东北师范大学21秋《小学教育研究方法》平时作业2-001答案参考85

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1、东北师范大学21秋小学教育研究方法平时作业2-001答案参考1. 在实证性研究中定义的方式是很重要的,下列选项中哪一个定义方式对于实证研究尤其是该项研究是否有价值的重要前提?( )A.抽象性定义B.描述性定义C.操作性定义D.工作定义参考答案:C2. 学校管理特殊方法(名词解释)参考答案:学校管理方法是实现学校工作目标,开展学校管理活动的特殊手段和措施。它和管理原则有着不可分割的联系。管理原则是管理方法的基础,是它必须尊循的指导思想而管理方法则是管理原则在实践中的具体运用和体现。3. 教育是在一定的情境中进行的,各种环境因素会对教育教学的效果产生影响,所以它们也可以充当自变量,如社区、学校、家

2、庭、班级等都属于自变量中的哪一类变量?( )A.环境变量B.无关变量C.自变量D.被试变量参考答案:A4. 全球化能力是近年来PISA测试的重要内容,全球化能力包含要素很多,进入测试量表的两个要素是( )。A.全球性问题的知识和理解B.分析与批判思维C.全球治理与合作交流D.信息意识与信息能力正确答案:AB5. 以( )进行划分,研究可以分为个人研究和集体研究。A.研究者B.研究过程的阶段C.研究方法的性质D.课题研究的延续性参考答案:A6. 观察法是研究者亲自接触和广泛了解教育现状后,对取得的第一手资料进行分析和研究,以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。( )A.错误B.正确参考答案:A7

3、. 简析中小学智育管理的重要任务。参考答案:中小学校智育管理的重要任务是:(1)授予学生系统的科学文化知识,含直接知识和间接知识;(2)形成学生的基本技能,在智育过程中这与知识的掌握是统一进行的。8. 评述西方行为科学理论对学校管理的影响。参考答案:(1)把人的因素作为管理的首要因素,强调以人为中心的管理,重视职工多种需要的满足;(2)综合利用多学科的成果,用定性和定量相结合的方法探讨人的行为之间的因果关系及改进行为的办法;(3)重视组织的整体性和整体发展,把正式组织和非正式组织、管理者和被管理者作为一个整体来把握;(4)重视组织内部的信息流通和反馈,用沟通代替指挥监督,注重参与式管理和职工的

4、自我管理;(5)重视内部管理,忽视市场需求、社会状况、科技发展、经济变化、工会组织等外部因素的影响;(6)强调人的感情和社会因素,忽视正式组织的职能及理性和经济因素在管理中的作用。9. 各种方法在使用时并不是割裂开来的,而是各有侧重、相互补充。在综合运用各种研究方法时,要最大限度地利用各种方法的长处,避其短处,而不局限于一种方法。( )A.错误B.正确参考答案:B10. 经验推广的范围宜从小到大。应该坚持自愿的原则,由其他教师自己决定是否接受和使用正在推广的经验。研究者应该关注经验的推广的情况,以便不断修改和完善经验。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 个人研究一般是由专业教育工作者自己

5、独立设计和进行的。( )A.错误B.正确参考答案:B12. 定比变量是一种既有测量单位又有绝对零点的变量。( )T.对F.错参考答案:T13. 台湾的一位著名的教育家在其所著的教育行动研究中提出了教育行动研究的10个步骤,如教育行动研究的问题类型领域、初步文献探讨与讨论、确定教育行动研究的问题焦点等,他强调行动研究的各个步骤有一个不断循环的过程,这位教育家是( )A.蔡元培B.蔡清田C.杨贤江D.黄炎培参考答案:B14. 事实调查与前述的现状调查有很大的相似,都是针对教育的现状而进行的调查,但事实调查只要求调查对象提供现成的事实或数据,而不需要其发表自己的看法、见解和意愿等。如“西部地区中小学

6、教师学历达标状况的调查”等。( )A.错误B.正确参考答案:B15. 建立教师评价的指标体系应考察的维度有( )。A.结果维度B.教育维度C.学习维度D.创造维度参考答案:BCD16. 下列属于错误人生观的一项是( )。A.君子爱财,取之有道B.穷则独善其身,达则兼济天下C.人生在世,下列属于错误人生观的一项是( )。A.君子爱财,取之有道B.穷则独善其身,达则兼济天下C.人生在世,无非名利D.有钱不等于拥有一切答案:C17. 定性分析的思维方法有多种,其中( )是按一定的标准,将研究对象分类进行研究。A.逻辑法B.分类法C.比较法D.归纳法参考答案:B18. 下列( )是针对整个测验而言的,

7、是测验的质量指标。A.信度B.效度C.难度D.区分度参考答案:AB19. 直接问题是与所要了解的内容有关,但又不是直接对这个内容提问的问题。( )A.错误B.正确参考答案:A20. 教育经验总结法的特点是( )A.实践性B.回溯性C.灵活性D.研究性参考答案:ABC21. 访谈一般分为三种类型,其中非结构式访谈是把问题和过程标准化,对所有被访者都问同样的事先准备好的。( )T.对F.错参考答案:F22. 个案研究取样较少,其研究的结论代表性也就较小,因此不宜机械地推广到一般中去,需要谨慎地思考和分析,以免犯下以个别代替一般的错误。( )A.错误B.正确参考答案:B23. 在学科测验中,题目的质

