中小学管理常规检查细则

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1、中小学管理常规年检与共性目标考核细则(总分150分)受查单位: 检查时间: 年 月 日检 查 内 容检 查 要 求赋分标准检查方式得分一、行政管理25分1. 管理机构和模式学校工作机构设置健全,职责履行到位;党建、工会和团队工作有计划、有记录;教代会一年召开一次,校务公开每月一次,有具体资料;推进精细化管理模式,工作执行力强,效率高。每项1分,共4分调查座谈、查记录2. 教育宣传完成县局年初下达的教育宣传目标任务。按实际完成率计分,共3分查资料3.管理制度学校有长期和短期发展规划;有年度、学期、月、周工作计划或安排;学校各项管理制度齐全、规范。每项1分,共3分查记录、计划4、政治业务学习和“三

2、风”建设坚持每周一次政治业务学习和每月一次的学生时政教育活动,有记录,有考核;党组织活动有计划、有总结,每学期活动在四次以上,有详实记录;党风廉政责任落得实,党员无违纪现象,行风评议满意率高。每项1分,共3分查记录5、规范管理学生在校学习时间小学每天不超过6小时,初中不超过7小时,高中不超过8小时;按政策规定控制考试科目和次数;作业管理办法落得实;严格执行教学用书核准制度,不强迫引导学生购买规定外的教辅资料。 每项2分,共8分调查座谈、查资料6、“三课”制度学校“三课”制度落得实,领导带课、听课、评课达到规定节次;并得到师生的认可。每项2分,共4分查教案和听课、教研活动记录二、教职工管理20分

3、1、师德建设师德教育有安排、有记录;贯彻规范有措施,效果好,教师无违反职业道德现象;师德考核科学、资料齐全;学习会有方案、有总结、有实效。每项1分,共4分查资料、师生座谈2、校本培训教师有业务学习记录,个人学习坚持经常;校本培训有计划、有总结,有记录,措施得力,活动开展经常,富有实效;“青苗工程”有实施方案,有措施,方法灵活多样,效果显著;每期至少开展一次教学基本功或达标评优等竞赛活动; “三字一画一话”和教师才艺展示活动组织扎实,过程资料齐全,效果突出。每项2分,共10分查资料3、教师考核教师岗位管理、绩效工资、资格认定、职称评定、教师考核等工作制度完善,考核方案合理、科学,符合政策规定;考

4、核过程规范、评价公正,实施平稳,教师满意率高,档案资料齐全;每学年开展一次优秀教职工评选表彰活动,有资料。每项1分,共,3分查档案查资料4、关爱教师身心健康学校合理安排教师工作和作息时间;每月为教职工开展一次文体活动,每年体检一次,有资料;教师办公生活条件得到一定改善。每项1分,共3分查资料 查访三、素质教育50分1、德 育学校德育工作有计划、有安排、有过程、有总结;爱国主义读书教育活动、弟子规经典诵读活动、三生教育、感恩教育、法制教育活动、精神文明建设“创佳评差”活动落得实;德育队伍建设及管理有制度、有方法,措施得力,成效显著;每期邀请校外法制、德育辅导员开展工作2次以上,每期召开一次家长会

5、,家长学校工作开展经常。每项2分,共8分查资料2、班团(队)工作学校共青团(少队)工作有计划、总结;班团(队)专题活动和会实践活动,主题鲜明,丰富多彩,有时代特色,有活动安排、有过程资料;认真组织晨(夕)会、周会活动;每年发展一次团(队)员。每项1分,共4分查资料、调查座谈3、体育工作落实体育课程计划,体育课教学规范;“两操”、“两活动”坚持经常,学生每天一小时体育锻炼得到保证;每学年举办一次全校性运动会,每学期举办次以上小型体育竞赛活动(高中开展了军训);体育器材使用经常、有使用记录;体质健康测试、填报工作认真、及时、准确。每项2分,共10分查资料4、卫生工作坚持抓学生卫生习惯培养、传染病防

