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1、老师感恩教化演讲稿四篇 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。随着社会一步步向前发展,许多地方都会运用到演讲稿,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗？下面是我整理的老师感恩教化演讲稿篇,欢迎阅读与保藏。老师感恩教化演讲稿 篇1尊敬的老师们，领导们： 大家好!一路走来,有浅尝甘霖的欣喜、有遭遇挫折的痛楚，也曾在纷繁的世界观望，但我最终找到了自己的坐标那就是在校内这个一帆风顺的港湾，教真育爱,做一个学生健康成长的守护者。国运兴衰，系于教化;三尺讲台,关系将来。 学生十多年的拼搏,一辈子的前程,很多代人的期盼,让我明确了自己身上的重担,认清了自己的职责
2、。晨曦微明就奔波于操场、教室和学生一同扫地,一同晨读，干净的校内、朗朗的书声是每天我们送给自己美妙年华的第一声问候，随着这一声问候的升腾,劳碌的一天就这样起先了。等到金乌西坠,月上柳梢，每天晚上在点点繁星的陪伴下我都要去学生宿舍查夜:看，一年级的张小华把被子蹬掉了,我轻轻地拉了盖上,六年级的普俊强眼镜都没摘就睡着了，我渐渐地把它取下虽然我还没有为人父母，但每每如此,我的心里便会涌起满满的父爱他们,都是我的孩子啊!查夜回来,我又轻轻打开课本,为明天的教学打算着,劳碌着一千多个日夜我就这样静默无闻地工作着，繁忙的工作经常使我身心乏累，但我没有为此而停滞不前,每天尽心工作，用努力和付出来充溢自己,同
3、时也感到自己活得真实，做得有价值。有人说，两袖清风,一身正气是老师的人生写照；还有人说，春蚕吐丝、红烛泪尽是老师的高尚品质;那我要说,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴做学生健康成长的守护者,是我做老师的无悔追求。 教学既是科学也是艺术,老师要探讨教学规律和教化对象，不断积累丰厚的专业学问，更新观念,才能适应教化教学的改革与发展。在工作中,我以让社会满足、让家长放心、让学生成才为目标,主动实践以人为本、自主学习、合作探究的教化理念，专心抓好教学各个环节，扎实践行功在课前,效在课内,质在课后的质量理念,放低教学重心，面对全体，创建、同等、和谐的学习氛围,在课堂教学中胸中有书，目中有人，手中有法让课堂
4、充溢爱,使学生在的学习状态下自主探究，合作沟通，主动有效地获得学问,在课后坚持分层辅导,抓两头促中间,有效转化边缘学生，让不同层次的学生均有提高。 一路辛勤走来，收到了良好的教化和管理效果，赢得学生的欢迎和家长的敬重。近观川前满目春,放眼山外春更浓。 作为一名一般的老师，我只是千万个老师中的一员,只是千万个学生健康成长的守护者之一，没有经天纬地的事迹。 我的演讲完毕，感谢大家!老师感恩教化演讲稿篇2敬爱的同学们：大家下午好！刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中，大家知道我们今日要召开一次有关“感恩”的主题班会。而这个主题班会，我早已打算好,迟迟未开。大家知道为什么吗? 感恩的心这首歌，大家不知吟唱了
5、多少遍；感恩励志报告，大家不知倾听了多少场。然而，我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担忧这样的主题班会成为了一种形式，让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言假如没有在实际行动中体现，依旧是苍白无力的。 今日早上,我在翻阅同学们的周记中，感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情，对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思索召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时，大家认为呢？ 大家都会吟孟郊的游子吟这首诗，“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份
6、牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包涵子女,甚至不惜牺牲自己的生命去爱护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭遇再大的委屈,他们从不埋怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗? 有同学会说,父母不理解我们，经常逼迫我们学习，完成他们为完成的心愿，给我的压力太大了诚然，我并不否认这一点。终归我们所处的年头和父母不一样，是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的缘由。但我想试问一下,你理解父母吗？父母为什么这样做？他们是为自己吗?父母终生的幻想不是让自己的子女过得好一点,过得华蜜一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看
7、大家的表现。 种瓜得豆:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点高校读探讨生读博士,可当父亲病了母亲须要与女儿商议如何给父亲治病的时候，女儿说我又不是医生，你跟我商议有什么用？，当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指当心翼翼的像拈着什么秽物。 而最近在网络上两起“损害”父母的事例,让人们不得不陷入思索。一个是X年1月6日,中心电视台望见栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访长大要成人。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求明显是不现实的。
8、此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是X年10月2日,深圳市光明新区发展和财政局廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突，导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而剧烈的关注。 当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬,何以别乎？”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。何况我们人乎？更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。 让我们来通过一段视频“小细微环节大恩情”来看看父母的一生是怎样哺育我们的。看完这个视频，不知道大家作何感想？或许大家认为父母还年轻,还能为大家始终操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻，
