六年级下册人教版比例的意义和基本性质(共3页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级下册比例的意义和基本性质练习题(人教版)1.填空。(1)把2:2.5=4:5改写成分数形式是( )。(2)把4、5、6、12、15中选出四个数组成一个比例,这个比例是( ),写成分数形式是( )。(3)写出一个比值是的两个比组成的比例:( )。(4)20的因数有( ),从中选出四个数组成比例( )。(5)在比例1.2:3=6:15中,内项是( ),外项是( )。(6)如果a:b=5:6,那么a( )=b( );如果3c=4d,那么c:d=( ):( )。(7)在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是,另一个外项是( )。(8)用、10和16这四个数组成的比

2、例是( )。2.下面每组的两个比可以组成比例吗?如果可以,把组成的比例写出来。15:18和30:36 :和2:0.5 3:4和: 2:6和6:18 :和: 0.25:和0.6: 3.选一选。4.下表是调制蜂蜜水时蜂蜜和水的配比情况,分别写出两种蜂蜜水中蜂蜜与蜂蜜水的比,并判断这两个比能否组成比例。5.乐乐说得对吗?请说明理由。6.小美的身高是1.5m,影长是1.2m,与此同时,她测量出一棵高3.5m的大树的影长为2.8m。请你分别写出人高与其影长的比、树高与其影长的比,这两个比能成比例吗?请写出理由 7.我国发射的某人造卫星绕地球 运行3周约需要5.7小时,运行20周约需38小时。请你写出此人造卫星绕地球运行的周数与所需时间的比,它们能组成比例吗?如果能,写出这个比例。专心-专注-专业

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