职校班主任量化考核细则

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1、XXXX中等职业学校班主任工作量化考核细则为进一步完善班主任工作评价考核制度，明确班主任老师的工作 职责，进一步调动班主任老师工作积极性，提高班主任工作规范化管 理的水平，创建良好的班集体，努力改变校风、校貌，现依据我校教 师考核的有关规定，结合XXXX中等职业学校班主任管理制度， 特制订本细则。一、考核原则：以定量考核为主，定性考核相结合的原则进行。二、考核内容：（一）、班主任出勤考核（20分）1、班主任会议（满分5分）按时参加学生处或学校组织的班主任工作会议。凡迟到、早退或 请假（公假除外）一次扣0.5分；无故缺席一次扣2分。2、早读（或晨训）、升旗仪式、课间操等集会（满分5分）周一早上按

2、时到本班教室，指导学生上号早读（或晨会），充分 利用晨会时间处理本班前一周发生的事情，并安排好本班本周或近期 需要做得事情，并督促或检查本班卫生；带领本班学生参加升旗仪 式、课间操以及其他集会，并进行班级纪律管理，缺席一次扣1分。 班主任要做学生表率。3、班会课（5分）每周一次班会课，班主任须认真备好每节班会课（要求有教案， 至少要有简案，凡学校因集体活动占用用班会课须注明）。班会课缺 上每次扣2分，没有备课或记录每次扣1分。每月至少开一次有针对 性的主题班会并有纪实材料，缺一次扣2分。4、上交资料（5分）按时按要求上交资料，迟交每次扣0.5分，未交扣1分。班主任 工作手册记录不完整的按每个项

3、目扣0.1-0.2分未交的直接扣5分。（二）、班级管理考核（80分）班主任必须加强班级学生的常规管理，以学生日常行为规范为基 本内容，集合学校环境、教学事务、实习实训事务、宿管事务等事项 严格要求学生，遵纪守法，养成良好的行为习惯，督促学生学习，建 设良好的班集体，力争创建优秀班集体（1）学生出勤：（10分）（该项数据以学生处查堂记录为准， 并参考学生考勤表或教学日志记录），学生旷课扣0.5分每人次，请 假扣0.2分每人次，迟到或早退扣0.1分每人次，晚自习按正式上课 计算，因重大疾病或受伤请长假的经学校分管领导批准不计入考核范 围。（2）课堂纪律：（5分）（该项数据从班级日志反映，结合学校

4、领导或学生处巡查，按实扣分计算）课堂纪律考核按照班级课堂日志记录为检查依据，并结合学生处 保卫科巡查记录资料进行考核。学生整体班级出现课堂吵闹、严重影 响正常上课的，每次扣1分；学生在课堂上和老师顶撞，影响老师正 常上课的每出现一次扣1分。（3）升旗仪式、课间操、开学典礼及其他大型集会、校外集体 活动班级考核（10分）。 、各班必须按照学校或学生处安排的活动计划参加集体活动， 未参与的每次扣3分，组织活动较差被学校或学生处公开批评的每次 扣1分。 、在以班级为单位参加的各种集体活动中，要求按规定时间到 会和离场，并要求出勤人数齐，遵守纪律好、注重站队整齐、保持会 场环境卫生。在以上活动中，缺勤

5、按照0.2分每人次的标准扣分，在 此活动中学生被学生处或学校领导批评的每一次扣1分。（4）班级卫生考核：（满分15分）学校班级卫生由学校学生处牵头，勤工俭学学生参加每天对各班 级教室或清洁区卫生进行检查，并进行成绩统计评比。教室卫生成绩 总分10分，每个月取平均分作为最后得分。清洁区按成绩总分按5 分计算，每个月取平均分作为最后得分。学校领导临时检查发现卫生 情况存在严重问题的每次扣1分。（5）宿舍卫生评比考核（10分）宿舍卫生以宿管处提供的检查资料或学校统一检查资料为依据， 宿管处以月为单位对各楼层卫生进行检查评比，最后以宿舍平均分为 基础分。宿管办检查中直接未打扫得0分的、学生离开宿舍后未

6、关水 电的宿舍每次扣班级考核0.2分，涉及多个班级的每班扣0.2分。学 生处或学校临时抽查被点名批评的每次扣0.5分。（6）公物损坏：（5分）（该项数据由学生处、总务处提供）学生必须爱护公物。出现破坏公物的，除按规定处分、赔偿（有 明确对象由损坏者赔偿，无明确对象由相关班级支付赔偿）夕卜，每次 扣0.5分。（以上公物损坏中自然损坏除外，非恶意损坏的班主任自 行解决并及时修复的不计入扣分项目）。（7 ）违纪考核：（满分20分）（该项数据由学生处根据违纪 处理原始记录提供） 受处分的按照留校察看扣2分每人次，记过1分每人次，严 重警告0.5分每人次，警告0.2分每人次。 学生在就餐过程中插队现象扣

