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1、寒假社会实践活动心得五篇 篇一:201X年寒假社会实践心得体会 在我们看来，暑假寒假向来是学生们最盼望的事情，在假期可以做诸多事情，看闲书、外出旅游、朋友约会,还可以睡个懒觉而没有闹钟的催促.但是常常也会挥霍诸多珍贵时间，没有了学习生活的那种紧张的旋律,反而觉得生活有点无章可循。诸多同窗过完假期回来总会说”啊,又荒废了一种假期!”正好这次和几种同窗一起做了一种有关对留校同窗的寒假生活进行调查的寒假实践项目,调查我们真正感爱好的事情让我们都很有动力。 实践共有三个重要的板块:问卷、小组和个人采访。我重要参与了问卷和小组,个人采访由于有一种成员有v机，并且对这方面的拍摄和制作均有一定的经验,因此基
2、本上由她来完毕，其别人只是作为辅助性的角色。在完毕问卷和小组两个板块的过程中,我觉得都很有收获，在一起做实践的同窗身上也学习到了诸多平时难以看到的东西。这些问卷要是放在平时上课的时候，肯定半天就可以搞定了,可是我们却花了大概有将近一种星期的时间。寒假不比其她假期,中间有好几种对中国人来说很重要的节日，春节、元宵,尚有也许由于有亲戚要结婚因此必须赶回去的。因此诸多同窗都赶回家了,留校的同窗并不多。我们在文图、理图、食堂,尚有自修室，都发放过问卷,现场做好回收,每次超过10张我们就不久乐了。一开始的时候，人们都不好意思叫同窗做问卷,手里的问卷发不出去,后来，慢慢的,人们也放开了些，有时又感爱好的同
3、窗会问某些问题，我们还会和她（她)阐明白。特别是刘佳，她负责完毕的问卷大概占了有一半以上,后来人们放开了,也是与她的带头作用分不开的。问卷输入和分析,我们用的是spss软件,由于白天在外面上课,只能用一种晚上的时间完毕问卷的输入,只记得当时很冷很冷(也许是寒假里最冷的一天)，上床之后头很胀，眼睛也已经睁不开了，可是就是睡不着,后来泡了一种热水袋才安稳地睡了几种小时。然后我们又用了一种晚上的时间分析问卷，中间还向一位学姐李静学姐请教过几种有关如何用这个软件分析问卷数据的问题,很感谢她热心的协助我们!问卷板块的进行是与小组板块的进行交叉的。 我印象最深的是两次小组,一种是开组，另一种是”共度元宵节
4、”。这两次活动都是在我们寝室大厅里过的,这间小小的屋子两次让我们感受到了幸福和温暖的感觉。 开组，是在过年前一种星期的样子,是在我们寝室的大厅里活动的,我们做了充足的准备:布置环境、活动内容和活动时所需的水和食品。一方面，我们把大厅里的自行车等都搬到别的地方,然后是大扫除,然后我们向隔壁寝室借了一种大厅里的柜子，和我们大厅里的那个拼成一张临时的大桌子，然后用床围布作桌布，上面还铺了一层一次性的塑料桌布，上面摆放着水果和小零嘴，尚有一次性茶杯，居然较好看;然后借来了两个很大的中国结,一面墙一种,用透明胶黏在墙上(临时固定而已)，还贴了一种可爱的小狗,一种布满着过年气息的小屋就形成了。我们都很开心
5、地参与了这样一种过程，人们各有分工，在每个小小的地方发挥着自己的智慧,创意和合伙。第一次活动照例是成员简介,出乎我们意料的是,这些成员都很热情也不拘谨，人们一下子就融入到了一种很和谐的氛围中了。参与活动的新疆同窗热情洋溢地和我们简介着她们那边的风土人情，把我们带入了她们的世界。活动中拍了某些照片和录了某些片断，后来看看都觉得挺故意思的，很有纪念意义哦。 元宵节那天,我们邀请了某些留校和已经返校的同窗一起欢度元宵,其中有我们院的,尚有经济学院的,化学学院的，和生命科学学院的。我们向同窗借了一种小电饭煲,煮着一锅香香的汤圆,然后人们拿着简易的”碗”(一次性杯子),虽然人们手里握着不同的食具,有人拿
6、勺子，也有人拿叉子和筷子的,但是人们的心里都暖烘烘的，不仅是由于在学校元宵节还能吃到汤圆,还由于同窗之间的互有关怀,和那一份暖暖的友谊。大 家边吃着汤圆，边聊着天，那个可爱的小电饭煲中升腾的那份带有甜香气息的氤氲轻盈地飘浮在这个幸福小屋里,在这个本该和亲人相聚的节日里,和一群可亲的朋友们共同度过这个幸福的节日也是一件很幸福的事情啊! 这个寒假有点不同样,是由于我不再把时间消耗在电视机前看着五花八门却无所受益的节目和故事,而是做了某些故意义的事;这个寒假有点不同样,是由于我不是像以往那样一种人孤单得听着时间的滴答声，而是和一群布满活力的朋友们一起与时间赛跑;这个寒假有点不同样,是由于我不是像以往
7、那样假期中的每一天都过着平淡无味的生活,而是每天均有一种清晰的目的,每天均有一种迈进的动力,每天均有一点不小的收获。 目前坐在电脑前，回忆着那过程中的点滴,仍然觉得弥足贵重，幸好我已经把它放入了心里的那条河流中,从此它将永远奔腾在我的生命。 篇二：01年寒假社会实践心得 社会实践是大学生课外活动教育的一种重要方面，也是大学生自我能力培养的一种重要方式，因此对于我们在校大学生来说,在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一种结识社会、理解社会发展、民生实际，增长经验阅历，在奉献社会的过程中,树立远大抱负,提高综合素质,为经济社会发展奉献智慧和力量的重要机会。作为一名大一的学生，社会实践应在结合我
8、们实际状况，真正的踏入社会,而不是为了实践而实践。我觉得我们在社会实践前应当有一种明确的目的,为自己制定一种切实可行的筹划。应注重实践的过程，从实践中锻炼自己、提高能力。因此，在这次寒假中，我在牡丹江市进行了一次社会实践活动。 这次社会实践我重要的任务是在牡丹江市机电公司做装卸员。本次我是服务群众,进一步基层,亲身体验家乡和人民生活水平所发生的巨大变化。重要负责施工材料装卸工作以及相应的整顿工作。面对一系列繁忙的平常工作任务及繁重的外协、验收任务,我和现场同事们一起共同探讨，在工作中找措施，从资料中找答案，以谨慎的态度,完毕了一项又一项的任务。从这些工作实践当中，这些工作细节当中积累和汲取了大
