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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学语文课外文言文阅读精练及答案 课外文言文精练 一 司马光七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。 1.解释括号里的词。 （1）众皆弃去（ ）（2）破之（ ） 2.翻译下面的句子。 自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 3.破瓮救人的故事反映了司马光的机灵聪颖。机灵聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。 二 宋 人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不行复得，而
2、身为宋国笑。 1.解释下列文句中加点词的词义。 兔走触株 走 （ ） 因释其耒而守株 释 （ ） 而身为宋国笑 身 （ ） 冀复得兔 冀 （ ） 2.找出文中的谈论句，并翻译这个句子。 3.出自这个故事的成语是 。从短文中你得到什么启示？从某一角度简要谈谈。 答： 。 三 齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦，贸贸而来。黔敖左奉食，右执饮，曰： 嗟！来食！ 扬其目而视之，曰： 余惟不食嗟来之食，以至于斯也！ 从而谢焉。终不食而死。 1.解释加点词的含义： 以至于斯也 斯 从而谢焉 谢 2.用一句话概括本文的中心（不超过 10 个字）。 3.这则故事给你最深刻的感受是什么？ 答：
3、 。 四 叶 公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（ yu ，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。 是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 1.弃而还走中还的意思是： 。 2.翻译文中画线句子： 。 3.这个故事讲的是 成语。 4.这个成语的含义是： 。 五 匡 衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，仆人怪，问衡，衡曰： 愿得仆人书遍读之。 仆人感叹，资给以书，： 遂成高校。衡能说诗，时人为之语曰： 无说诗，匡鼎来。匡说诗，解人颐。 鼎，衡小名也。邑人畏服之如
4、是，闻者皆解颐欢乐。 1.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（ ） A.邻舍有烛而不逮 不逮：不给他 B.衡乃与其佣作 佣作：雇佣劳作 C.而不求偿 偿：报偿 D.邑人畏服之如是 邑人：同乡 2.文中一个家喻户晓的典故是： 3.本文记述了有关匡衡的几个故事？读后你有什么感受？ 六、晏子使楚 晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从今门入。傧者更道，从大门入。 见楚王。王曰：齐无人耶，使子为使？晏子对曰：齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！王曰：然则何为使子？晏子对曰：齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者
5、使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！ 1、理解词句意思。 短： 更读音（ ）： 不肖读音（ ）： 使狗国者，从狗门入。 齐无人耶，使子为使？ 张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵这三个成语运用了 修辞手法，我知道成语（ ）的意思是 这三个成语运用了 修辞手法来表现齐国人多。 2、这两个短小的故事，告知我们晏子（用三个以上成语或四字词） 的人。 七、自相冲突 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰： 吾盾之坚 ， 物莫能陷也 。又誉其矛曰： 吾矛之利， 于物无不陷也 。或曰： 以子之矛 ，陷子之盾 ， ， 何如 ？ 其人弗能应也。 1、填空，理解词句意思。 鬻（ ）： 誉： 其矛： 其人： 其人弗能应也。 2、这个寓言
6、告知我们 八 虎求百兽而食之，得狐，狐曰：子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不 知兽畏己而走也，以为畏狐也。 注：逆: : 违背 不信：不诚恳，不行靠。 1解释字义。 （1）天帝使我长百兽 （2）子以我为不信，吾为子先行 （3）虎以为然，故遂与之行 （4）兽见之皆走 2、翻译句子。 今子食我，是逆天帝命也。 子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！ 虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 九 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王 立，好一一听之，
7、处士逃。 1解释字义。 （1）南郭处士请为王吹竽 为： （2）宣王说之，廪食以数百人 说： （3）好一一听之，处士逃 好： 2请你用一个成语概括这个故事的大意： 3南郭处士本不会吹竿，可他却为齐宣王吹竽多年，为什么会消失这种现象? 参考答案 （一） 1.去：离开（2）破：击破 2.从今以后手不离书，以至到了不知饥渴寒暑的地步 3.如：曹冲称象；瓦特留心观看水沸腾创造蒸汽机 （二） （1）A.嬉：嬉戏，玩耍 B.贾：商人 （2）孟母三迁 （四） 1.走：跑释：放下身：自己冀：盼望 2.谈论句：兔不行复得，而身为宋国笑。翻译：兔是不行能再得到的，而自己却被宋国人讥笑 3.守株待兔（略） （五） 1
8、.斯：这样谢：赔礼 2.有志者不食嗟来之食 3.（略） （六） 1.转身 2.叶公并非真正喜爱龙，而是喜爱那些像龙而又不是龙的东西。 3.叶公好龙 4.有的人表面喜爱某样事物，却不是发自内心的喜爱 （七） 1.A 2.凿壁偷光 3.三个故事：凿壁偷光、佣作求书、说诗感受：（略） 八、 1、（这里的伤是阻碍的意思） 2、（中的其，代词，他的；中的其，代词，指我；中的乃，副词，就；中的乃副词，竟然， 3、（句并列关系，句句是因果关系，句是转折关系） 4、（反映尹翁归直爽的性格和书生气，写尹翁归官拜太守去向廷尉于定国辞行，与表现他的不畏权贵、秉公执法无关） 5、（独伏不愿起这一细节表现了尹翁归的直爽
9、性格和书生气，而不是倨傲傲慢）（6）所属各县的官吏被人检举而受到查办。（我）又不能以私情来求他。 九1做首领认为对的逃跑 2现在你吃掉我，是违反天帝的命令。你跟随在我后面，观看各种野兽观察我有敢不逃跑的吗？老虎不知道野兽是可怕自己而逃跑的，认为（它们）是可怕狐狸。 3助词，无义 它，代狐狸 它，代缺点或错误 到 它，代学过的学问 的4狐假虎威 狗仗人势 倚仗别人威势来欺压人 5（从正反两面评价都可以） 老虎查找各种野兽吃掉他们，抓到（一只）狐狸。狐狸说：您不敢吃我！天帝派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违反天帝的命令。你认为我的（话）不诚恳，我在你前面行走，你跟随在我后面，观看各种野兽观察我有敢不逃跑的吗？老虎认为（狐狸的话）是有道理的，所以就和它（一起）走。野兽观察它们都逃跑了。老虎不知道野兽是可怕自己而逃跑的，还认为（它们）是可怕狐狸。 十1（1）替 给 （2）通悦，开心 兴奋（3） 喜爱宠爱 2滥竽充数 3管理混乱，职责不明；领导昏庸，优劣不辨。4（略） 第 1 页 共 1 页
