五年级补充习题(上册)答案期

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1、 苏教版国标教材 五年级语文 教学资料 ( 第一学期) 班 级: 五 (3) 执笔:李 春 江 泰兴市新街小学1、师恩难忘一、略。三个注意点:念叨,右半部,是刀,不要写成提。 拐杖,不能都写成提手旁或者木字旁。 惊醒,不要写成警醒。二、略。三、根据课文内容填空。1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷,身临其境。引人入胜。春雨点点,滋润。2、上千个故事,那幼小的,文学的,终身难忘田教师的教导之恩。区别:终身、终身。终身:今生今世;此生;毕生有关。如:终身大事终身教育终身:毕生;终身在这里,我觉得两个词语都可以。四、阅读1、种植树木、哺育人才、树木成材需时十年,(虚数)而哺育人才却是关系到百年的事情,阐

2、明陪样人才是百年大计,不容忽视。2、田教师教给我们知识和道理。五、1、由于同窗们觉得,不管什么花,都只能开在泥里、水中、树上等等,而发言却说她相信石头会开花,人们觉得是无稽之谈。2、由于赵教师相信石头也能开花,相信每一种孩子都能成才。、赵教师关怀和爱惜每一种学会僧,培养学生自信、向上的精神。2、陶校长的演讲一、略二、虽然也 既又 由于,因此 虽然但是三、1、身体有无进步,健康是生命之本。2、自己的学问有无进步,学问是一切迈进活力的源泉、自己担任的工作有无进步,工作的好坏对我们的今天和将来均有很大的影响4、自己的道德有无进步,道德是做人的主线5、问问自己,鼓励和鞭策,身体健康、学问进修、工作效能

3、、道德品质四、制止、阻拦 2、惊诧、惊异 提示 导与 异的写法不同 、疑惑、惊异、(感动)、懊悔 、我一定要控制自己的言行,对的结识自己的错误,并改正。 4、我喜欢,由于,这样可以触及犯了错误同窗的心灵,让她真正结识到自己的错误。、古诗两首一、隐居稳当 骑马 桌椅 蝉联 弹弓二、1、不知所处的位置;只懂得她在这座山里边,山里云雾缭绕,我也不懂得具体在什么位置。2、想要;闭上嘴吧,停止迈进。大概是想捕获那正在鸣叫着的蝉吧,牧童忽然停止了行走,不再高声唱歌了。三、1你师傅在家吗? 不在,她采药去了。 到哪儿采药去了? 就在这座山中。 你能带我去找她吗? 不能,由于山里云雾缭绕,我也不懂得她在哪儿。

4、 领悟:隐者高洁的品质和诗人对她的仰慕。2、夏(秋)季、意欲捕鸣蝉。快乐,歌声振林樾。、去打开大自然绿色的课本一、苍劲、饱览、相聚、芬芳、傍晚、描绘、无限、云锦 敞开二、鸣禽、野花、联欢、欢乐 攀登、饱览无限、豪情 迈进吧,奔向浩瀚、胸襟三、蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本、 大自然里藏着丰富的知识 大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩、亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔我们的胸襟,让我们健康成长四、你的贺卡我收到了,那上面写满了年终我的问候和祝愿。、装满昆虫的衣袋一、略。二、中毒、读书、独立;拜访,纺织,模仿;商店、殿堂、电器。三、仰望,迎

5、接、克制;仿照、防守、芬芳;翻译、抉择、沼泽。四、着迷,迷恋,痴迷。法布尔从小喜欢昆虫,对昆虫研究非常执着,坚持不懈地进行钻研。五、来回穿梭、蠕虫,金属光泽的小甲虫,彩色的石子、法布尔对昆虫非常的迷恋,珍爱。、螺壳、甲虫、石子、贝壳、蜗牛,法布尔捉的昆虫诸多,她很爱慕昆虫。 6、变色龙一、判断、距离、简介、凶相毕露、指手画脚、绘声绘色、震惊、打量二、绘声绘色、凶相毕露、名副其实(名不副实)、迅雷不及掩耳三、1、一瞬间、一刹那、须臾、转眼间、变色龙捕食速度快,并且精确。似睡非睡的变色龙以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,

