分数乘法2-1学案(教育精品)

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3-1 分数和整数相乘班级 姓名 评价 学习内容:P28、29例1,“练一练”,练习五第1-5题一、准备练习1、12+12+12=( )( )表示求( )相加是多少。 2、 + =二、课堂助学例1:做一朵绸花用米绸带。(1)小芳做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?在下图中涂色表示做3朵绸花所用的米数。米 1米答:小芳一共用绸带 米。 (2)小华做5朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?列式计算: 答:小华一共用绸带 米。 小结:分数与整数相乘,要用分数的( )与( )相乘,( )不变。计算时能约分的可以先( )再( )出结果。三、同步练习3 4 5 9四、课堂检测3 156 22、一个正方形的边长是米,它的周长是多少米?3、小力步行的速度是千米/分,15分钟步行多少千米?1小时呢?五、拓展延伸小王从3楼爬到4楼用了分钟,照这样计算,从1楼爬到6楼要多少分钟?

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