小班上学期教育随笔《巧嘴的王雅婷》

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1、小班上学期教育随笔巧嘴的王雅婷小小班那个头上扎八个小辫的小姑娘就是王雅婷。早上,雅婷小鸟一般的飞进教室,看见我和兰兰,总会甜甜的问声老师好。还忘不了和送他来幼儿园的奶奶说声再见,最可爱的是雅婷每次都会送奶奶一个飞吻,那动作,逗得我和兰兰笑个不停。说雅婷巧嘴,并不是我和兰兰老师夸张,你听,刚到幼儿园的雅婷就开始了演讲,先说妈妈是怎样不小心给她割破了手指,她举着被纱布包着的手指,那小心翼翼的样子,好像手指伤的很重,那表情看起来真的很痛,围观的孩子都露出了同情的目光,我问她流血了没,她竟然反问我:老师,你是不是觉得妈妈给我割出血才算受伤啊嘿,崛起的小嘴就说明对我的问题生气了,兰兰老师抱过她,逗她说:

2、就是,看我们雅婷多疼啊,老师怎么没同情心啊。来,老师看看雅婷的手伤几句安慰,才让她重新活跃起来,演讲继续,从她昨晚在家看的什么电视节目,以及动画片的谁谁谁有多坏,谁谁谁有多可怜,当然,小小演讲家表情也是一流的丰富,到在家妈妈给她做的什么好吃的,别看雅婷小,还是小小的营养家,多喝水、多吃水果能预防感冒,多吃蔬菜有益身体健康,她都说得头头是道,小小班的孩子们都用敬佩的眼光看着他,跟着她一会笑,一会惊讶,一会手舞足蹈,一会安安静静。巧嘴的雅婷在活动课上也是发言最多的孩子,她的问题有时让我和兰兰老师都不知道该怎样回答,记得在学习儿歌大鱼来时,当我引导孩子想象鱼儿在大海里自由自在的游,并让孩子想象大海里

3、有各种各样的鱼,等孩子们对大鱼,小鱼,虾蟹产生了兴趣,我便领着孩子们读儿歌大鱼不来小鱼来,小鱼不来虾蟹来,虾蟹来了小鱼来,小鱼不来大鱼来。刚读了一遍,小雅婷的问题就来了;老师,小鱼,大鱼,虾蟹,他们会说话吗不会啊那他们怎样知道谁来谁不来不会说话怎样打电话啊大海那么大,他们住的地方一定互相离得很远。我只能用孩子最容易理解的方式告诉她:我们是人,人有人的语言,动物有动物的语言,它们虽然不会说话,也不会打电话,它们会用他们自己方式联络的。显然雅婷对我的回答不算满意,你看她那半信半疑的样子就知道,像这种问题小小班只有雅婷能问,有次全园老师来小小班听课,看了雅婷的表现,都开玩笑说小小班出了个十万个为什么。巧嘴的王雅婷,你是小小班的骄傲!继续努力吧!小小班的孩子们最喜欢听你的演讲,小小班的我和兰兰老师也最喜欢你提的各种稀奇古怪的问题,我和兰兰老师一定不忘学习,扩大知识面,以便回答你的问题。1

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