6、成为美餐。2、翠绿、椭圆形,三角形、长筒状,龟背、四肢短脚,尖细。、绿、香蕉叶色、棕色、浅灰色、名副其实。4、外形、捕食、变色。五、1为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物。 2、我可以运用这个本来来制造坦克、飞机、大炮等军事武器,为保卫祖国做奉献。 7 金蝉脱壳一、搜索、配合、恢复、颜色、花椒、协调(谐调)、依依不舍、枝繁叶茂二、透明发亮的壳壳、敏捷地扑来、又白又嫩的蝉尾、聚精会神地盯着、又小又嫩的翅膀、紧紧地抓住、精致的斑纹、依依不舍地离开。(的、地的用法、还可以填什么?)三、抖动、伸、仰、扑、抓、抽、出来、自然协调 2、头钻出来了 3、背、头、脚、尾,蝉尾 4、蝉脱壳的全过程。四、1偶尔、耐

7、心、喜欢 2第三自然段 3、青蛙是我们的好朋友,它是一种捉虫能手,一只青蛙一年之内至少可以消灭一万只害虫。我们应当保护它们。8、成语故事一、楚国、矛盾、神韵、墙壁、锐利、逼真二、大雨滂沱、大雪纷飞、大雾弥漫、狂风大作、阳光明媚三、1拔苗助长、守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、杯弓蛇影2、夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日、大闹天宫3、三顾茅庐、卧薪尝胆、完璧归赵、望梅止渴、负荆请罪画饼充饥、画地为牢、画龙点睛、画蛇添足、大材小用、大器晚成、大逆不道、大公无私、大相径庭1)大合唱的时候,小明明明不会唱,也站在队伍里张着嘴巴滥竽充数。2)那个水果贩真黑心,把别的苹果掺杂在红富士里滥竽充数。四、1、

8、张僧繇给龙点上眼睛,龙飞走了,人们惊叹不已。2、感到惊讶,不断地赞叹。点上眼睛的龙真的飞走了。张僧繇绘画技术的高超。五、1、就算(如果)、也、不管、(都)也2杞人忧天、面色不好,没有精神;古怪,不能理解。4、每一种人都应当把眼前的事情做好,不要去想某些不该自己想的,没有用的东西。也不应当自己吓唬自己。9、推敲一、u shng四声、h 决 帖二、摸鱼、模范、较劲、皎洁、车辆、哥俩、竞赛、究竟三、1、贾岛在路上斟酌词句,人们觉得好笑。 、妥帖 恰当 、不好笑。贾岛之所有这样,是由于她完全沉浸在创作之中,也阐明她创作态度严谨、认真,一丝不苟。、鸟宿池边树,僧敲月下门。寻隐者不遇松下问童子,言师采药去

9、。四、四声、un 四声 hng bo、到、入、过,她忽然看到岸边有一片草地,是那样的青翠碧绿。3 闹 皱 醒 鼓10嫦娥奔月一、ch nng nn opng uy xi二、解除苦难 生活贫苦 运足气力 撒满银灰 三、后羿射日、智斗逢蒙、嫦娥奔月、后羿追妻、怀念期盼四、1、疒 再查画 选32、八月十五晚上 中秋节3、让逢蒙这样贪婪的人吃了长生不老药,就会害更多的人4、(要与论述的内容)逢蒙:快把仙药叫出来!嫦娥:仙药?什么仙药?逢蒙:别装蒜了,你丈夫后羿从西王母那里得到的,那天,你丈夫把药交给你了,是你藏起来的,说,藏在哪里了?嫦娥:你一定听错了,那天是她采草药卖了钱让我藏起来的.逢蒙兄弟,你缺