9、量的珍贵的经验。 在这次的实践当中我受益匪浅。一方面，本次社会实践活动给我自身带来了某些巨大的利益，我在实践的同步学会了诸多在课本里学不到的知识，增长了社会经验阅历。虽说装卸工作看似简朴，但其中有诸多省力的技巧。我们在工作中要学会观测，把所要装卸的东西整顿的规规矩矩，这样才有助于更有效率的完毕工作。另一方面，这次社会实践让我看到了某些生活在基层的劳苦人民，体会到了民生,体会到了生活的不易。作为一名大学生，历来没有体会到生活的不易。在家里都是衣来伸手饭来张口的，父母也不让我做一点家务，生怕耽误了学习累坏了身体。但是这次实践活动却让我懂得了生活的不易。有诸多上了年龄的人仍旧战斗在这样辛苦的岗位上,
10、但为了生活，她们历来没有叫过苦,说过累。作为社会的将来之才，我深刻的明白要从基本做起，只有脚踏实地，才干仰望天空。 这次社会实践活动我进一步社会基层,理解了民生实际,自己也增长了社会经验阅历,在奉献社会的同步提高了综合素质，为社会奉献了微薄的智慧与力量。短暂的实践活动的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己 的能力有了一定的提高，达到了自己预定的目的,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惊。我想,只要我们有能力有信心我们一定会发明一种属于自己的乐园。并且作为一名大学生，我觉得这样的社会实践是有必要的，为我们将来步入社会工作打下坚实的基本,是一项很有实际意义的活动。 篇三:寒假社会实
11、践活动心得怎么写 相称年实行素质教育的时候，我就记得学校规定学生要全面发展，如何才干全面发展，谁也不懂得,没有实践过，后来慢慢的没有人提素质教育了,但是学校的教育也发生了变化,学校追求的不仅仅是成绩了，并且开始考虑学生的综合素质了,特别是大学生。现如今,初中生甚至于小学生都被规定要提高综合素质了,期末成绩单上也不仅仅是语文、数学成绩的分数了,也会加上许多其她条目。 学生放寒暑假的时候教师会规定学生要进行社会实践，那么什么是社会实践,这个必须懂得,要否则就不懂得怎么写实践心得了。社会实践也就是参与的某些社会性活动，是校园之外的，例如说兼职、假期实习等。 如果你参与了社会实践,那么怎么写实践心得呢
12、?所谓心得就是体会,参与了寒假社会实践有什么体会。 一般社会实践报告会有一种固定的格式,重要由如下几种部分构成： 1.实践目的 2.实践时间、地点 3.实践单位或部门 4.实践内容 .实践体会 6表达感谢 写寒假社会实践活动心得也可以按照上面的步分段描写,上面6各部分相称于文章提纲，只要你在相应位置添加合适内容就是一篇实践心得。固然你也可以写得更简朴一点,重要就是你的体会，做任何一件事你都会有收获,虽然没有物质上的,你也会有体会，例如你参与了田间除草的实践,你就会体会到种田的辛苦，就会爱惜粮食,这就是心得，就是重点。因此书写寒假社会实践活动心得的时候，只要环绕体会写自己的感受就是一篇好的文章,
13、不要太拘泥与格式。 参照范文一： 打工只是一种磨练的过程。对于成果，我们应当有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目的和规定。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的，失败就是一种成本,有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为后来的成功奠基吧！ 不经风雨，怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着”有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面,增长个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的
14、能力,以便在后来毕业后能真正的走向社会,并且可以在生活和工作中较好地解决各方面的问题记得教师曾说过学校是一种小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚，尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进公司，接触多种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举办的招聘会上所反映出来的其中一种问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的诸多,并且是多方面的,几乎是面面俱到的，而实际工作中,也许会遇到课本上没学到的，又也许是课本上的知识一点都用不上的状况。或 许工作中运用到的只是简朴的问题,只
15、要套公式就能完毕一项任务,有时候你会抱怨,实际操作这样简朴，但为什么课本上的知识让人学的那么吃力呢?也许教师是对的的,虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付多种工作上的问题。 虽然在实践中我只是负责比较简朴的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上学时都是教师在专家，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本觉得到了公司可以应付得来，但是在公司里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里，数字绝对不可以错,由于质量是公司第毕生命,质量不行，公司生产就会跟不上,而效率也会随之下降,公司就会在竞争的浪潮中失败。 因此，每一种环节都不能出错。这种规定是我们在课堂上学不到的。在学校里也许只需会解一道题，算出一种程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不也许在社会立足的,因此一定要特别小心谨慎，并且一旦出错并不是像学校里同样教师打个红叉，然后改正来就行了,在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。 总之,这个寒假的社会实践是丰富而又故意义，某些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的，由于这是一种实实在在收获，是对”有经验者优先”的感悟。 . 在我的打工生活中，我也明白了
