近三年教师个人工作总结

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1、近三年教师个人工作总结 近三年个人工作总结1毕业后我选择成为一名特岗教师,固然有就业压力方面的因素,而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想,教师三年工作总结。现实与梦想之间总是存在着巨大的差异,作为一名非师范类大学毕业生,当乍入这一行业的欣喜迅速麻木,我才一次又一次地深刻理解到教师这一职业的沉重责任与严峻形势,才意识到自己对这一行的理解实在太浅薄,能力更可以说一穷二白,所凭借的只不过是一腔青春热血。那时才明白太多的东西自己不堪重负,然而世上没有后悔药,所以,只能从头开始,一点一滴学习。在这里我还是沿袭千篇一律的总结模式,首先感谢几个人。他们分别是:乔川初中

2、校长康中、前任副校长齐永升、前任文科组组长高佳,以及其他一块共事过,鼓励扶持我走过这三年教书的日子的所有同事。大学期间我学的专业是农林经济管理,与教书育人毫无关连,加之虽然上岗前在西北师大进行过为时一周的培训,但在正式上班前从未上过讲台。可以想象站在讲台上讲课对我而言将是多么艰难的挑战,老虎吃天无处下爪。幸运的是我遇到了一批好领导好同事,他们给予我足够的信任与耐心,让我担任初一两个班的语文教学从头开始循序渐进,指导我如何备课、上课、阅作业、处理课堂突发事件、处理与学生的关系教我学会成长。尽管第一学期的教学任务完成得非常狼狈,但我真正从失败中爬了起来,能给自己准确定位。当第一学年结束,我第一次感

3、觉到自己触及到了教学的本质,几位领导也肯定了我的工作成效,给予我莫大的信心。除此之外,县局、学校也给我营造了足够的成长环境。暑期本人参加了职中的教师培训,又先后赴元城与城关学习听课,接触到全新的教学理念,意识到教学技巧方面自己仍只是门外汉,要想成为一名优秀的人民教师,需要掌握探究的方法技巧还有太多太多。基于自己的无知,基于自己的责任感,基于自己还算好学的品质,我毅然在钻研教学这条漫漫长途开始了跋涉本人在教学中,始终提倡学生的自主性,学生是教学活动的主体,教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中,搜集生活中的例子,激发学生的学习兴趣,使学生心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主体,

4、学习成了他们的需求。学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”,这样大大提高了教学效果。一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每节课的知识要点,归纳成集。二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极

5、性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,算是自己小小的欣慰。三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。四、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常在网上搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,

6、力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。回顾近三年的历程,流过汗也流过泪,栽过跟头也取得过一定的成绩。天道酬勤,付出总有回报。眼看我的第一批学生马上要参加今年

7、的中学毕业会考我充满期待。学无止境,前路依然漫漫,我仍将继续努力,在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力,争取在未来的工作中做出佳绩。近三年个人工作总结2三年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。表现平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅

8、各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公

9、开课,一次是青年教师比武课,一次是公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。6、致力于教学研究,做到理论联系实际,把平时教学中的所得写下来,用于指导我教学。一年以来在各级报刊上发表了40余篇教学辅导*。指导学生发表作文7篇。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。以上是我三年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。近三年个人工作总结3作为一名_小学的人民教师

10、,自从教以来,我一直坚守着自己的初心,在教育学生的同时也不忘自我的学习和提升。以严谨的态度和思想面对伟大的教育事业!在此,我通过对自身工作的回顾与反思,总结近三年来的个人工作情况如下:一、思想和师德作为一名人民教师,我在思想上积极进取,通过网络,我经常关注着国家和社会的发展和时事,提高自身的爱国意识,塑造良好的个人思想品德。并不断的更新自己,关注教育的发展和进步,保持自身思想的积极性。而在师德方面,我更是严格的审视自己,加强自我的要求和管理,在工作和生活中都始终坚持“为人师表”,做好个人要求,关注学生的思想和心理。且作为一名教师,我也坚持将自己做好学生榜样,引导学生在校园中学会良好的言行习惯,