10、钱吗?我送你某些.你先坐下,喝口水,我来给你拿.逢蒙:哼,别跟我来这一套,我不会听错的.(接着翻箱倒柜搜起来)五、1、兴风作浪、挣扎、永不断歇2、精卫、龙王的儿子、检(捡) 绞(搅) 厉(励)、我体会到做任何事都要坚持不懈,勇往直前,永不言弃。11、读书莫放拦路虎一、字音容易读错,字词的意思很难理解。2、教师,拦路虎、勤查字典二、狐狸和葡萄 狸 反犬旁L li 狐狸 狐狸 葡草字头 PU 葡萄 葡萄萄 草字头T tao葡萄 葡萄慌 竖心旁 H huag 不沉着,忙乱 匆忙三、1、第一句。2、反复,再。重新学习,回味。 用文字解释词句。加批语和注解。 错误的,不合情理的。 改正错误,纠正错误。3

11、、错误的,不合情理的。 改正错误,纠正错误。4、我们要向毛泽东学习,从小爱惜时间。多读书,不动笔墨不读书,要追根究底,这样才干不断进步。四、马前卒、拦路虎、老狐狸、门外汉、眼中钉。拓展:尚有什么俗语称谓?例如,狗腿子,枪手12、伊索寓言一、成熟、美妙、圈套、戒心、说谎、翅膀、赞叹、匆忙、葡萄二、慌(匆忙)谎(说谎)、渗(渗入)惨(惨痛)、诫(告诫)械(机械)三、1、牧童吓得惊恐失措。2、天空蓝得一碧如洗。3、河水清得看见河底。四、1、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸。2、捉弄人,惊恐、着急3、表面是在夸蝉,实质是为了达到她的目的而说的承话。五、略六、1、狐狸和山羊2、壁、渴、喝、i、g、扒、壁、j3、4

12、、这水好得使我喝不够,你也下来喝吧5、处在困境之中的人为了挣脱困境,往往不惜牺牲别人的利益,因此她们的建议常常是不可信的。、在大海中永生一、 崭新、呜咽、奔腾不息、水天一色二、爱惜公物,爱惜(爱惜)时间、爱戴领袖 大海无边无垠,浪花奔腾不息,声音震撼人心1、人民领袖关怀爱惜人民,人民爱戴人民的领袖。2、奔腾不息的浪花涌向岸边。三、呜咽、卷着浪花、痛悼、作者对邓小平同志的敬佩和怀念。2、永不断息、震撼人心、中国人民的儿子,爱着我的祖国和人民。3、祖国同在、人民同在、衷心爱戴、在大海中永生。4、搅和、搅拌、亿万人民对邓小平同志的崇拜和无限哀思。四、节俭、原委、明白2、这时,邓小平站了起来说:“是我

13、拿的。”爸爸气得挥起竹片打了下去,一下、两下、三下、倒数第二自然段、最后一种自然段5、邓小平爷爷从小就像她的名字那样,是一种心里善良、乐于助人的人,她的父母也非常地善良。1、高尔基和她的儿子一、四声 四声、四声、三声二、黑黝黝、绿油油、红通通、红彤彤、紫银银、蓝汪汪 飞来飞去、虎头虎脑、呆头呆脑、摇来摇去 看望病人、辞别家乡、欣赏风景、散发清香三、阵阵芳香、一只只蜜蜂、万紫千红 染红、欣赏、说不出的快乐、儿子红扑扑的脸庞呀四、高尔基 儿子 鲜花真诚的关系,热情的协助 予以,留给人美好的东西;拿取,向别人索取。 爸爸,我真快乐,这些花能带给你和岛上的人这样多欢乐。我懂得您想我,我也向您,就让它们

14、替代我陪伴您吧!我一定牢记您的叮嘱,做一种播撒快乐的阳光天使!15、艾滋病小斗士一、携带、仁慈、孕妇、虚弱、折磨、曾经、遭遇、病魔、劫难二、轩然大波、坦然、呼吁、歧视。三、单薄、号召(?)、坚强、悲哀、参与、关爱四、1、出乎意料、小恩科西惊人的意志力和顽强的生命力。2、人们对艾滋病缺少科学的结识,面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧。人们不应当对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病小朋友是不会被传染的。、一种勇敢的声音、顽强抗争、恩科西、她坦然面对艾滋病,一面顽强地与病魔做斗争,一边关怀和她同样患病的小朋友。五、1、恩科西一面顽强地与病魔做斗争,一边关怀和她同样患病的小朋友。 2、不能。由于只有先接受艾滋病人,才会关爱

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