8、量指标主要是题目的难度和区分度。( )T.对F.错参考答案:T24. 操纵自变量就是要使自变量真正有效地作用于被试,以期引起被试的变化。( )A.错误B.正确参考答案:B25. 问题研究的可行性包含以下三方面的条件( )A.问题必须具有研究意义B.客观条件C.主观条件D.研究时机参考答案:BCD26. 组成总体的基本单位称为( )。A.个体B.总体C.变量D.全体参考答案:A27. 研究与处理“是什么(what)”形式的问题,主要用于提出假设,此类个案研究属于( )。A.探索性个案研究B.描述性个案件研究C.解释性个案研究D.问题解决性个案研究参考答案:A28. 由于行动研究主要目标是发展知识

9、或理论,而不是服从于改善行动,因此它对教育理论体系之建构的贡献是非常大的。( )A.错误B.正确参考答案:A29. 应用教育科学研究方法时需要注意( )三个问题。A、理论联系实践B、实践第一C、辩证发展D、系统整体参考答案:BCD30. 小学教育研究与一般的教育研究相比,主要区别是( )不同。A.研究主体B.研究方法C.研究对象D.研究目的参考答案:C31. 根据( ),可分为单组实验、等组实验、轮组实验。A.实验内容B.实验目的C.实验条件控制D.实验的具体组织形式参考答案:D32. 在实验组和对比组的被试流失率相差很大时,对实验的效果就可能产生很大的影响。( )A.错误B.正确参考答案:B

10、33. 依据调查的内容,可以分为( )和( )A.事实调查B.征询意见调查C.非全面调查D.发展调查参考答案:AB34. 影响行动研究的因素有( )A.教师研究主体的积极性与素质B.专家的指导与丰富的研究资料C.各部门的合作与支持D.研究的主题参考答案:ABC35. 参数估计包括两类,一类是点估计,另一类是( )。A.空间估计B.区间估计C.面估计D.区域估计参考答案:B36. 个案研究(case study)最初起源于19世纪的医学研究,是指医生对病例中的病人作详细的临床检查,判明病理和病因,提出治疗方案的一种方法,又被称为( )。A.案件研究B.调查研究C.历史研究D.案例研究参考答案:D

11、37. 有系统、有组织的知识体系并都是科学。( )A.错误B.正确参考答案:A38. 行为科学把原来以人为中心的管理转变到以事为中心的管理。( )A.正确B.错误参考答案:B39. 下列属于福禄培尔教育著作的是( )等。A.普通教育学B.大教学论C.人的教育D.教育论参考答案:C40. 依照原苏联教育家巴班斯基的划分,教育会诊法通常包括的几个环节是( )。A.明确会诊参与者B.由班主任和任课教师详细说明某一学生的情况和自己的看法,并列举理由C.组织集体讨论,广泛交换意见D.为该生作出鉴定,提出有针对性的教育措施E.教师对集体或个人的教育工作进行自我分析,加强自身修养,提高教育教学水平参考答案:

12、ABCDE41. ( )也叫机械抽样或系统抽样。这种抽样方法是,先把总体从1到N排序,再把总体分成若干个含有相等个体的小组。最后随机从每一个小组中抽取一个个体。这样所组成的样本就是所需要的样本。A.等距抽样B.整群抽样C.分层抽样D.随机抽样参考答案:A42. 在人际关系学说的激励理论中,双因素理论的倡导者是麦格雷戈。( )A.正确B.错误参考答案:B43. 总体效度是指研究结果能够适用于研究样本来自的总体的程度与能力,或说对总体的普遍意义。( )A.错误B.正确参考答案:B44. 中小学教师绩效工资所需经费纳入财政预算,按照“管理以乡镇为主、经费县级统筹、省市适当支持”的原则落实。( )参考

13、答案:45. 我国的教师教育系统有两个基本组成部分:即职前培训和职后培训。( )A.正确B.错误参考答案:A46. 样本大小的选取决定于( )A.研究的不同类型B.预定分析的精确程度C.研究者的时间、人力和物力D.取样的方法等参考答案:ABCD47. 时间取样法的不足之处是( )。A、受观察时间的限制B、受主观因素的影响C、受偶然因素的影响D、不适于观察学生的内隐行为参考答案:D48. 探索性实验的特点主要是对研究课题已经比较明确,有了具体的假设和方案,实验只是为了验证假设是否成立,方案有怎样的效果。( )A.错误B.正确参考答案:A49. 文献按其信息量的变化情况划分,可以分为三个结构等级( )A.经典文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献参考答案:BCD50. 访谈调查法的优点有( )。A.适应范围广泛B.灵活性强C.成功率高D.信息真实具体参考答案:ABCD

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