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高一第一节数学课（教学设计）教学目标: 一、通过自我介绍、师生互动让学生认可教师；二、让学生懂得课前该做哪些准备，课上该如何表现；三、让学生认识到学数学的重要性，如何学好数学；四、通过问卷调查对学生进行初步了解。微笑着，激情满怀地走进教室，踏上讲台，学生起立喊口号：我能学好数学！老师留意班上每位同学，以洞悉第一节数学课同学们对数学老师的感受及学生的课前准备如何。（设问：“那你们数学课前都做了哪些准备？谁来说说？”）这节课老师准备和大家聊一聊数学，一起来思考为什么要学习数学及如何学好数学这两个问题。一、认识数学的重要性作用一：读数学可以提高人的智商。二、高中数学内容：三、如何学好高中数学四、结语：好的开始是成功的一半，高中学习开始了，请大家调整好自己的思想，找到学习的原动力。播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运；愿每位同学都有个好的开始，并持之以恒。
