的方法编写一个文字版电子宠物程序。该项目要求学生参考网络中流行的各种电子宠物养成游戏，编写自己的电子宠物程序。要求：
2、（1）具有良好的用户交互界面（控制台下的菜单设计、选项设计） （2）设计一个良好的电子宠物类，完成其属性方法的编写（饥饿度、清洁度、战斗力等特性，喂食、洗澡、成长、战斗等行为）。 （3）掌握TIMER控件，以及其事件的处理方法。 （4）实现程序的主要逻辑部分的代码编写。 （5）按照学生自己的想法，尽可能扩展程序功能（如存档、取档等）。2、 编写一个扑克牌程序，完成一些简单扑克游戏。要求： （1）具有良好的用户交互界面（控制台下的菜单设计、选项设计） （2）设计一个良好的扑克牌类。 （3）设计扑克牌游戏规则类。 （4）实现程序的主要逻辑部分的代码编写。 （5）设计程序界面 （6）按照学生自己的想
3、法，尽可能扩展程序功能（多种扑克游戏类型）。实训要求1、严格遵守实习纪律，违纪者实习成绩作零分处理。2、必须爱护学校一切实验设备，注意职业素质的养成。3、每天必须作实习笔记和完成当天的实习任务。4、要求具有设计说明文档，完成对编写程序的构思、实现过程、与操作方法进行说明。5、按要求提交程序项目源码与技术文档。6、完成实习报告，对项目中遇到的问题，解决方法，实习中的收获、以及对项目进一步优化、扩展的想法进行说明，总结不少于500字。分组形式以项目开发团队形式分组。可2-3人一组，自由分工合作。成绩评定1. 实习表现（含考勤、纪律、实习过程参与度）（占40%）2. 实习记录与数据处理（占20%）3
4、. 实习报告（含总结）(占30%)4. 团队合作、处理和解决问题的能力、创新能力等（占10%）拟定人赵宇枫拟定时间2014年5月25日教研室意见院系部意见教务处审核意见填表说明： 1. 相同实训任务、相同实训周数的所有班级制定一个实训计划。 2. 校内、校外的专用实训周含课程设计周均使用上述计划，指导老师栏目只填校内指导老师。 3. 请将实训任务分解并具体实施的方案填入附表中。 4. 实训计划与任务分解表一式三份（上课老师、教务处、督导办公室分别1份）于第一实训班级实训前一周报交教务处审批、督导室备案。备注：由于本次实习是以项目小组形式进行，各小组间项目的策划、实现具有自主原创性与私密性。所以
5、分组后，学生每天上午12节必须在本班教室，34节和下午56节可以在学校图书馆分组合作完成实习任务。34节和下午56节老师在小组间进行沟通交流。 指导老师联系电话：附表实训任务分解及时间场地安排表第16周实训内容实训时间/天指导方式及时间/学时实训场地实训成果（含中间成果）周一布置实习任务、讲解实习内容与要求、确定分组名单与每个人的工作05讲解：实习安排（上午12节）分组（上午34节）共4学时教33031.分组名单2.任务书周一收集资料：试玩三种以上宠物养成类游戏05现场巡回指导（下午56节）共2学时图书馆1.文字分析一个宠物养成游戏的设计要点2.列表分析该游戏中一个宠物的属性周二收集资料：试玩
6、三种以上宠物养成类游戏1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆1.文字分析一个宠物养成游戏的设计要点2.列表分析该游戏中一个宠物的属性周三收集资料：试玩三种以上宠物养成类游戏1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆1.文字分析一个宠物养成游戏的设计要点2.列表分析该游戏中一个宠物的属性周四构思设计：设计自己的宠物养成游戏规则1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆1.文字描述自己宠物养成游戏的游戏规则2.列表写出宠物的属性周五代码编写
7、05现场巡回指导（上午1234节）共4学时上午12节在教3303，34节在图书馆程序源代码实训任务分解及时间场地安排表第17周实训内容实训时间/天指导方式及时间/学时实训场地实训成果（含中间成果）周一代码编写1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆程序源代码周二代码测试1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆程序源代码周三重难点讲解：根据现在程序执行效果分组讨论 1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆讨论记录周四代码修改、测试、提交
8、游戏作品1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆程序源代码周五技术文档编写05现场巡回指导（上午1234节）共4学时上午12节在教3303，34节在图书馆游戏详细说明书实训任务分解及时间场地安排表第18周实训内容实训时间/天指导方式及时间/学时实训场地实训成果（含中间成果）周一收集资料：试玩三种以扑克牌游戏1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆1.文字分析一个扑克牌游戏的设计要点2.列表分析该游戏中对象的属性周二构思设计：设计自己的扑克牌游戏规则1现场巡回指导（上午1234节，下午56
9、节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆1.文字描述自己扑克牌游戏的游戏规则2.列表写出对象的属性周三代码编写1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆程序源代码周四代码编写1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆程序源代码周五重难点讲解：根据现在程序执行效果分组讨论 05现场巡回指导（上午1234节）共4学时上午12节在教3303，34节在图书馆讨论记录实训任务分解及时间场地安排表第19周实训内容实训时间/天指导方式及时间/学时实训场地实训成果（含中间成果）周一代码修改、测
10、试1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆程序源代码周二代码修改、测试、提交游戏作品1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆程序源代码周三技术文档编写1现场巡回指导（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆游戏详细说明书周四整理实习资料1答辩（上午1234节，下午56节）共6学时上午12节在教3303，3456节在图书馆1.打包素材2.完善代码可读性3.写实习报告4准备答辩ppt周五实习分组答辩05答辩（上午1234节）共4学时教3303 答辩记录表
