教师月度工作总结

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1、word可编辑老师月度工作总结【篇一】我担任三年级语文,科学课教学。五月来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,完成了学校分配的各项工作,现对自己的工作回忆如下:一、政治思想遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学理论中的灵敏应用,理论联络理论,研究学生的学习情况。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心承受别人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显进步。二、教学工作在教学工作方面,认真研究教材教法。研究新课程标准。我认真备课、上课、修改作业,做到精讲精练。上课中我重视学生语文根本功训练,准确把握学生学习的动态,采取灵敏多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学

2、生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。实在减轻学生的课业负担,注重个体差异。注重学生的学法指导,加强学生的根本才能的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不管是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。四、存在问题教学工作欠严欠细,教研教改没有新的起色。六、努力方向在今后教育教学工作中,我会加强学习,不断进步自身业务才能,向优秀老师学习,改良教育教学方法,扬长避短,干好本职工作。【篇二】彩的五月就这样过去了,万物复苏,春天的季

3、节,处处都表现出活力勃勃,变化万千:红红的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的春风,到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美!在这一个月,我们结合春天的悄悄话,根据春天丰富的知识教育资,开展了许多关于春天的主题活动,在本主题中,老师应努力创造条件,鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜欢大自然,并学惯用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。另外,家长也带来了丰富的知识资,给我们的教育工作带来了极大的帮助。五月的天气忽冷忽热

4、,这样的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联络让孩子穿适宜的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子略微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服,家长也很感谢老师。于是我们班的孩子每天的出勤率都比拟高。天气暖和了,孩子们的衣服穿得少了,小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西,他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下,随意找根小树枝挖掘泥土,是他们的最爱。另外,我们在本月举行了各种活动,有许多幼儿还准备参加小青蛙大赛,都在这个月开场用功起来,大家都为了能得到好的名次而努力着。我们本月的教学是以汽车王国为主,分为

5、了各种各样的车和汽车知多少。汽车对孩子们有着极大的吸引力,在马路上能看到车、走在人群里会议论车、游戏里会玩到车 电视上的小汽车、马路上的大巴车、工地上的挖土机、混泥土搅拌机等。孩子们关注的出了车的外形,还有车的喇叭声。一听到警车来了,他们嘴里会发出咿唔咿唔的声音;假如救护车来了,便会听见嘀嘟嘀嘟的声音了 。五月的辞别换来六月的成长,我们会更好的开展六月的主题活动,让老师在活动表达教学价值看,让幼儿在活动中得到知识技能 。【篇三】开学以来,热爱教育事业,忠于教育事业,服从领导安排,团结同志,做到互相帮助。本月里,我认真参加政治学习和业务学习,学习内容有老师法、义务教育法、未成年人保护法、新课程标

6、准等,通过这些内容的学习,我从思想上进步不小,在业务素质上提升很快。平时工作中,热爱学生,从不体罚和变相体罚学生,生活上处处关心保护学生。一、认真抓好本职工作,不断提升工作才能。本年度里,我担任三年级班主任工作。在这项工作中,我任劳任怨,不讲价钱,和各位任课老师一起共同管理好学生的行为养成、开展好各项德育活动等。教学工作上,从不马虎。一个月来,认认真真备课、修改作业,耐心辅导学生,上好每一节课。积极参加教学研究活动,主动听课、评课。积极参加业务学习和听媒体资优质课,积极撰写教学论文、案例。二、珍惜每一刻时间,坚持出满勤。这个月里,从不因为个人私事耽误工作时间,没有迟到、早退、旷工现象发生,也没

7、有病、事假现象发生,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作,积极参加每周星期四开展的教研活动,按时参加每周的例会,准时参加每周星期一的升旗活动。总之,在出勤这方面,我严格遵守了学校的各项规章制度。三、正视缺乏,以利改良。常言道金无足赤,人无完人,我在教育教学工作中难免有缺陷,例如:有的教学方法没完全改良,没有与有经历的老师进展讨论;由于性格决定,我不善言谈;对有的留守学生还不够理解等。因此,今后多与老师、学生沟通;注重组织教学,严格要求学生;注重根底知识的落实;运用多种技巧教学,培养学生学习语文的兴趣等。总之,对这一个月的教育教学,我兢兢业业地工作,爱岗敬业,在工作中获得了一定的成绩,在今后的工作中,不断总结经历,虚心向别人学习,努力进步自己的师德程度和业务素质,以适应新形势下的教育教学工作。第 页 共 页

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