7、0.2分每人次。 保卫科护校队巡查过程中班级出现违规操作班班通、无人时未 关电灯电扇等扣0.2分每次。 住校生请假未到宿管办登记每人次扣0.2分。（8）班级文化建设（5分）在开学一周内制定出适合本班的班级管理规章制度，检查没有规 章制度的扣2分，制度太简单经学生处确定不认真的扣1分。按学 生处要求完成班级文化建设任务（包括黑板报、教室文化布置等）， 未在规定时间内完成的每次扣2分完成质量较差的扣（0.5-1分）。 班级文化建设破损未及时完善的视情况扣0.2-1分。（三）、加分项目（最高20分）1. 班级主动承担学校重要工作或临时任务视贡献加1-3分（由安 排任务的部门或领导提供书面材料）。临时

8、安排并非必须上交的资料， 上交的班级每次加0.5分。2. 学生有拾金不昧、帮助他人等好人好事，视情节加0.51 分。（注：班内学生拾到的物品不加分，弄虚作假的经查实后该班该 月取消先进班集体评选）3. 参加学校集体活动班级获得奖项的，按一等奖加分3分、二 等奖2分、三等奖1分，得到组织奖（或优秀奖）的加分1分。未 按等次的按照第一名加3分，第二名加2分，第三名及学校颁奖的 其它名次加1分。4. 个人参加学校组织的活动获得奖项的，按一等奖加分1分、 二等奖0.8分、三等奖0.5分，得到优秀奖的加分0.3分。参加校级 以上的按照地级、省级、国家级每个等级加1分。5 .以多个班级学生组成的参加集体节

9、目获奖的参照第3、4条 折半执行。6 .被评为文明宿舍的班级每间宿舍加0.5分，同一宿舍涉及多 个班级的每班加0.2分。7.及时发现学生打架苗头并采取恰当措施进行处理，避免安全 事故发生的每次加分1-3分（由学生处或分管领导认定）。及时发现 学校安全隐患，经学校确认必须立即整改的，视情况每次加分0.5-2 分。8 .制定班规具有较强的可操作性，被学校采纳作为推广制度的， 加分2-5分。9. 学部或部门组织不具有全校性活动的可根据活动方案和活动 成果适当加分，但须学生处审核报分管校长确定。10. 其它加分根据具体情况有学生处召开会议，报分管领导批准 后可适当加分，此项最高不得超过5分。（四）、其

10、他扣分（最多10分）1. 对班级管理不负责任，被学生投诉经查属实的，扣分2-5分。2. 未经学校许可，涉及乱收费行为造成影响的，视情节轻重扣 分2-5分。3. 上班时间内，领导查岗未在岗或学生有事但班主任未在岗的 每次扣2分，造成严重影响的每次扣5分。4. 学生流失每人扣2分。（学生因事、因病等极特殊情况办理 休学的不扣分，经学校领导认定的特殊原因退学的，不扣分，但二者 需提交证明材料）三、结果运用1. 班主任量化考核细则作为评选月先进班集体的依据。班级考 核小组在1618号组织考核，19 号25号公示（节假日顺延）。（1）未在规定时间提交考核材料的班级，由班级考核小组根据 实际掌握数据考核，

11、二次不提交考核材料的班级，在学年内参加学校 组织的评优选先时，一票否决。（2）班级出现重大安全事故或违纪行为造成重大影响的，不参 加评选。在学年内参加学校组织的评优选先时，一票否决。2. 获得月先进班集体的班主任发放奖励性津贴。奖励性津贴以 考核分进行计算，分专业部进行，按专业部班级数的30%评选（可 根学部班级数做适当调整）。根据考核分数排名设先进班级进行奖励， 考核低于80分取消先进班级评选，连续两月考核低于80分的学校 领导了解班级实际情况，并帮助班主任进行有效管理。获得先月进班 级按等次（专业部）第一名500元、第二名400元，第三名之后（含 第三名）300元。班级考核经学校行政会议确定为不合格的班主任该 月只领取基本津贴。3. 评选优秀班主任时，以班主任量化考核为主，由学生处负责 向学校顺位推荐。四、考核细则说明1、本考核细则由学生处具体负责，学生处主任为项目负责人，按具体内容进行月考核，项目扣分按该项目的总分计算，扣完为止， 不计负分。公共资料由学生处、团委按照各自职能提供，个人加分资 料由班主任自己收集、学生处主任、团委书记或分管领导作为资料佐 证人。2、本考核分值作为年度考核推优或每年优秀班主任评选的业绩 考核的主要依据。3、本细则暂作为试用方案，自2016年11月起试行，在试行过 程中有不完善的地方在本学期结束后增减相关项目。