中班健康活动大鞋追逐战教案反思

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1、中班健康活动大鞋追逐战教案反思中班健康活动大鞋追逐战教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，能穿大鞋在一定范围内走和跑，发展平衡协调的能力，走跑中学会避让，提高身体控制能力，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看大鞋追逐战教案吧。活动目标：1.能穿大鞋在一定范围内走和跑，发展平衡协调的能力。2.走跑中学会避让，提高身体控制能力。3.增强自我保护的意识。4.愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。5.增强合作精神，提高竞争意识。活动准备：1.每位幼儿准备1双父母穿的鞋。2.场地上画上不同的图形：圆形、多边形、螺旋形、波浪形。活动过程：（一）准备活动。

2、1.教师放音乐，幼儿听音乐做准备活动，重点活动脚腕、膝关节、腰部。（二）练习穿大鞋走路。1.幼儿穿上准备好的大鞋分散练习走路，教师指导幼儿控制自己的身体并走稳。2.教师拍铃鼓，引导幼儿按照铃鼓节奏练习。铃鼓拍得慢，就走一走；铃鼓拍的快，就跑一跑；铃鼓一停止，幼儿就立刻停下来。3.教师带领幼儿成一路纵队沿着场地上画好的不同的图形，按照铃鼓节奏走跑交替。（三）游戏大鞋追逐战。1.教师讲解游戏规则：幼儿四散站在大圆内，请一名幼儿做追逐人，其余幼儿躲闪。如果谁被追逐人拍到身体，谁就立刻蹲下。要求不跑出圆圈外。2.游戏进行后，引导幼儿讨论怎样才能不被别人捉到。3.教师小结：躲闪时要看好方向注意避让，尽可

3、能不要与他人碰撞。（四）幼儿脱去大鞋，听音乐进行放松活动。活动延伸：家园共育：在家庭中让幼儿穿父母大鞋，父母穿幼儿的小鞋，比赛走路，增进亲子感情。活动反思：难得一个好天气，我们选择在二楼平台上活动，塑胶场地可以避免水泥地上的擦伤。大鞋是幼儿自带的，有高跟鞋、运动鞋、皮鞋、布鞋、拖鞋、雪地靴等。赵泽辉妈妈对赵泽辉说：妈妈脚小，你穿上一定跑得快！我们听了都觉得很有趣，家长对活动支持、配合也让我很欣慰。活动设计时，考虑到人数众多，为防止碰撞，我们男女小朋友分批活动，保证足够的活动空间。活动中，幼儿积极性极高，甚至有些失控，好在课前打过预防针，铃鼓一摇，大伙儿收敛不少，还有小蜜蜂的协助，讲话时没有那么费劲。追逐战中，艾嘉、赵奕宸、兰易陆穿着妈妈的高跟鞋，非但没有摔跤，走起来还很稳健，真让人忍俊不禁。一些精彩的情形我都用手机记录下来，供家长朋友欣赏。活动结束后，顿时耳边清静了，对于这样的活动，孩子能够积极参与，愉快地进行也就足够了。艾嘉、兰易陆等小朋友活动后说，高跟鞋太累了，以后要妈妈少穿，多么懂事呀！1