9、我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住：树欲静而风不止，子欲养而亲不待呀!接下来请大家观赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。 或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情，或许我们不会像公益广告妈妈洗脚中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会敬重父母、理解父母,不让父母难过，这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的人一样，打在父身更疼在父心，即使这样,他的父母最终还是宽恕了他。这就是父母的宏大！ 在家庭中，我们担当为人子女的责任，就要做一个好子女。在农忙季节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声：生日欢乐!回家拥抱一下父
10、母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓，你对家庭不能无所谓；即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己! 然而，对大家来说,学会感恩，还要担当另一个责任:做一个好学生。 有人说，同学之情是人生中最纯净的感情。一点都不假。没有社会中的勾心斗角和勾心斗角，只有一颗为他人着想的心。相互敬重,相互理解,相互关切,体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。我们最终要分别,但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会珍惜同学之间的情意，为他人着想,学会敬重和理解他人。对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;
11、其次种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。大家可以想一想自己究竟属于那种人。然而，做一个好学生，还必需要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习，可以回想一下大家对学习的看法。是否是一心一意的或者是全身心的?我想不是,从大家感觉学习是一件苦痛的事情就可以看出来。“视学舍如囹狱而不愿入，视师长如寇仇而不欲见”。而目前的学习就是为以后做一个好公民做打算。我甚至认为可以允许大家学习没有分数，但不能没有成长。因为无论你现在怎样对待学习，但总是要成长的。 然而,对于我们有的学生，总是认为外面的世界很精彩，很吸引人,总想往外面跑。岂不知目前对大家来说最欢乐
12、、最华蜜的时间还是在校内。想想一生中我们的学校生活有多长?而学校生活中我们的中学生活有多长？人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。我们总不能失去时才觉得珍惜吧!为什么不在拥有时好好享受呢？更何况外面的世界也很无奈。不要给自己的人生留下太多的缺憾。 做一个好学生，担当起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。即使不为社会,还要为自己。希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。最终,我想和大家共享一个故事:有个老木匠打算退休,他告知老板，说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走，一再挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应，
13、但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答应了。在盖房过程中，大家都看出来，老木匠的心已不在工作上了。 用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说，“我送给你的礼物。”老木匠愣住了，同样,他的懊悔与惭愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最终却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。 人生的那份考卷,我们是交给自己的，所以，请记住:肯定要对自己负责!让我们经常拥有一颗感恩的心,时时牢记他人的恩情。让我们用自己的行动，报答父母、报答师长、报答社会,报答全部关切爱惜和帮助过我们的人,让我们的世界更加美妙绚丽。 高二0班
14、主题班会到此结束，感谢大家！老师感恩教化演讲稿 篇3 孩子们,我要给大家将一个寓言,一个年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑，他迷路了。他抬头看看星星和月亮,找不到走出大山的方向,冷冷的山风扑面吹来,吹得他头发都立了起来。这个时候,有一个声音在他耳边响起,年青人，地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的。他有些恐惊。这个时候，那个声音依旧请求着，年青人，地上有石子,捡几颗，天亮了会有用的。最终这个声音苦苦请求着：年青人,地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。于是他弯下腰，随意地捡了几颗石子,但是没有想到的是,这几颗石子竟奇迹般引领他走出了大山。天亮的时候,他张开手一看，原来昨天晚上捡到的是金灿灿
15、的黄金啊。这个时候他懊悔，为什么昨天晚上没有多捡几颗。这个时候他才知道，作晚的那个声音是善意的，都是为了我好。可是,当他转过头去，黑压压的大山,连成了一片,根本找不到回去的路。已经来不急了，因为机会是有保质期的。孩子们,我们今日在学校里读书,假如你再不努力读书,那么你将来也会成为故事中的主子公，你们的爸爸、妈妈、多少成人在和你们一样年龄的时候,在他们不爱读书,不爱学习的时候，总会有一个声音在他耳边响起，那是爸爸、妈妈的声音，那是全部爱他的老师的 声音。他们在诉说着同样的一句话:孩子,好好读书吧，将来会有用的。孩子啊,好好读书吧,将来会有用的!人生苦短，两三万天,弹指一挥间。用在学习上至少有四分
16、之一的时间，是你的老师在陪伴着你。你有没有想过，老师不简单啊!老师也有自己的爸爸妈妈，有的也有自己的孩子。有多少节假日，我们的老师没有时间陪在爸爸、妈妈的身边,没有时间领着自己的孩子逛公园，而是陪在你们的身边,和你们在一起。一位全国优秀老师，她说:我的女儿已经岁了,她跑到我的身边对我说：妈妈,你不是一位好妈妈，你不称职。你把那摸多的时间都给了你的学生,我多摸希望你不是我的妈妈,你是我的老师该多好啊！这是全部做过爸爸妈妈的老师都体会过的。 还有一位年青女老师的爸爸因癌症住进了医院，每天上完课还要拖着乏累的身体赶往几拾公里以外的医院，探望爸爸。爸爸心疼自己的孩子，就说孩子,去学校，那里的孩子更须要你。我有妈妈照看,等你的孩子高考结束，爸爸的病就好了。年青的老师说不过爸爸,只好回到学校,再学校一呆就是