6、治、近视眼预防等常见病的群体预防、矫正和学生保健工作;师生食堂人员一年体检一次,食堂卫生好,食品采购、存放、加工监管到位、师生就餐秩序好;按要求开设心理健康教育课,校园心理咨询室建设规范,坚持开展工作;学生每学年体检一次,学生体质健康卡片填写规范。每项2分,共8分查资料5、艺术教育落实艺术课程计划,音乐、美术课教学规范;每年举办一次艺术节;每期至少开展两次以上小型艺术活动;第八届中小学艺术节内容丰富,成效显著。每项2分,共8分走访、查资料6、科技活动科技创新教育落得实;科技创新活动开展经常;参加科技创新大赛成绩突出。 前两项各1分,后一项2分,共4分查资料7、学生资助两免一补政策执行规范、到位

7、(高中、职中救助、资助工作规范),无上访或不良反映;控辍保学工作效果好。每项2分,共4分查档案8、职(成)教乡镇成技校有阵地,建设规范,开展各类职业技能培训,档案齐全(初中职业教育宣传到位,师生知晓率高,完成年度下达的职教招生任务);学校有劳动实践基地,活动不少于四次,学生劳动技能和劳动习惯良好。每项2分,共4分调查座谈看现场查档案四、校园管理20分1、规划和建设全面完成布局调整年度目标任务,实施规划科学、合理;有校园建设中长期发展规划和平面图或立体效果图;美化绿化效果好;结合实际开展创建生态校园、绿色学校、文明学校等活动。每项1分,共4分查资料2、校园文化建设校园文化建设工作有长期规划、学期

8、计划,有具体安排;本年度工作有抓手、有特色、主题鲜明;物质文化、制度文化、精神文化、行为文化建设效果突出,反响好。每项2分,共6分看环境查资料3、室部建设室部齐全,建设规范,设施配备到位,摆放有序;设施使用经常,室部档案规范,管理符合要求。每项1分,共3分看现场查资料4、师生食堂、宿舍、厕所建设师生食堂硬件配备达到C级以上量化分级标准;学生宿舍基本生活设施配备齐全;生活用品、床铺等内务整理规范,室内整洁;厕所安全够用,坚持打扫,卫生状况良好。每项1分, 共4分看现场查资料5、周边环境治理校门口无摆摊设点现象,四周无乱堆垃圾、乱搭乱建现象;学校周围200米以内无“三室一厅一吧”;与当地派出所、司

9、法部门建立共建活动。每项1分,共3分查看五、后勤管理10分1、后勤管理制度后勤管理制度齐全,管理、执行到位,有资料;蛋奶管理规范。每项2分,共4分查资料2、财经纪律财经管理制度健全,收支、审核符合纪律要求,无乱开滥支现象;无乱收费。每项2分,共4分走访、查资料3、校产管理各类物品采购、保管、使用、赔偿、报损规范,检查和维修及时有记录;坚持添置教学设施和图书;校产分类登记册清楚,每学期进行1次检查清理。 每项2分,共6分查资料六、档案管理5分1、常规档案学校各类档案分类科学、资料完备、管理规范,电子化程度高。共1分查资料2、专档建设学籍档案内容完整、规范;教育年报填报及时、准确、规范;落实学生综合素质评价方案,科学评价学生,素质报告单填写规范;普及程度、督导评估和均衡发展合格县创建工作有专档,资料完备。每项1分,共4分查资料七、安全管理20分1、安全教育有计划、有专题;全校性专题教育至少每月开展一次。每项2分,共4分查资料2、安全管理措施安全制度齐全,层层签订安全责任书;坚持每月排查一次,安全台帐记录详细,及时整改销号;门卫管理制度落得实,来客登记详实;学校领导带班值周,有节假日值班记录。每项2分,共8分查资料3、突发应急事件处置有预案;每期至少演练2次以上。每项2分,共4分查资料4、安全考评坚持每周一次考评;整改及时彻底。每项2分,共4分查资料10

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