11、提高学生的学习热情,加强学生的自我管理能力和热情动力。二、重视班级的思想教育在三年来的教育工作中,我十分重视学生们在思想上的发展和成长。为此,我让自己积极的融入到班集体,以“同样的高度”面对学生,认识学生,和学生谈心,并进一步了解学生们在学习和生活中的思想情况,了解他们内心的问题。通过和学生们的交流,我嗯是到许多学生们在成长和生活中,常常会出现不少问题。而这些问题,在学生的成长阶段中往往不愿意与老师和家长们分享,久而久之便成为了学习中的干扰和影响,更糟糕的还会影响学生们的学习动力和热情!为此,我也加强了自己在这方面的关注和照顾。在教育中重视学生的情绪波动,关心学生,热爱学生,并在成长中给予正确

12、的引导。三、教育技能的提升在教育方面,我时刻保持着积极反省的态度,通过对班级的了解和认识,我也一直在调整和完善自己的教育方式。另外,在教育工作中,我经常会抽空参加培训和讨论,通过对其他老师教育思想和方式的了解,让我也开阔了自己的眼界,并提高了自身的能力。此外,我同样在学习中也意识到了自己能力上的一些不足,如课堂管理不够严谨,导致课堂纪律有时会出现问题等等。为此,我还要更多的锻炼和磨练自己的思想与技巧,提高自我的意识,加强自己教育能力!在今后的教育工作中,我会更加努力的改进自己,为自己的教育历程,创造更加出色的成绩!近三年个人工作总结4三年来,在各级领导大力支持下,在各位同志的鼎力帮助下,本人爱

13、岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务,现简要回顾总结如下:一、政治思想方面三年来,本人有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前能保持清醒的政治头脑,能运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析和处理问题。在平时工作中,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,充分发挥先锋模范作用,自觉维护单位的整体利益和长远利益。敢于坚持原则,顾全大局,作风正派,严守纪律,团结同志,尊重领导,乐于助人,无私奉献,做到始终牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。在同志们的真诚支持和帮助下,取得了干部职工对我的高度信任,使我的工作能一步一个台阶地前进,使我的思想也更

14、加成熟了,也使我的世界观、人生观、和价值观得到了锻炼。二、工作业务方面在教书过程中,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。一是不断学习,自我加压,努力提高自身素质。坚持党和国家的教育方针政策。做到“四有”:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起。三是以人为本,率先垂范,勇当教育改革带头人。四是高起点、高标准、严要求,以优秀教师为榜

15、样,做到常思求进,勤奋求学,严谨治教,奋发求业,努力提升自身综合素质,不断提高教育教学水平,使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。自8月28日借调在居仁办事处党政办任工作员以来,本人能够结合实际,在业务上遇到难题时,能虚心向同事请教,业余时间认真学习有关业务知识,不断提高自身工作业务能力,全面完成了各项工作任务及领导交办的具体事项(特别是办文办会、部门协调等工作),不拖后腿,保证了办公室工作的正常运转。本人认真履行工作岗位职责,勤勤恳恳、任劳任怨地做好自己的本职工作,做到个人利益服从集体利益。对领导交办的工作任务,都能尽职尽责、按时按质完成,不管任务有多重,工作有多忙,都毫无怨言,并能准

16、确领会和把握领导意图,当好领导的参谋和助手,使领导感到得心应手,得到领导、同志们的一致肯定。对转变职能加强服务和如何把办公室“三服务”工作做得精益求精,大量浏览和学习社会科学、自然科学和有关方面的知识,不断提高自己的政策理论水平和工作业务能力。本人自进居仁办事处党政办工作,就接手办事处工会工作业务,本人认真学习有关工会相关业务知识,把提高自己业务素质当作一项重要的工作,认真学习工会法、劳动合同法,劳动合同法实施条例等知识,在学习中不断提高思想认识,增强实践工会理论的自觉性和坚定性,同时密切结合工会宣传工作的实际,制定工作计划,利用学到的理论知识和技能,引导广大职工以更加饱满的政治热情和更加坚定

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